名师导学高考生物一轮总复习第十三课时能量之源 光与光合作用2名师优质课件新人教版必修1

1、第十三课时第十三课时 能量之源能量之源光与光合作用（光与光合作用（2） （影响光合作用的因素及光合作用原理的应用、（影响光合作用的因素及光合作用原理的应用、 光合作用与呼吸作用的关系）光合作用与呼吸作用的关系） 考点一考点一 影响光合作用的因素及影响光合作用的因素及 光合作用原理的应用光合作用原理的应用 【回扣教材】【回扣教材】 1光合作用强度：是指植物在光合作用强度：是指植物在_单位时间单位时间 内通过光内通过光合作用制造糖类的数量。合作用制造糖类的数量。 光照强度光照强度 和温和温2增加光合作用强度的措施：控制增加光合作用强度的措施：控制_CO 浓度浓度 2度，适当增加作物环境中度，适当增

2、加作物环境中_等。等。 3影影响响光光 合合作作用用强强度度的的外外界界因因素素 有有：空空气气中中CO 、_光照的长短与强弱光照的长短与强弱 、_、土壤中、土壤中水分的多少水分的多少_2浓度浓度 光的成分光的成分 以及以及_温度的高低温度的高低 等。等。 _【知识拓展】【知识拓展】 1光照强度与光合作用速率的关系光照强度与光合作用速率的关系曲线分析应用曲线分析应用 (1)曲线分析曲线分析(如右图如右图) A点光照强度为点光照强度为0，此时只进行细，此时只进行细胞呼吸，胞呼吸， 释放的释放的CO2量可表示此时细胞量可表示此时细胞呼吸的强度。呼吸的强度。 AB段：段：随光照强度增强，随光照强度增

3、强，光合作用强度也逐渐增强，光合作用强度也逐渐增强，CO2释放量逐渐减少，这是因为细胞呼吸释放的释放量逐渐减少，这是因为细胞呼吸释放的CO2有有一部分用于光合作用，一部分用于光合作用，此时细胞呼吸强度大于光合作用强此时细胞呼吸强度大于光合作用强度。度。 B点：点：细胞呼吸释放的细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用，全部用于光合作用，即光即光合作用强度等于细胞呼吸强度合作用强度等于细胞呼吸强度(光照强度只有在光照强度只有在B点以上点以上时，植物才能正常生长时，植物才能正常生长)，B点所示光照强度称为光补偿点所示光照强度称为光补偿点。点。 BC段：表明随着光照强度不断增强，光合作用强度段：表明随着

4、光照强度不断增强，光合作用强度不断增强，不断增强，到到C点以上不再增强了，点以上不再增强了，C点所示光照强度称点所示光照强度称为光饱和点。为光饱和点。 (2)应用：阴生植物的应用：阴生植物的B点左移，点左移，C点较低，如图中点较低，如图中虚线所示，虚线所示， 间作套种农作物的种类搭配，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，林带树种的配置，可合理利用光能；适当提高光照强度可增加大棚作物产可合理利用光能；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。量。 2CO2浓度对光合作用强度的影响浓度对光合作用强度的影响 (1)曲线分析曲线分析(如下图如下图)：图：图1和图和图2都表示在一定范围都表示在一定范围内

5、，光合作用速率随内，光合作用速率随CO2浓度的增加而增大，但当浓度的增加而增大，但当CO2浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加。浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加。 图图1中中A点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的的CO2浓度，即浓度，即CO2补偿点；图补偿点；图2中的中的A点表示进行光点表示进行光合作用所需合作用所需CO2的最低浓度。的最低浓度。 图图1和图和图2中的中的B和和 B点都表示点都表示CO2饱和点。饱和点。 (2)应用：在农业生产上可以通过应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其正其行，通其风风”、增施农家肥等增大、增施农家肥等

