鸟的天堂_四年级下册语文S版_第1页
鸟的天堂_四年级下册语文S版_第2页
鸟的天堂_四年级下册语文S版_第3页
鸟的天堂_四年级下册语文S版_第4页
鸟的天堂_四年级下册语文S版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、鸟的天堂鸟的天堂桨、纠、逼、潮、禁、暇、抛桨、纠、逼、潮、禁、暇、抛三支桨、纠正、逼近、不禁、三支桨、纠正、逼近、不禁、应接不暇、颤动、应接不暇、颤动、 jing ji b cho船桨 纠正 逼近 潮水rng xi po jn榕树 目不暇接 抛弃 禁止一、傍晚，一、傍晚，“我我”和朋友划船出去玩和朋友划船出去玩二、二、“我我”和朋友第一次经过和朋友第一次经过“鸟的天堂鸟的天堂”时看到的情景时看到的情景三、第二天早晨，三、第二天早晨，“我我”和朋友再次经过和朋友再次经过“鸟的天堂鸟的天堂”看到的情景。看到的情景。四、作者对四、作者对“鸟的天堂鸟的天堂”的赞美和留恋。的赞美和留恋。（1-41-4）

2、（5959）（10-1310-13）（1414）三支桨有规律地在水里划，那声音就像三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。一支乐曲。这里把什么比作什么？这样写有什么用？这里把什么比作什么？这样写有什么用？写出了作者轻松愉快的心情。写出了作者轻松愉快的心情。“我们我们”一起出去游玩，这一次有没有看到一起出去游玩，这一次有没有看到“鸟的天堂鸟的天堂”呢？呢？1 1、作者是按照什么顺序观察大榕树的？、作者是按照什么顺序观察大榕树的？2 2、这部分写出了大榕树的、这部分写出了大榕树的 美。美。3 3、大榕树有什么特点？、大榕树有什么特点？茂盛、生命力旺盛茂盛、生命力旺盛静态静态从远到近从远到近远看远看近看近看近看近看第二天早晨第二天早晨1 1、第二次去，看群鸟，、第二次去，看群鸟，描写了鸟儿的描写了鸟儿的 美。美。2 2、小鸟的特点是什么？、小鸟的特点是什么？静态静态多、欢快多、欢快“昨天我的眼睛骗了我昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：这句话的意思是：昨

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论