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文档简介
1、上饶市一小上饶市一小 郑标安郑标安 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 起初,小嘎子精神抖擞,起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小一来,小嘎
2、子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。摔了个仰面朝天。 在作文中如何写好动作描写呢?一、让动作连贯起来把动作分解成若干步骤,一把动作分解成若干步骤,一步一步仔细观察,抓住人物步一步仔细观察,抓住人物最有特征的动作进行最有特征的动作进行“慢镜慢镜头似的描写,并选择恰当头似的
3、描写,并选择恰当的动词一步一步地描写。的动词一步一步地描写。 他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:乡下爷爷收乡下爷爷收。然后抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。然后抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。 “康司坦丁康司坦丁玛卡里玛卡里奇奇” - 凡卡凡卡二、给动作二、给动作“涂脂抹粉涂脂抹粉” 在动词前面加上适当的修饰在动词前面加上适当的修饰语,就会使动作的幅度、速度、语,就会使动作的幅度、速度、力度等较细致地表达出来,使人力度等较细致地表达出来,使人物形象更具活力,能更好地表现物形象更具活力,能更好地表现人物鲜明个性与思想境界。人物鲜明个性与思想境界。小贝蒂慢慢地伸出双手,小贝蒂慢慢地伸出双手,小心翼翼地捧起燕子,小心翼翼地捧起燕子,像捧起珍贵无比的宝贝像捧起珍贵无比的宝贝一样,轻轻地送到嘴边一样,轻轻地送到嘴边用呵气为小燕子取暖。用呵气为小燕子取暖。小贝
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