6、增大CO2浓度，提高光合作用强度。浓度，提高光合作用强度。 3.温度对光合作用速率的影温度对光合作用速率的影响响 (1)曲线分析曲线分析(如右图如右图)：温：温度主要是通过影响与光合作用有度主要是通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率。关酶的活性而影响光合作用速率。 (2)应用：冬天，温室栽培可适当提高温度，也可适应用：冬天，温室栽培可适当提高温度，也可适当降低温度。当降低温度。白天调到光合作用最适温度，白天调到光合作用最适温度， 以提高光合作以提高光合作用；晚上适当降低温室温度，以降低细胞呼吸，保证植物用；晚上适当降低温室温度，以降低细胞呼吸，保证植物有机物的积累。有机物的积累。

7、4.必需元素供应对光合速率的影响必需元素供应对光合速率的影响 (1)曲线分析曲线分析(如右图如右图)： 在一定浓度在一定浓度范围内，增大必需元素的供应，可提高光范围内，增大必需元素的供应，可提高光合作用速率，但当超过一定浓度后，会因合作用速率，但当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫，土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫， 从而使光从而使光合速率下降。合速率下降。 (2)应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量。肥料，可提高农作物产量。 5.水分的供应对光合作用速率的影响水分的供应对光合作用速率的影响

8、 (1)影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用，又会导致叶片气孔关闭，限制光合作用，又会导致叶片气孔关闭，限制CO2进入叶片，进入叶片，从而间接影响光合作用。从而间接影响光合作用。 (2)应用：根据作物的需水规律合理灌溉。应用：根据作物的需水规律合理灌溉。 【典例精析】【典例精析】 【例【例1】(2013重庆重庆)下图是水生下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。光合速率变化的示意图。下列有关叙下列有关叙述，正确的是述，正确的是( D ) At1t2，叶绿体类囊体膜上的叶绿体类囊体膜上的色

9、素吸收光能增加，基质中水光解加快、色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多释放增多 Bt2t3，暗反应，暗反应(碳反应碳反应)限制光合作用。若在限制光合作用。若在t2时时刻增加光照，光合速率将再提高刻增加光照，光合速率将再提高 Ct3t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果反应速率不变、暗反应增强的结果 Dt4后短暂时间内，后短暂时间内，叶绿体中叶绿体中ADP和和Pi含量升高，含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低化合物还原后的直接产物含量降低 【解析】【解析】t1t2，光照强度变大，光反应增强，故叶，光照强度

10、变大，光反应增强，故叶绿体类囊体薄膜上水的光解加快、绿体类囊体薄膜上水的光解加快、O2的释放量增多；的释放量增多；t2t3，限制光合速率的因素为限制光合速率的因素为 CO2浓度，浓度，增加光照，增加光照，光合光合速率不会提高；速率不会提高；t3t4，暗反应增强，消耗更多的能量，暗反应增强，消耗更多的能量，加快加快ATP和和ADP的转化，的转化， 促进了光反应；促进了光反应； 突然停止光照，突然停止光照，ATP合成受阻，合成受阻，ATP含量减少，含量减少，ADP和和Pi含量升高，被含量升高，被还原的还原的C3化合物的量减少，化合物的量减少，导致导致C5化合物等直接产物含化合物等直接产物含量降低。

11、量降低。 考点二考点二 光合作用与有氧呼吸的比较光合作用与有氧呼吸的比较 【知识拓展】【知识拓展】 1区别与联系区别与联系 光合作用光合作用 合成合成物质变化物质变化 无机物无机物有机物有机物 有氧呼吸有氧呼吸 分解分解有机物有机物无机物无机物 光能光能化学能化学能能量变化能量变化 (储能储能) 合成有机物，储存合成有机物，储存实质实质 能量能量 场所场所 叶绿体叶绿体 条件条件 只在光下进行只在光下进行 化学能化学能ATP、热能、热能(放能放能) 分解有机物、释放能分解有机物、释放能量，供细胞利用量，供细胞利用 活细胞活细胞(主要在线粒体主要在线粒体) 有光、无光都能进行有光、无光都能进行

