年月九中向政协汇报材料.doc

1、年月九中向政协汇报材料 1969年杨桥附中改名为杨桥五七中学， 1971年 8 月又改名为杨 桥区中学， 1989 年 8 月经衡东县人民政府批准，升格并命名为衡东 县第九中学，属县直中学，定格为副科级单位。2021 年学校成功举 办了 50 周年校庆。学校占地面积 116 亩，建筑面积 20_0多平方米，现有 19 个教 学班，78名教师， 1345 名学生。学校招生范围有杨桥、 荣桓、蓬源、 甘溪、踏庄、高湖和城关等七个乡镇。学校先后荣获“衡阳市园林式 单位”、“衡阳市现代教育技术实验学校” 、“衡东县教育教学质量先进 单位”、“衡东县教育教学常规管理示范校” 、“衡东县教育目标考核先 进

2、单位”、“衡东县双文明单位” “衡阳市楹联教育基地” 、 语文教研 组获“湖南省优秀教研组”等一系列荣誉称号。近年来，由于民办学校争抢生源激烈，我校虽没一流的生源，却 有一流的毕业生， 每年招生小学优秀毕业生大都被民办学校抢招， 九 中能招录的优秀生寥寥无几， 但是在这种情况下， 我校的毕业生照样 优秀，谭祖开、丁凤芳两同学曾先后考入北大、清华，刘金海、李苏 两同学为当年省市示范高中提前招优全县第一名， 20_ 年中考，我 校中考综合排名全县公办学校第一名； 20_ 年中考，我校中考综合 排名全县公办学校第四名； 20_ 年中考，我校 552 名毕业生，当年 在全县 411 名小升初的优秀学生

3、中， 兴东中学招收了 人，楚天中 学招收了 159人，而我们衡东九中只招收了 7 人，但这 7名优秀学生 在提前招优考试中全部考入衡东一中， 保证了优质生源没有外流。从 进看出评比，我校居县直中学第三名， 音体美特长生人数较多，成为九中教学一大特色。我校拥有一批一流的师资队伍，有 4 人获得市县教学能手称号， 凌冲、侯志中、侯靖 3 位老师成为我县“教师国培专家组”成员， 5 名县学科骨干教师， 7 名中学高级教师， 1 名中国书法协会书法家， 2 人曾多次参与衡阳市中考命题，每年均有数篇学术论文在国家、省 级刊物上发表，二十人次参加省市县教学比武获一、二等奖， 50 多 篇论文获各级奖励，湖

4、南日报、衡阳日报、湖南教育杂志、湖南都市 频道等新闻媒体都对我校的办学经验作过介绍，我校还被媒体誉为 “山旮旯里飞出的金凤凰” 。近年来， 在我县知名企业家、 衡阳市教育功臣刘跃中先生的大力 支持下， 21 间教室配备了多媒体投影等现代化教学设备；建设了宽 带数字化校园网络，教师人手一台手提电脑， 教学办公实现了信息化， 校园安装了免费网络电话，特别是 20_ 年刘跃中先生捐赠的校园三 大建设项目（新建丽琼科技楼、 治理污水塘、 改建老校门）即将完工， 三大建设工程所需 700 多万资金刘跃中先生承诺捐赠 600 万，已经到 位 510 万，其余 190 万，他说，尽管他目前处境艰难，但他会千

5、方百 计在今年年底前捐款到位。二、本期凸显新气象，工作成绩精彩纷呈 20_ 年下学期，在县委、人大、政府、政协四大家领导下，在 教育局的大力支持下，尤其是在陈宏建局长的亲自督导和热心关怀 下，学校领导班子调整后，彭哲校长、凌冲书记带领新的领导班子和 全校教职员工求真务实， 开拓创新， 狠抓师德师风建设和教研教改工 作，学校各项工作呈现了新的起色，展现出不少新的亮点。首先狠抓 师德师风建设，努力改善教师办公设备设施，添置了打印机、空调、 电脑等，分年级组集体办公， 学生月考常态化； 教育局开学工作评比， 我校评为一类；开学不久，召开了家长会，得到了 1000 多与会家长 的好评；县政法委综治工作

