高中历史在新课改实施背景下学生学习现状调查研究问卷_第1页
高中历史在新课改实施背景下学生学习现状调查研究问卷_第2页
高中历史在新课改实施背景下学生学习现状调查研究问卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、高中历史在新课改实施背景下学生学习现状调查研究问卷 同学们：你们好！本问卷是针对大家学习情况的一次调查。请仔细阅读每一个问题，根据你的切身感受和真实想法填写问卷。请注意：这不是考试，所选择的答案均无正确和错误之分，调查的结果仅用于研究并绝对保密，你不用担心会对你有所影响。（这是我要写的论文，希望大家能够支持我，认真回答每一个问题，拜托了！）Q1你的性别Q2你的年级Q3你是文科还是理科Q4每周历史课上课次数Q5上高中以前接受过是否接受过新课改教学模式？有接受过没有接受过，但听说过没有接受过，也没有听说过Q6你认为自己更喜欢哪一种教学方式新课改教学模式传统的教学模式Q7你选择上一题选项的原因Q8你

2、认为预习对课堂上的学习有效果吗？效果很好有一些效果没有效果Q9你怎样看待导学案能够很好地帮助自己预习，找出学习的重难点只是老师发的作业，不得不完成增加了作业量，敷衍了事Q10对于导学案，你自己的看法和建议Q11你在小组讨论时的一般表现是积极思考，并踊跃参与积极思考，但参与较少积极思考，但喜欢听别人说，自己不发大家的讨论，我感觉参与不进去Q12你喜欢学生展示这一环节吗？喜欢，课堂不再是老师的一言堂，学生可以畅谈自己的看法没感觉，只是老师上课的固定模式而已不喜欢Q13如果你不喜欢学生展示这一环节，原因是什么？你还有哪些建议吗？Q14一节课结束时，你认为需要反馈吗？需要，总结这节课所学习的内容不需要

3、，自己在课堂中基本上都知道了无所谓Q15你所在的班级经常有反馈这一环节吗？每节课都有经常有偶尔有几乎没有Q16（接上一题）是学生反馈吗？是不是Q17你喜欢历史经常查阅历史类的书籍吗？喜欢，经常看历史类的书籍喜欢，但只是偶尔看历史类的书籍喜欢，但没有时间看教材外的历史书籍不喜欢Q18在这种新课改教学模式下，你的历史成绩如何？考试之前还要大量记忆吗？很好，在平时的学习中就已经理解并记住了还可以，但主要还是靠记忆一般般，基本上就是背出来的成绩不好，不理解也不记忆Q19在这种学习模式下，你的负担很大，有高考在，担心这种学习方式没有效果还可以，学习本来就辛苦不大，感觉这种学习方式很轻松Q20在课外时间，你除了做历史导学案之外，还做其他的历史资料吗？经常做偶尔做一些不做Q21总的来说，你的历史老师讲授条理清楚，教学手段丰富多彩，课堂气氛活跃，富有启发性条理清楚，教学手段丰富多彩，课堂气氛活跃，但启发性不强条理清楚，但教学手段单一，课堂气氛不够活跃，启发性不强条理不清楚，教学手段单一，课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论