平面和平面垂直的判定课件公开课精编版_第1页
平面和平面垂直的判定课件公开课精编版_第2页
平面和平面垂直的判定课件公开课精编版_第3页
平面和平面垂直的判定课件公开课精编版_第4页
平面和平面垂直的判定课件公开课精编版_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.3.2 平面与平面平面与平面 垂直的判定垂直的判定(2) 复习回顾:复习回顾: 从一条直线出发的两个半从一条直线出发的两个半 1、二面角的平面角、二面角的平面角 二二 平面所组成的图形叫做平面所组成的图形叫做 必须满足三个条件必须满足三个条件 面角面角。这条直线叫做。这条直线叫做二面二面2、二面角的平面角、二面角的平面角 1、定义法、定义法 角的棱角的棱。这两个半平面叫。这两个半平面叫 的大小与的大小与 其顶点其顶点 2、垂面法、垂面法 做做二面角的面二面角的面。 3、三垂线法、三垂线法 二、二面角的表示方法:二、二面角的表示方法: 在棱上的位置无关在棱上的位置无关 3、二面角的大小用、二

2、面角的大小用 oo 它的平面角的大它的平面角的大 二面角的范围:二面角的范围: 0, 180 三、二面角的平面角:三、二面角的平面角: 小来度量小来度量 一、二面角的定义:一、二面角的定义: 二二 面面 角角 ? ?AB ? ? 四、二面角的平面角的作法:四、二面角的平面角的作法: 二二 面面 角角 ? ? l ? ? 二二 面面 角角 CAB D 五、二面角的计算:五、二面角的计算: 情境问题情境问题 (1 1)竖电线杆时,电线杆所在的直线与地面应满)竖电线杆时,电线杆所在的直线与地面应满足怎样的位置呢?足怎样的位置呢? (2 2)为了让一面墙砌得稳固,不易倒塌,墙面所)为了让一面墙砌得稳固

3、,不易倒塌,墙面所在的平面与地面又应该满足怎样的位置关系呢?在的平面与地面又应该满足怎样的位置关系呢? 我们怎样用所学知识去描述我们怎样用所学知识去描述“墙面墙面不倾斜不倾斜”这一事实呢?这一事实呢? 一、两个平面垂直的定义一、两个平面垂直的定义: 平面与平面垂直的定义平面与平面垂直的定义: 如果两个平面所成的二面角是直角(即成直二面如果两个平面所成的二面角是直角(即成直二面角),就说这两个平面互相垂直角),就说这两个平面互相垂直 ?记作记作: : 观观察察生生活活 你发现了什么你发现了什么? 二、两个平面垂直的判定定理二、两个平面垂直的判定定理: 如果一个平面如果一个平面经过经过了另一个平面

4、的了另一个平面的一一条垂线条垂线,那么这两个平面,那么这两个平面互相垂直互相垂直. . 符号符号: : l?l?简记:线面垂直,简记:线面垂直,则面面垂直则面面垂直 l l 线线垂直线线垂直 线面垂直线面垂直 面面垂直面面垂直 线面垂直判定定理线面垂直判定定理: lA A B ? ? m n m ? ? n ? ? m n = B l m l n ?l 应应用用于于生生活活建筑工人砌墙时,建筑工人砌墙时, 如何使所砌的墙和水平面垂直?如何使所砌的墙和水平面垂直? 证明两个平面垂直有那些方法?证明两个平面垂直有那些方法? (1)定义法:如果两个平面所成的二面)定义法:如果两个平面所成的二面角是直

5、二面角,我们就说这两个平面互相角是直二面角,我们就说这两个平面互相垂直垂直 (2)判定定理:如果一个平面经过另一)判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直(垂直(“线面垂直线面垂直”则则“面面垂直面面垂直”) 课堂练习:课堂练习: 一、判断:一、判断: 1.如果平面如果平面内有一条直线垂直于平面内有一条直线垂直于平面内的一条内的一条 直线,则直线,则.( ) 2.如果平面如果平面内有一条直线垂直于平面内有一条直线垂直于平面内的两条内的两条 ) 直线,则直线,则.( 3. 如果平面如果平面内的一条直线垂直于平面内的一条直线垂直于平

6、面内的两条内的两条 ) 相交直线相交直线, 则则.( 探究探究1 1: 如图为正方体如图为正方体, ,请问哪些平面与请问哪些平面与 面A1B垂直垂直? ? D1 A1 B1 C1 面A1B? 面AC面A1B? 面BC1面A1B? 面A1C1C D A B 面A1B? 面AD1面面垂直面面垂直 ?线面垂直线面垂直 ?线线垂直线线垂直 例例1:如图,如图,AB是圆是圆O的直径,的直径,PA垂垂直于圆直于圆O所在的平面,所在的平面,C是圆周上不是圆周上不同于同于A,B的任意一点,求证:的任意一点,求证: 典例剖析典例剖析 平面PAC? 平面PBC. P C A ?O B 证明证明: : 设已知O平面为 PA? 面?,BC? 面?PA?BC又?AB为圆的直径?AC?BCPA?BC?AC?BC?PA AC?A?PA? 面PAC?AC? 面PAC?BC? 面PACBC? 面PBC? 面PAC? 面PBC学完一节课或一个内容,学完一节课或一个内容, 应当及时应当及时小结小结,梳理知识,梳理知识 课堂小结:课堂小结: 1 1、证明面面垂直的方法:、证明面面垂直的方法: (1 1)证明二面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论