12、条件条件 H的来的来源源 H的去的去路路 ATP的来的来源源 有氧呼吸有氧呼吸 有光、有光、 无光都能进行无光都能进行 第一阶段从葡萄糖第一阶段从葡萄糖到丙酮酸及第二阶到丙酮酸及第二阶光反应中水的光解光反应中水的光解 段丙酮酸和段丙酮酸和H2O分分解产生解产生 作为还原剂用于暗作为还原剂用于暗用于第三阶段还原用于第三阶段还原反应阶段中还原反应阶段中还原O2产生产生H2O，同时，同时C3形成形成(CH2O)等等 释放大量能量释放大量能量 光反应阶段光反应阶段ATP第一、第一、二、二、三阶段均三阶段均合成所需能量来自合成所需能量来自 产生，产生， 第三阶段产生第三阶段产生色素吸收的太阳光色素吸收的

13、太阳光 最多，最多， 能量来自有机能量来自有机能能 物氧化分解物氧化分解 光合作用光合作用 只在光下进行只在光下进行 光合作用光合作用 有氧呼吸有氧呼吸 用于暗反应阶段用于暗反应阶段ATP的去的去C3的还原，以稳定的还原，以稳定 作为能量通货用于各作为能量通货用于各路路 化学能形成储存于化学能形成储存于项生命活动项生命活动 有机物中有机物中 联系联系 2.光合作用与细胞呼吸的计算光合作用与细胞呼吸的计算 (1)光合作用速率表示方法：光合作用速率表示方法：通常以一定时间内通常以一定时间内CO2等原料的消耗或等原料的消耗或O2、(CH2O)等产物的生成数量来表示。等产物的生成数量来表示。 (2)呼

14、吸速率表示方法：呼吸速率表示方法：将植物置于黑暗中，将植物置于黑暗中，实验容器实验容器中中CO2增加量、增加量、O2减少量或有机物减少量，即表示呼吸减少量或有机物减少量，即表示呼吸速率。速率。 (3) 如下图，如下图， 叶绿体内光合作用产物叶绿体内光合作用产物O2和有机物首先和有机物首先满足同一细胞内线粒体进行细胞呼吸的需要，满足同一细胞内线粒体进行细胞呼吸的需要， 若有多余再若有多余再排出细胞外，即排出细胞外，即deg；或不够再从细胞外获得，即；或不够再从细胞外获得，即gdf。 而线粒体细胞呼吸的产物而线粒体细胞呼吸的产物CO2也首先满足同一细也首先满足同一细胞内叶绿体进行光合作用的需要，若

15、有多余再排出细胞胞内叶绿体进行光合作用的需要，若有多余再排出细胞外，即外，即hca；或不够再从细胞外获得，即；或不够再从细胞外获得，即cbh。 因此，因此，光照下有机物的净积累量可用下式来表示：光照下有机物的净积累量可用下式来表示： 净净积累量总合成量呼吸量。积累量总合成量呼吸量。 一昼夜有机物的积累量一昼夜有机物的积累量(用用CO2量表示量表示)可用下式表可用下式表示：积累量白天从外界吸收的示：积累量白天从外界吸收的CO2总量晚上呼吸释总量晚上呼吸释放的放的CO2量。量。 应用指南：将离体叶片培养在应用指南：将离体叶片培养在NaHCO3溶液中，分溶液中，分别测定黑暗和光照下溶液别测定黑暗和光

16、照下溶液pH的变化或借助酸碱指示剂的的变化或借助酸碱指示剂的颜色变化，可以验证光合作用吸收颜色变化，可以验证光合作用吸收CO2和细胞呼吸释放和细胞呼吸释放CO2。 【典例精析】【典例精析】 【例【例2】 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为温度分别为25和和30，右图表示植物在右图表示植物在25时光合作用强度与光照强度的关系。时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到若将温度提高到30的条件下，其他条件的条件下，其他条件不变，不变， 理论上图中相应点的移动情况是理论上图中相应点的移动情况是( B ) Aa点将上移，点将上移，b点将右移，点将右移，c

