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文档简介

1、林海音故居林海音故居 经典是时间淘洗经典是时间淘洗后留存的精品，它们后留存的精品，它们是人性的画像，是人是人性的画像，是人性的注解。经典的意性的注解。经典的意义在于常读常新，无义在于常读常新，无论时光如何流转，它论时光如何流转，它们依然是读书人书架们依然是读书人书架上不变的风景。上不变的风景。 QieQie du du ji ji林海音（台湾）寻找精神家园1. 1.围绕核心问题，读懂课文围绕核心问题，读懂课文2. 2.体会并学习作者写作手法体会并学习作者写作手法快速快速 高效高效窃窃作者为什么要作者为什么要“窃读窃读”；作者主要经历了哪些事？作者主要经历了哪些事？有怎样心理感受？有怎样心理感受

2、？一个无力购买却渴望读到那本书的穷学生一个无力购买却渴望读到那本书的穷学生遭拒绝遭拒绝 受呵护受呵护我很快乐，也很惧怕，这种读书的滋味！我很快乐，也很惧怕，这种读书的滋味！启示：启示：在进行人物的心理描写时，可以通过恰在进行人物的心理描写时，可以通过恰当的动作与神态的描写，来表现或暗示人物当的动作与神态的描写，来表现或暗示人物的心情，使人物的心理波澜传达的更为细腻。的心情，使人物的心理波澜传达的更为细腻。在揭示人物内心活动，展示人物思想境在揭示人物内心活动，展示人物思想境界的过程中，人物的心理描写不应笼笼统统界的过程中，人物的心理描写不应笼笼统统去写，而是要根据人物的处境，借助内心的去写，而是要根据人物的处境，借助内心的独白，进行细腻的描绘。独白，进行细腻的描绘。 1、积累关于读书的名言。 2、根据自己的生活感受，结

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