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1、精彩练习精彩练习 七年级七年级 数学数学第第1章有理数章有理数1.1从自然数到有理数从自然数到有理数(1)练就好根底更上一层楼开辟新思绪A AB BC C练就好根底练就好根底ACB3某班学习小组在课外活动中搜集到以下信息,他以为其中不是用自然数排序的某班学习小组在课外活动中搜集到以下信息,他以为其中不是用自然数排序的是是( )A某地的国民消费总值列全国第五位某地的国民消费总值列全国第五位B某城市有某城市有16条公共汽车线路条公共汽车线路C小刚乘小刚乘T32次火车去北京次火车去北京D小风在校运会上获得跳远竞赛第一名小风在校运会上获得跳远竞赛第一名4小明测得一周的体温并记录在下表:小明测得一周的体
2、温并记录在下表:(单位:单位:)这一周内小明的最高体温是这一周内小明的最高体温是( )A36.9 B37.1C37.0 D37.3第 3 页BD从自然数到有理数(1)5如下图的如下图的6个数是按一定规律陈列的,根据这个规律,括号内的数应是个数是按一定规律陈列的,根据这个规律,括号内的数应是( )A27 B30 C43 D566生活中常见的数字:生活中常见的数字:(1)邮政编码是邮政编码是_位数,他家所在地的是位数,他家所在地的是_,他家所在地的长途区号,他家所在地的长途区号是是_(2)报警是报警是_,火警是,火警是_,120是是_,121是是_第 4 页D6略略略略110119急救急救天气预告
3、天气预告从自然数到有理数(1)7. 某种药品的阐明书上,贴有如下图的标签,一次服用这种药品的剂量范某种药品的阐明书上,贴有如下图的标签,一次服用这种药品的剂量范围是围是_ mg_ mg.第 5 页从自然数到有理数(1)1030第 6 页从自然数到有理数(1)0.15644解:原式解:原式10.110.0110.00110.000 13.888 9.11一个重为一个重为10 kg的大西瓜,它分量的的大西瓜,它分量的90%是水分,将西瓜放在太阳下晒,是水分,将西瓜放在太阳下晒,被蒸发的水分是西瓜水分的被蒸发的水分是西瓜水分的10%,求晒后西瓜的分量,求晒后西瓜的分量解:由题意得,解:由题意得,10
4、1090%10%100.99.1 (kg)答:晒后西瓜的分量是答:晒后西瓜的分量是9.1 kg.第 7 页从自然数到有理数(1)更上一层楼更上一层楼B12如下图,如下图,1拃是拇指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的间隔那拃是拇指和食指在平面上伸直时,两者端点之间的间隔那么以下估计正确的选项是么以下估计正确的选项是( )A课本的宽度约为课本的宽度约为4拃拃B课桌的高度约为课桌的高度约为4拃拃C黑板的长度约为黑板的长度约为4拃拃D字典的厚度约为字典的厚度约为4拃拃B13如下图,方格表中的格子填上了数,每一行每一如下图,方格表中的格子填上了数,每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等,那么列及两
5、条对角线中所填数的和均相等,那么x的值为的值为_.14某课外活动小组测得本人学校的篮球场长某课外活动小组测得本人学校的篮球场长a(m),宽,宽b(m),它的长比宽多,它的长比宽多c(m),周长是,周长是d(m),面积是,面积是e(m2),篮球架高篮球架高f(m)提供信息:由于记录忽略,数据被弄乱提供信息:由于记录忽略,数据被弄乱了了(86,13,420,15,28,3),他能帮他们整理一下吗?,他能帮他们整理一下吗?a_,b_,c_,d_,e_,f_第 9 页从自然数到有理数(1)928151386420315小红家春天粉刷房间,雇用了小红家春天粉刷房间,雇用了5个工人,干了个工人,干了10天
6、完成;用了某种涂料天完成;用了某种涂料150升,费用为升,费用为4 800元,粉刷的面积是元,粉刷的面积是150m2.最后结算工钱时,有以下几种方案最后结算工钱时,有以下几种方案:方案一:按工算,每个工方案一:按工算,每个工30元;元;(1个工人干个工人干1天是一个工天是一个工);方案二:按涂料费用算,涂料费用的方案二:按涂料费用算,涂料费用的30%作为工钱;作为工钱;方案三:按粉刷面积算,每平方米付工钱方案三:按粉刷面积算,每平方米付工钱12元元请他帮小红家出主意,选择方案请他帮小红家出主意,选择方案_付钱最合算付钱最合算(最省最省)解:第一种方案的工资解:第一种方案的工资301051 50
7、0(元元);第二种方案的工资第二种方案的工资480030%1 440(元元);第三种方案的工资第三种方案的工资150121 800(元元)答:选择方案二付钱最合算答:选择方案二付钱最合算(最省最省)第 10 页从自然数到有理数(1)二二开辟新思绪开辟新思绪C16某市对费作了调整,原市话费为每某市对费作了调整,原市话费为每3分钟分钟0.2元元(缺乏缺乏3分钟,按分钟,按3分钟计算分钟计算),调整,调整后,前后,前3分钟为分钟为0.2元,以后每分钟加收元,以后每分钟加收0.1元元(缺乏缺乏1分钟按分钟按1分钟计算分钟计算)(1) 根据提供的信息,完成以下表格:根据提供的信息,完成以下表格:0.40.40.40.60.60.80.30.40.60.70.81(2)假设通话时间为假设通话时间为11分钟,请他设计两种通话方案分钟,请他设计两种通话方案(可以分几次拨打可以分几次拨打),使所,使所需话费小于调整后的话费需话费小于调整后的话费解:第一次解:第一次3分钟
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