17、点将右移，点将右移，d点上移点上移 Ba点将下移，点将下移，b点将右移，点将右移，c点将左移，点将左移，d点下移点下移 Ca点将上移，点将上移，b点将左移，点将左移，c点将右移，点将右移，d点上移点上移 Da点将下移，点将下移，b点将左移，点将左移，c点将左移，点将左移，d点下移点下移 【解析】【解析】 由图可知横纵坐标分别是光照强度和由图可知横纵坐标分别是光照强度和CO2吸收或释放量，图中吸收或释放量，图中a、b、c、d四个点分别表示植物的四个点分别表示植物的呼吸速率、光补偿点、光饱和点及光合作用最大速率。当呼吸速率、光补偿点、光饱和点及光合作用最大速率。当温度从温度从25提高到提高到30时

18、，其他条件不变，则光合作用时，其他条件不变，则光合作用减弱，细胞呼吸加强，表示减弱，细胞呼吸加强，表示CO2释放量的释放量的a点下移；在点下移；在光补偿点，光补偿点， 光合作用固定的光合作用固定的CO2量和细胞呼吸释放的量和细胞呼吸释放的CO2量相等，量相等，b点只有右移才能实现两值相等；温度升高，光点只有右移才能实现两值相等；温度升高，光合作用暗反应减弱最明显，则合作用暗反应减弱最明显，则CO2最大吸收量最大吸收量d点下降；点下降；暗反应减弱，暗反应减弱，所需要的光反应提供的所需要的光反应提供的ATP、NADPH的量的量也要减少，则光饱和点也要减少，则光饱和点c左移。左移。 【例【例3】下图

19、甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述错误的是作用过程及其与温度的关系，有关叙述错误的是( ) C A图甲中光照相同时间，图甲中光照相同时间，在在26条件下植物积累的条件下植物积累的有机物的量最多有机物的量最多 B图乙中过程发生在细胞质基质中，过程发生图乙中过程发生在细胞质基质中，过程发生在叶绿体基质中在叶绿体基质中 C图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等与呼吸作用消耗的有机物量相等 D图乙中四个过程既不消耗氧气也不产生图乙中四个过程既不消耗氧气也不产

20、生氧气，过程都能产生氧气，过程都能产生H 【解析】【解析】由图可知，图甲中光照相同时，由图可知，图甲中光照相同时，26条件下条件下植物积累的有机物量最多；植物积累的有机物量最多； 图乙中图乙中过程表示有氧呼吸第过程表示有氧呼吸第一阶段一阶段(葡萄糖分解为丙酮酸和葡萄糖分解为丙酮酸和H)，发生在细胞质基质，发生在细胞质基质中，中，过程表示光合作用的暗反应阶段，过程表示光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基发生在叶绿体基质中。质中。 图甲中两曲线的交点表示光合作用积累的与呼吸作图甲中两曲线的交点表示光合作用积累的与呼吸作用消耗的有机物的量相等，用消耗的有机物的量相等， 此时光合作用制造的有机物是此时

21、光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗的有机物的呼吸作用消耗的有机物的2倍。倍。 氧气的产生是在光反应阶氧气的产生是在光反应阶段，图乙中四个过程既不消耗氧气也不产生氧段，图乙中四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，呼吸作用的过程都能产生气，呼吸作用的过程都能产生H。 课时练习十三课时练习十三 一、选择题一、选择题(每小题只有一个正确选项每小题只有一个正确选项) 1研究温度对某蔬菜新品种产量研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，实验结果如右图。据此提的影响，实验结果如右图。据此提出以下结论，合理的是出以下结论，合理的是( B ) A光照越强，光照越强，该蔬菜新品种的该蔬菜新品种的产量越高产量越高 B温室栽培

22、该蔬菜时温度最好控制在温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530 C光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度度 D阴影部分表示阴影部分表示535时蔬菜的净光合速率小时蔬菜的净光合速率小于零于零 2将叶面积相等的将叶面积相等的A、B两种植物两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，照， 利用红外测量仪每隔利用红外测量仪每隔5 min测定一测定一次小室中的次小室中的CO2浓度，浓度， 结果如图所示。结果如图所示。对此实验叙述正确的是对此实验叙述正确的是( C

