三年级上册语文-1.秋天来了 作业（B组）_长春版 ppt课件

1、一、秋天来了一、秋天来了秋天来了，秋天来了，秋天来了。秋天来了。乘着乘着( () )的风来了，的风来了，骑着骑着( () )的云来了，的云来了，( () )下落叶来了，下落叶来了，( () )着秋歌来了。着秋歌来了。凉爽凉爽洁白洁白踏踏唱唱1 1把课文内容补充完好。把课文内容补充完好。2 2_这四个动词所在的诗句运用了这四个动词所在的诗句运用了_的修辞手法，把秋天当成人来写，写出了的修辞手法，把秋天当成人来写，写出了秋天到来的不同方式。秋天到来的不同方式。3 3仿写拟人句：秋天仿写拟人句：秋天_来了。来了。4 4读了这一小节诗，他会想到哪些描写秋天的成语呢？读了这一小节诗，他会想到哪些描写秋天

2、的成语呢？比一比，看谁写得多！比一比，看谁写得多！_乘、骑、踏、唱乘、骑、踏、唱拟人拟人捧着甜甜的苹果捧着甜甜的苹果例如：秋高气爽、一叶知秋、金风送爽。例如：秋高气爽、一叶知秋、金风送爽。二、丰收的景象二、丰收的景象秋天手捧一个宝瓶，秋天手捧一个宝瓶，把神奇的颜色向大地挥洒：把神奇的颜色向大地挥洒：( () )泼向田野，泼向田野，( () )注入棉花，注入棉花，( () )涂给大海，涂给大海，( () )染给葡萄。染给葡萄。美丽的大自然，美丽的大自然，展露着丰收的笑脸。展露着丰收的笑脸。金黄金黄雪白雪白天蓝天蓝紫红紫红1 1在括号里填上表示颜色的词语。这么多的颜色，可以用在括号里填上表示颜色的

3、词语。这么多的颜色，可以用一个词来描画：一个词来描画：_。2 2这一小节写了秋天的这一小节写了秋天的_、_、_、_四种事物，表达了作者对秋天的四种事物，表达了作者对秋天的_之情。之情。3 3从这一小节中，他领会到了什么？从这一小节中，他领会到了什么？( ( ) )A A领会到丰收的繁华景象和喜悦。领会到丰收的繁华景象和喜悦。B B领会到秋天的秋高气爽。领会到秋天的秋高气爽。4 4秋天用颜色描画了一幅多彩的丰收图，除了诗中提到的秋天用颜色描画了一幅多彩的丰收图，除了诗中提到的事物，秋天还有事物，秋天还有( ( ) )的柿子、的柿子、( ( ) )的梨。的梨。A A黄澄澄黄澄澄B B红彤彤红彤彤例

4、如：五彩斑斓例如：五彩斑斓田野田野棉花棉花大海大海葡萄葡萄喜欢喜欢A AB BA A一、主题积累一、主题积累把下面的词语补充完好。把下面的词语补充完好。五谷五谷( ()()() () ()()() )飘香飘香秋秋( () )冬冬( () () ()()() )尽染尽染春春( () )秋秋( () () ()()() )累累累累丰丰 登登瓜瓜 果果收收 藏藏层层 林林华华 实实硕硕 果果二、延伸阅读二、延伸阅读秋天的田野秋天的田野 我的家乡长岭县，万亩良田，一马平川。我的家乡长岭县，万亩良田，一马平川。秋天，当他走进田野，一片齐腰深的大豆，黑里透黄，秋天，当他走进田野，一片齐腰深的大豆，黑里透黄

5、，豆荚足有两寸长。翻开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发豆荚足有两寸长。翻开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发光，好似几个得意的小宝宝，安静地睡在温床上，他们光，好似几个得意的小宝宝，安静地睡在温床上，他们似乎等待着农民伯伯来把他们抱回家，去享用那无尽的似乎等待着农民伯伯来把他们抱回家，去享用那无尽的爱；谷子更惹人喜欢，金黄的叶子，金黄的谷穗，连茎爱；谷子更惹人喜欢，金黄的叶子，金黄的谷穗，连茎秆都是金黄的，微风吹过，他那沉甸甸的果实频频秆都是金黄的，微风吹过，他那沉甸甸的果实频频点头，叶子发出沙沙的响声，仿佛在诉说着悄然话；一点头，叶子发出沙沙的响声，仿佛在诉说着悄然话；一片火红的高粱骄傲地昂着头，好似

6、喝了酒，涨红了脸，片火红的高粱骄傲地昂着头，好似喝了酒，涨红了脸，他那硕大的叶子随风摆动，像是对人们招手致意，又像他那硕大的叶子随风摆动，像是对人们招手致意，又像是夸耀本人丰盛的果实。今年产量最高的要数玉米了，是夸耀本人丰盛的果实。今年产量最高的要数玉米了，整个田野的面积让他占了五分之四，可谓称王称霸了。整个田野的面积让他占了五分之四，可谓称王称霸了。安静安静喜欢喜欢骄傲骄傲夸耀夸耀硕大硕大1 1从文中找出以下词语的近义词。从文中找出以下词语的近义词。沉寂沉寂() ) 喜欢喜欢() )骄傲骄傲() ) 夸耀夸耀() )宏大宏大() )2 2根据意思写词语。根据意思写词语。(1)(1)描画地势平

7、坦广大，任马儿奔跑。描画地势平坦广大，任马儿奔跑。( () )(2)(2)不停地点头。不停地点头。( () )3 3用用“_“_在文中画出一个比喻句。用在文中画出一个比喻句。用“ “ 在在文中画出一个拟人句。文中画出一个拟人句。一马平川一马平川频频点头频频点头 翻开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发光，翻开豆荚，五颗金黄的豆粒，闪闪发光，好似几个得意的小宝宝。好似几个得意的小宝宝。微风吹过，他那沉甸甸的果实频频点头，叶子微风吹过，他那沉甸甸的果实频频点头，叶子发出沙沙的响声，仿佛在诉说着悄然。发出沙沙的响声，仿佛在诉说着悄然。 4 4根据短文内容填空。根据短文内容填空。“我的家乡是我的家乡是_，有，有_良田。秋天，良田。秋天，家乡的田野硕果累累，有家乡的田野硕果累累，有_、_、_、_，其中称王称霸的是，其中称王称霸的是_。5 5这篇短文的构造是这篇短文的构造是( () )。A A总总分分总总B B总总分分C C分分总总长岭县长岭县万亩万亩大豆大豆谷子谷子高粱高粱玉米玉米玉米玉米B B三、百字练笔三、百字练笔同窗们，请捧着秋天的宝瓶，把各种颜色洒向大地！秋天的同窗们，请捧着秋天的宝瓶，把各种颜色洒向大地！秋天的宝瓶里还有什么颜色呢？请仿照课文的句式写一写吧！宝瓶里还有什么颜色呢？请仿照课文的句式