六年级数学下册2圆柱与圆锥1圆柱第一课时课件 (2)_第1页
六年级数学下册2圆柱与圆锥1圆柱第一课时课件 (2)_第2页
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文档简介

1、圆柱的认识圆柱的认识人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册 像上面这种上边直直的，上下粗 细相同的物体，我们就把它叫做圆柱体。1 1、圆柱的上、下两个面是什、圆柱的上、下两个面是什么样的面？它们间有什么关么样的面？它们间有什么关系？系？叫叫做什么？做什么？2 2、圆柱一共有几个面？是哪、圆柱一共有几个面？是哪几个面？几个面？底面底面圆柱的两个圆柱的两个底面是（底面是（ ）形的。形的。圆底面底面你有什么办法证明你有什么办法证明圆柱圆柱两底面的大小两底面的大小相等呢相等呢？底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面 通过实验你发现了什么 ? 圆柱的两个 底面是面积的

2、相等圆。底面底面侧面两个圆柱有什么不同？两个圆柱有什么不同？高高圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱两个底面之间的距离叫做高高。OOO侧面高高O侧面底面底面底面底面圆柱的高有多少条呢？圆柱的高有多少条呢？底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO在生活中，圆柱的高会有不同的称呼在生活中，圆柱的高会有不同的称呼厚厚深深长长底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周长底面高底面侧面展开图是长方形且长方形的长等于圆柱底面侧面展开图是长方形且长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高的周长，宽等于圆柱的高圆柱的特征：圆柱的特征：1.有两个底面：有两个底面：2.一个侧面：一个侧面：面积相等面积相等宽宽长长高高长长=底面周长底面周长是是不是不是不是圆柱体的高只有一条。 （ ）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 （ ）圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ）为这个易拉罐设计一个包装纸。为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？做一做P39第3题：按照本教科书 第 153页的图样，用硬纸做一个 圆柱，再量出它的底面直径

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