23、) A 此实验可用于验证此实验可用于验证A植物比植物比B植物具有更强的固植物具有更强的固定定CO2的能力的能力 B当当CO2浓度约为浓度约为0.8 mmol/L时，时，A、B两植物的两植物的总光合作用强度相等总光合作用强度相等 C30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等吸作用强度相等 D 若若A植物在第植物在第5 min时光照突然降低，时光照突然降低，C5含量将含量将增加增加 【解析】【解析】据图可知，据图可知，B植物在低浓度植物在低浓度CO2时，时，还可以还可以进行光合作用，进行光合作用， 所以所以B植物固定植物固定CO2的能力较的能

24、力较A植物强。植物强。CO2浓度约为浓度约为0.8 mmol/L时，时，A、B两植物曲线相交，表两植物曲线相交，表明密闭小室中被植物吸收的明密闭小室中被植物吸收的CO2相等。净光合作用强度相等。净光合作用强度是指单位时间植物吸收是指单位时间植物吸收CO2的量，总光合作用强度是净的量，总光合作用强度是净光合作用强度加上各自的呼吸作用强度。光合作用强度加上各自的呼吸作用强度。30分钟后，分钟后，A、B植物不再吸收植物不再吸收CO2，此时表明，此时表明，A、B植物光合作用固植物光合作用固定定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量。光的量。光照突然降低，照突然降低

25、，光反应产生的光反应产生的ATP和和H的量减少，的量减少，C3还原还原生成生成C5的量减少，而的量减少，而CO2的固定量不变，因此，总体上的固定量不变，因此，总体上C5减少。减少。 3将一株植物置于密闭透明钟罩内，在某光照强度将一株植物置于密闭透明钟罩内，在某光照强度下，测得密闭透明钟罩内下，测得密闭透明钟罩内CO2变化量为零变化量为零(不考虑微生物不考虑微生物的细胞呼吸的细胞呼吸)。下列说法错误的是。下列说法错误的是( B ) A植物光合作用消耗的植物光合作用消耗的CO2与其呼吸作用产生的与其呼吸作用产生的CO2相等相等 B 叶肉细胞呼吸作用消耗的叶肉细胞呼吸作用消耗的O2与其光合作用产生的

26、与其光合作用产生的O2相等相等 C该植物长期处于该光照强度下不能正常生长该植物长期处于该光照强度下不能正常生长 D叶肉细胞吸收了密闭钟罩内的叶肉细胞吸收了密闭钟罩内的CO2 【解析】【解析】钟罩内钟罩内CO2变化量为零，那么光合作用消变化量为零，那么光合作用消耗的耗的CO2与植株呼吸作用释放的与植株呼吸作用释放的CO2相等，即叶肉细胞相等，即叶肉细胞的光合作用等于植物呼吸作用，的光合作用等于植物呼吸作用，B选项中叶肉细胞呼吸作选项中叶肉细胞呼吸作用消耗的用消耗的O2应小于其光合作用产生的应小于其光合作用产生的O2。 4仔细分析下列四图，有关说法正确的是仔细分析下列四图，有关说法正确的是( D

27、) A. 图图1中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器，两种细胞器，在光照充足时，在光照充足时，乙同化作用所需的原料来自乙同化作用所需的原料来自细胞外细胞外 B. 植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和和30， 在其他条件充足且适宜的情况下，在其他条件充足且适宜的情况下，将温度由将温度由30调至调至25，图，图2中中A点上移，点上移，C点将左移，点将左移，E点将向左点将向左下移动下移动 C. 在其他条件适宜、底物充足的情况下，酶的浓度在其他条件适宜、底物充足的情况下，酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的

