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文档简介
1、平抛物体的运动学案【学习目标】1、知道平抛运动的特点2、掌握平抛运动的规律3、学会应用平抛运动的规律解决有关问题【自主学习】一、平抛运动: 二、受力特点: ;加速度为:_.三、运动规律1、水平方向: ;公式为:_2、竖直方向: ;公式为:_(1)竖直方向上在连续相等时间内通过的位移之比为:YXV0O_ (2)竖直方向上在相邻且相等的时间T内通过的位移之差=_。3、即时速度: V=_ 4、V与V0的夹角:tgq=_5、总位移:S=6、物体运动到某一位置(X0、Y0)时的速度的反向延长线与X轴交点的坐标值为:_7、物体运动到某一位置时,速度偏转角的正切值与此刻位移和X轴之间夹角正切值的比值为:_注
2、意:已知V0、Vy、V、x、y、S、q、t八个物理量中任意的两个,可以求出其它六个。8、平抛运动是一种 曲线运动。9、类似平抛运动:带电粒子垂直射入匀强电场,作类似平抛运动。【典型例题】例1、飞机在高出地面0.81km的高度,以2.5×102km/h速度水平飞行,为了使飞机上投下的的炸弹落在指定目标上,应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹。AB例2、如图所示,由A点以水平速度V0抛出小球,落在倾角为的斜面上的B点时,速度方向与斜面垂直,不计空气阻力,则此时速度大小VB= 飞行时间t= 例3、从高楼顶用30m/s的水平速度抛出一物体,落地时的速度为50m/s,求楼的高度。(取g=
3、10m/s2)例4、已知物体作平抛运动路径上有三个点,它们在以初速度方向为x轴正向,以竖直向下为y轴正向的直角坐标系中的坐标是:(3,5),(4,11.25),(5,20),单位是(米),求初速度 V0和抛出点的坐标。【针对训练】1、飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球下落,相隔1秒又让B球落下,不计空气阻力,在以后的运动过程中,关于A、B两球相对位置的关系,正确的结论是:AA球在B球的前下方 BA球在B球的后下方CA球在B球的正下方5m处 D以上说法都不对2、一个物体以速度V0水平抛出,落地速度为V,则运动时间为:( )A B C DAB3、如图所示,小球自A点以某一初速做平抛
4、运动,飞行一段时间后垂直打在斜面上的B点,已知A、B两点水平距离为8米,=300,求A、B间的高度差。4、倾角为的斜面,长为L,在顶端水平抛出一小球,小球刚好叠在斜面底端,那么,小球的初速度V0为多大。【能力训练】1、一个物体以初速V0水平抛出,经时间t,竖直方向速度大小为V0,则t为:( )A B C D2、在倾角为的斜面上某点,先后将同一小球以不同速度水平抛出,小球都能落在斜面上,当抛出速度为V1时,小球到达斜面时速度方向与斜面夹角1,当抛出速度为V2时,小球到达斜面时速度方向与斜面夹角为2。则:( )A当V1>V2时,1>2 B当V1>V2时,1<2C无论V1、V
5、2大小如何,均有1=2 D1与2的关系与斜面倾角有关3、物体做平抛运动时,它的速度的方向和水平方向间的夹角的正切tg随时间t变化的图像是图1中的:( )4、有一物体在高h处,以初速V0水平抛出,不计空气阻力,落地时速度为V1,竖直分速度Vy,水平飞行距离S,则物体在空中飞行时间。A、 B、 C、 D、5、一同学做“研究平抛物体运动”的实验,只在纸上记下重锤线y的方向,忘记在纸上记下斜槽末端位置,并在坐标纸上描出如图所示的曲线,现在我们可以在曲线上取A、B两点,用刻度尺分别量出它们到y的距离AA/=X1,BB/=X2,以及竖直距离h1,从而求出小球抛出的初速度V0为:A、 BC D2V0V016
6、、两同高度斜面,倾角分别为、小球1、2分别由斜面顶端以相同水平速度V0抛出(如图),假设两球能落在斜面上,则:飞行时间之比 水平位移之比 竖直下落高度之比 7、从空中同一点沿水平方向同时抛出两个小球,它们初速的大小分别为V1和V2,初速的方向相反,求经过多长时间两球速度之间的夹角为900?8、将一个物体又水平速度V0抛向一个倾角为的斜面,物体与斜面碰撞时的交角。求:飞行时间。到达斜面时的速度。300BA9、如图所示,在一个足够长的斜面上,从A处水平抛出一小球,若抛出时的小球动能为3J,求落到斜面上B处时的动能为多大? 10、平抛一物体,当抛出1秒后,速度方向与水平成450角,落地时速度与水平成600角,求:初速度落地速度开始抛出距地面的高度水平射程【学后反思】_ 。平抛物体的运动参考答案典型例题:例题1、0.88km 例题2、V0 /sin 、V0/gtan 例题3、H=80m 例题4、V0=2m/s (1 .0)针对训练:1、D 2、C 3、4 4、cot 能力训练:1、A 2、C 3、B 4、AB
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