6、检查，我校评为一类；县教研室来九中教 学视导，给予高度评价。学校对师生进行加强 “社会主义核心价值观” 教育，10月14号衡东县电视台对此进行了新闻报道； 11月 6号衡东 电视台对我校学生课余文娱生活、 广播操和武术操进行了报道； 学生 参加全县广播操比赛和武术操表演， 我校荣获全县县直中学两个一等 奖之一；全县教师微型课比赛，我校 6 名参赛教师，获一二三等奖各 两人，并获单位组织奖（县直中学共 3 个）；参加衡阳市教育教学四 种类别比赛，我校有 4 名教师获一等奖；实行人性化管理，给予人文 关怀，花 60 多万元，对教师公寓楼等进行了维修改造，面貌焕然一 新；学校争取了资金，在校园内外安

7、装了电子监控，设置了路灯，方 便师生，确保安全；装配了网络电话，建立了“三一网络家校通”平 台；对学生进行心理健康教育，实施激情教学手段，每天早操课间操 组织学生呼喊砺志口号，陶冶学生美好的道德情操； 12 月 9 号教职 员工义务献血超额完成上级指标任务； 治理校园周边环境， 改善校群 关系，停办校园养猪场，铺设校外排污管，解决了多年来周边群众为 污水污染常年上访难题。新时期， 学校坚持以提高教育质量为中心， 全面推动教育教学改 革进程；以提高教师素质为重点，努力提高教育教学质量；以强化学 校内部管理为保障， 全面提高学校办学效益。在全校师生的共同努力 下，基本上实现了教育管理精细、学校质量

8、良好、学生行为文明、校 园环境优美的目标，初步形成了积极向上、求真务实、平安和谐的校 园精神，也初步形成了学校让家长满意、教师让学生满意、领导让教 师满意的良好局面。三、学校特色和亮点（一）校园建设大跨越近几年来， 为满足人民群众对优质教育资源的需要， 学校在校园 建设方面加大投入，改善学校办学条件，从 20_ 年起至今，总投入 1600多万。20_3年，投入 340 余万元建成七层楼的教学楼； 20_5 年投入 180 余万元，建成生活服务楼； 20_7年投入 150 万元建成五 层楼的男生宿舍楼； 2021年投入 130 余万元建成六层楼的教师周转 房；并对校园进一步美化、绿化、亮化。初步

9、建设成花园式校园、园 林式校园。20_ 年起，金龙矿业公司刘跃中董事长对九中捐赠巨款，学校 启动了三大工程建设：（1）新建“丽琼科技楼”，现正进入内部装修， 很快完工；（2）治理污水塘，现已成为校园一大景观，（3）改建校门， 现正在进一步抓紧后续建设。三项工程估计总建设资金 700 余万元。20_ 年校舍维修及改薄项目投资 120余万。如今的九中校园， 布局合理、 环境优美、设施先进，是师生工作、 学习和生活的理想场所。（二）教学改革新思路教学质量是学校的生命线， 为此，我校确定了以提高教学质量为 中心，建立教学管理新格局；以转变教师观念为抓手，全面推进教学 改革，以学生发展为本，建立课堂教学

10、新格局；加大教研教改力度， 以教研促进教学的工作新思路。学校坚持行政领导分管年级、 联系教研组和学科制度， 落实每位 行政领导的教学管理责任，切实加强对各年级各科教学工作的指导。做到“三个深入”：深入课堂、深入教师、深入学生。九中的每个行 政成员力求用各自的勤勉努力做到“三有” ：在教师当中有威信、在 学生当中有威严、 在群众当中有威望； 学校领导班子成员力求用实际 行动树立榜样意识、责任意识和竞争意识， 提高领导能力和决策能力， 增强班子凝聚力和工作执行力。在管理上，精细管理过程（1）备课“严”，全面推行集体备课。（ 2）上课“实”，力求每节课都是一节有效课堂。（3）作业“精”。体现学生的创

11、新思维和创新能力。（4）辅导“全”，针对每一个学生进行个性化的辅导。（5）课外“活”，广泛开展各种形式的学科活动。（ 6）考试“正”，确保考试的最大功效。（7）督查“严”。对教学的每个环节都进行督查评比。（三）学生德育新手段多年来，我校坚持“人人德育 事事德育 时时德育”理念，学 校每位教职员工无论在哪个岗位， 都把对学生的德育教育作为自己份 内的事加以关注，做到即教知识，更教做人，即做经师，更做人师。同时，学校更在服务学生上下大功夫。本学期，学校进一步强化 了服务意识：装配了网络电话，方便学校联系；安装了校园路灯。方 便师生夜间出行；添置了热水桶，保障师生冬季用水；维修了男生宿 舍、教师公寓