28、关系符合图与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图3中曲线中曲线 D 图图4表示细胞内糖分解代谢过程，表示细胞内糖分解代谢过程，乳酸菌细胞内，乳酸菌细胞内，过程产生过程产生H和和ATP、过程消耗、过程消耗H 【解析】【解析】A错，图错，图1中的甲是线粒体，乙是叶绿体，中的甲是线粒体，乙是叶绿体，乙光合作用所需的原料乙光合作用所需的原料CO2和和H2O既来自细胞内的呼吸既来自细胞内的呼吸作用又来自细胞外。作用又来自细胞外。B错，将温度由错，将温度由30调至调至25时，时，光合速率增强，呼吸速率相对减弱，光合速率增强，呼吸速率相对减弱，E点将向左上方向移点将向左上方向移动。动。C错，在温度、错，在温

29、度、pH等条件适宜底物充足的情况下，等条件适宜底物充足的情况下，酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图3中曲线中曲线。 5下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是( A ) A 叶绿体和线粒体都有叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，合成酶， 能发生氧化还能发生氧化还原反应原反应 B只要提供只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供，线粒体就能为叶绿体提供CO2和和ATP C适宜光照下，叶绿体和线粒体合成适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要都需要O2 D无光条件下，线粒体和叶绿体都产生无光条件下，线粒体

30、和叶绿体都产生ATP 【解析】【解析】线粒体中进行呼吸作用除需要线粒体中进行呼吸作用除需要O2外，还需外，还需要适宜的外界条件，要适宜的外界条件，B错；叶绿体合成错；叶绿体合成ATP不需要不需要O2，C错；无光条件下，叶绿体不能进行光合作用，不产生错；无光条件下，叶绿体不能进行光合作用，不产生ATP，D错。错。 6将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养营养液进行培养(如下图中甲图所示如下图中甲图所示)，假设玻璃罩内植物的生，假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影理状态和自然环境中相同，且空气温

31、度对植物蒸腾作用的影响、微生物对响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内定仪测定了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，浓度的变化情况，绘制成下绘制成下 ) 图中的乙图所示曲线。请据图分析，下列说法正确的是图中的乙图所示曲线。请据图分析，下列说法正确的是( A ABC段比段比AB段平缓，由温度较低导致段平缓，由温度较低导致 BD点是植物光合作用开始的点点是植物光合作用开始的点 C0点至点至24点，经历点，经历24小时后植物体不会生长小时后植物体不会生长 D利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的利用此装置和条件可直

32、接探究温度对细胞呼吸速率的影响影响 【解析】【解析】AC段只进行呼吸作用，段只进行呼吸作用，BC段比段比AB段平缓，段平缓，说明放出说明放出CO2的速度减慢，的速度减慢， 是由于低温造成的。是由于低温造成的。D点光合点光合速率等于呼吸速率，植物光合作用开始的点在速率等于呼吸速率，植物光合作用开始的点在D点之前。点之前。0点至点至24点，点，经历经历24小时后容器内小时后容器内CO2的浓度下降，的浓度下降，说说明植物积累了有机物，明植物积累了有机物，可以生长。可以生长。若用该装置探究温度对若用该装置探究温度对细胞呼吸速率的影响，需要在遮光条件下进行。细胞呼吸速率的影响，需要在遮光条件下进行。 7

33、在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是( A ) 建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜，建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜，以提高光以提高光合作用强度合作用强度 适当增加光照，以补充冬季阳光的不足适当增加光照，以补充冬季阳光的不足 尽量增加空气湿度，尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用以降低植物的蒸腾作用 向温室向温室内定期施放二氧化碳气体，内定期施放二氧化碳气体

34、，以增加光合作用强度以增加光合作用强度 向温向温室内定期释放氧气，室内定期释放氧气，以降低呼吸作用强度以降低呼吸作用强度 温室内尽量温室内尽量保持昼夜温差，以利于有机物的积累保持昼夜温差，以利于有机物的积累 A B C D 8下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是关系，下列说法错误的是 ( B ) A能提供绿色植物各种生命活动所需能量最多的过能提供绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是程是5 B各种生物体都能进行的过程是各种生物体都能进行的过程是3 C3和和4过程产生的过程产生的H都能与氧结合产生水都能与氧结合产生水 D2过

