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文档简介

1、帮扶留守儿童, 留守儿童一对一帮扶表, 教师留守儿童帮扶计划（ 王艳龙 ）17 日是国家扶贫日 , 也是第 23 个国际消除贫困日 . 云南省教育厅当日启动全省教育扶贫全覆盖行动 , 以期通过建立横向到边、纵向到底的结对帮扶网格体系 , 彻底斩断贫困复制链条.云南集边疆、民族、山区、贫困“四位一体” , 贫困人口多 , 扶贫开发任务艰巨 , 是全国扶贫攻坚的主战场 . 目前 , 该省有 73 个国家扶贫开发工作重点县和 7 个省级重点县,4 个连片特困地区涉及15个州市 93个县 , 贫困人口 195万户 574万人 , 贫困发生率高达15.49%,贫困人口居全国第二位.云南省教育厅副厅长邹平

2、表示, 教育扶贫是扶贫助困的治本之策.但由于地方经济发展缓慢、财力有限, 云南省的贫困地区也是教育发展较为滞后地区 . 迪庆、怒江、临沧、昭通、红河等片区州市均与“十二五”规划目标有较大差距. 全省教育系统必须勇于担当、责任上肩 , 提早介入 , 大力推进教育扶贫全覆盖, 把贫困家庭的教育兜底问题解决好、落实好 , 让能考的考出去, 能学的学出来, 最大限度发挥教育在消除贫困和阻断贫困代际传递方面的重要作用 , 彻底斩断贫困复制链条 .“建立各级教育结对帮扶关系和学生结对帮扶关系 , 全面覆盖贫困地区每一所学校、每一位教师、每一名学生及每一个建档立卡贫困家庭 . ”邹平称 , 云南将推行学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、继续教育、贫困家庭学生等7 个方面结对帮扶.同时 , 实行志愿者与贫困生的“一对一”帮扶, 校长、教师“一对一”对口帮扶农村留守儿童, 最终形成一个横向到边、纵向到底的结对帮扶网格体系 .邹平要求 , 该省教育部门、单位要以高度的政治觉悟和责任感, 切实加强教育扶贫全覆盖工作的组织领导；以严谨细致的工作 , 摸清贫困基数 , 打好全覆盖基础；以精细化的工作方案, 认真抓好各领域教育帮扶的对接落实；以担当精神、实干作风和为民情怀, 强化监督检查 , 确保教育扶贫惠民政策落实到实处.当日 , 云南大学、红河学院、云

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