12、，改善师生生活设施。重视校园安全工作，创建文明和谐校园校园安全无小事， 为了保障校园安全， 学校在硬件上作了大的投 入：（1）在校园内花 10 多万元安装了 70多个摄像头，基本上覆盖了 学校所有的教室以及学生课外活动场所、寝室走廊等公共区域； （ 2） 对学校的控制室做了升级改造，保证视频资源保留 15 天，且具有回 放功能；（3）在校门及学校安全保卫部门配备了常规的保卫器具。同时学校在内部管理上进一步做细做实： 一是加强了校园安保人 员的配备；二是实行班主任签到签退制度； 三是各班配备了副班主任； 四是严格德育管理队伍的考核考评制度； 四是对学生就餐、 大型活动 及课间生活等，学校安排专人

13、值班，负责监控和管理。五是后勤工作 注重优质服务和食品安全保障， 做到食堂零利润， 对大宗食品进行定 点采购，教工代表参与监督，管理公开透明。四、学校目前的困难和请求在上级领导和社会各界人士的大力支持下， 我校硬件设施大为改 善，教育教学质量成绩斐然，学校各项工作取得了长足发展，但根据 教育形势和学校发展的需要，学校面临的困难依然很多。1、“丽琼科技楼”交付使用困难，因为附属工程资金约 65 万元 没有着落。2、刘跃中捐建的三项工程资金缺口近 300万。“丽琼科技楼” 480 余万，污水塘治理大约 190多万，改建校门 10 多万，总共近 700万， 而刘跃中因涉“衡阳 409案”服刑，目前实

14、际捐款到位只有 510 万， 资金缺口巨大。因此，学校建设资金仍需党政四大家、教育主管部门 及社会各界大力支持。3、亟待新建一栋后勤综合服务楼，约需资金 300 万。目前我校 食堂临聘人员住房及学校商店均安置在 1980 年建的且在今年寒假就 要拆除的老教学楼 （丽琼科技楼前栋 ）内，教工食堂临时搭建在 1979 年建的老礼堂内。学校财务、后勤工作人员无固定办公室，没有专用 的热水房、实物保管室等。两栋老建筑拆除后，学校临聘人员无住房 可住、学校商店、 教工食堂又要临时搭建，况且学校目前依然没有教 工食堂，师生生活极不方便，这些困难急需解决。4、学生寝室急需建立热水供应系统，而杨桥供水站水源供

15、应跟 不上，因此学校需要自行新打比较大的深水井。约需资金 50 万。5、学校急需改造体育运动场、兴建体育馆。九中体育运动场， 目前是县直中学当中条件最差的，一到雨天，跑道积水，场地泥泞， 干旱天气，则灰尘弥漫， 严重影响两课两操的正常开展和体育特长生 的训练。因此， 建造新的体育运动场和新建体育馆迫在眉睫，特请上级领导予以支持解决。6、教学楼及教工住房楼顶渗水，需做防水维修约 1700川，约需 资金 12万。后栋教师宿舍急需改造（即加建厨房卫生间 18套）约需 资金 100万。7、学校日常运营经费缺口也不少。公办学校与私立学校不同： 每个学生均没有收取学杂费， 国家下拨的公用经费毕竟有限维持 学校的正常运转也较困难。学校要奖教奖学、特困学生资助、根据上 级文件规定， 全日制寄宿制学校只能实行放月假， 双休日教师留校监 管学生生活学习加班等所需资金没有资金来源， 这严重制约着学校的 可持续发展。8、学校生源质量较差，民办学校争抢生源战激烈，对公办学校 冲击极大。9、学校师资力量仍不能满足发展需要。不少的教师或因地处偏 远，或因待遇不好， 而被民办学校高薪挖走或是调入城关等交通方便 的地方，每期开学，学校都会出现教师缺编问题，请临时代课教师极 其困难，以致造成