35、程需多种酶参与，且需过程需多种酶参与，且需ATP供能供能 【解析】【解析】B错，病毒属无细胞结构的生物，必须在寄错，病毒属无细胞结构的生物，必须在寄主细胞内才能进行代谢活动，主细胞内才能进行代谢活动， 不能单独进行图中的过程不能单独进行图中的过程3，所以所以B项中应加上项中应加上“除病毒外除病毒外”才对。才对。 9现有阳生和阴生两种植物，从这两种植物上各取现有阳生和阴生两种植物，从这两种植物上各取一片彼此相似叶片，一片彼此相似叶片，分别放在两个透明盒子中。分别放在两个透明盒子中。在适宜温在适宜温度条件下，度条件下，逐渐增加光照强度，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下测定放氧速率的数据如下

36、表。下列相关叙述错误的是表。下列相关叙述错误的是( C ) 光强光强(mol 光子光子/ms) 放氧速率放氧速率 (mol O2/ms) 叶片叶片B 2 0.5 220 10 25 50 100 250 500 600 15 28 30 10 12 11 叶片叶片A 20 10 5 1 5 1.5 3 6 A.由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是A B光照强度直接影响光反应中光照强度直接影响光反应中H、ATP的生成的生成 2C光照强度为光照强度为50 mol光子光子/ms时，叶片时，叶片B产生产生的氧气量大于叶片的氧气量大于叶片A 2D光照强度光照强

37、度600 mol光子光子/ms时，叶片时，叶片A放氧放氧速率主要外界限制因素为速率主要外界限制因素为CO2浓度浓度 【解析】【解析】 根据图中数据分析，叶片根据图中数据分析，叶片A在较强光照条在较强光照条件下光合速率较大，故叶片件下光合速率较大，故叶片A为阳生植物叶，叶片为阳生植物叶，叶片B为为阴生植物叶。阴生植物叶。光下测得的放氧速率为净光合速率，光下测得的放氧速率为净光合速率， 当光强当光强为为0时，时，叶片只进行呼吸作用而没有光合作用，叶片只进行呼吸作用而没有光合作用， 此时测得此时测得2的数据为呼吸速率。则光强为的数据为呼吸速率。则光强为50 mol光子光子/ms时，叶时，叶2片片A产

38、生氧气的速率产生氧气的速率(120)mol/ms，叶片，叶片B产产2生氧气的速率生氧气的速率(32)mol/ms，所以叶片，所以叶片B产生的氧产生的氧气少于叶片气少于叶片A。 10离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时， 如如果突然中断果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化化合物与合物与C5化合物相对含量的变化是化合物相对含量的变化是( C ) AC3化合物增多，化合物增多，C5化合物减少化合物减少 BC3化合物增多，化合物增多，C5化合物增多化合物增多 CC3化合物减少，化合物减少，C5化合物增多化合物增多

39、DC3化合物减少，化合物减少，C5化合物减少化合物减少 11 已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和和30，下图甲为植物光合作用强度随光照强度变，下图甲为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，化的坐标图， 乙为叶片的光合作用强度与植物周围空气中乙为叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系，二氧化碳含量的关系，CE段是增大了光照强度后测得的段是增大了光照强度后测得的曲线，下列叙述中正确的是曲线，下列叙述中正确的是( D ) A图甲中图甲中A点叶肉细胞产生点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线的细胞器只有线粒体，当植物缺镁时，粒体，当植

40、物缺镁时，B点将向左移点将向左移 B 图甲植物处于图甲植物处于25环境中，环境中， 若温度提高到若温度提高到30时，时，A点上移，点上移，B点左移，点左移，D点下移点下移 C图乙植物鲜重的增加量是光合作用强度的重要指图乙植物鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标，出现标，出现BC段的限制因素主要是温度段的限制因素主要是温度 D图乙图乙C点和点和B点三碳化合物含量维持动态平衡，点三碳化合物含量维持动态平衡，在在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG 二、非选择题二、非选择题 12图甲为叶绿体结构与功能示意图，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株图乙表示一株

41、小麦叶片细胞内小麦叶片细胞内C3相对含量在一天相对含量在一天24小时内小时内(有时多云有时多云)的变化过程，的变化过程， 图丙和丁表示不同外界环境因素对光合速率图丙和丁表示不同外界环境因素对光合速率的影响，请据图分析：的影响，请据图分析： 光反应光反应 (1)在图甲中的在图甲中的a处发生的过程称为处发生的过程称为_，在，在a中中 色素、酶、色素、酶、ADP、NADP含有的参与此过程的反应物质是含有的参与此过程的反应物质是_ (至少答至少答2种种) 。 _(2)干旱初期，干旱初期， 小麦光合作用速率下降的主要原因可以小麦光合作用速率下降的主要原因可以气孔关闭，气孔关闭，CO2供应不足供应不足 ，

42、丁丁 图来说明，原因是图来说明，原因是_用用_从而导致光合作用速率下降。从而导致光合作用速率下降。 (3)图乙中，图乙中，_B 点开始合成有机物，至点开始合成有机物，至_I 点，点，有机物合成终止。有机物合成终止。 图乙图乙G点叶绿体中点叶绿体中H含量较含量较_(低低 填填“高高”或或“低低”)。 (4)丙图中丙图中P点，限制小麦光合作用速率的因素为点，限制小麦光合作用速率的因素为光照强度光照强度 ；丁图中；丁图中Q点，限制小麦光合作用速率点，限制小麦光合作用速率_CO2浓度浓度 。 的因素为的因素为_(5)抗旱植物具有适应干旱环境的一系列生理特点。抗旱植物具有适应干旱环境的一系列生理特点。例

43、例如根系发达，如根系发达，并且根毛细胞液泡中贮存的氨基酸、并且根毛细胞液泡中贮存的氨基酸、 糖类等糖类等代谢产物的浓度代谢产物的浓度_在叶片形态结构上也有适应干在叶片形态结构上也有适应干较高较高 。旱的特点，旱的特点， 下表四种植物叶片中，下表四种植物叶片中， 最适应干旱环境的是最适应干旱环境的是( ) B23叶片叶片 表面积表面积(mm) 体积体积(mm) 表皮厚度表皮厚度(m) A 292 64 14 B 144 63 24 C 301 62 15 D 593 121 13 13.将将10 g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来，叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来，在离体条件下分别研究光合作

44、用中在离体条件下分别研究光合作用中 CO2吸收量吸收量(图图A)和呼和呼吸作用中吸作用中CO2释放量释放量(图图B)。在一定实验条件下，测得某。在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图植物的光合作用如图(一一)所示，细胞呼吸如图所示，细胞呼吸如图(二二)所示，所示，据图回答：据图回答： (1)在光照强度为在光照强度为8 klx(千勒克斯千勒克斯)，温度为，温度为15的条的条件下，离体叶绿体的光合作用强度是件下，离体叶绿体的光合作用强度是_g/h/10g。 4 (2)假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变。假定离体叶绿体和线粒体生理活性没有改变。 在温在温度为度为30， 光照强度为光照强度为8 klx下照光下照光10 h再转入暗处，再转入暗处， 温温30 度也为度也为30，这，这10 g叶肉细胞叶肉细胞24 h能积累葡萄糖能积累葡萄糖_g。若其他条件相同，黑暗条件下的温度为。若其他条件相同，黑暗条件下的温度为15，则能，则能积累的葡萄糖是积累的葡萄糖是_37.2 _g。上述计算结果的不同，说明。上述计算结果的不同，说明昼夜温差较大的情况下，有利于植物体有机物的积累昼夜温差较大的情况下，有利于植物体有机物的积累 。_ (3)影响图影响图(一一)中中a曲线曲线P点上下移动的主要外界因素点上下移动的主要外界因素温度温度 ；如果；如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧点是在氧