高中政治 《神奇的货币》学案19 新人教版必修1

1、必修I第一课 神奇的货币课前预习案 【宏观展示】商品货币纸币信用工具外汇、汇率【学习目标】1.了解商品的含义及基本属性2.理解货币的含义、本质和基本职能3.了解纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩4.了解信用卡的含义、功能及优点5.了解外汇和汇率【课前预习】学习要求：1.请同学们阅读经济生活第一课P4-10及综合探究P25，至少一遍。2.先用蓝笔默写，不会的内容再看书，然后用红笔默写！3.不会的内容进行标注，小组交流后仍不明确的填写在【问题反馈】栏。1.商品：（1）成为商品的两个条件是： 和 。（2）商品的基本属性是 和 。使用价值是指商品能够满足人们某种 的属性。价值是指凝结在商

2、品中的无差别的 。2.货币（1）产生：货币是 发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换扩大的物物交换以 为媒介的商品交换-以 为媒介的商品流通。（以 为媒介的商品交换叫商品流通）（2）货币的含义与本质含义： 。本质： 。即表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。金银最适合充当货币的原因是什么？【重要提示】金银天然不是货币（只有当一般等价物固定到金银身上时，金银才成了货币）但货币天然是金银，因为金银最适合充当货币。（3）货币的职能：含义：指货币在经济生活中所起的作用，它是货币 的体现。货币有哪些职能？ 货币的基本职能是 和 。【重要提示】货币的基本职能货币的职能。A.价

3、值尺度：货币表现和衡量其他一切商品 的职能。货币执行价值尺度职能只需要 的货币。B.流通手段：货币充当商品交换 的职能。货币执行流通手段职能时必须用 的货币。（4）货币与财富（综合探究）金钱的意义：在一定意义上，货币是 的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。树立正确的金钱观：对于金钱要 ，要 ， ，3.纸币（1）含义：纸币是由国家(或某些地区)发行的、 的价值符号。【重要提示】国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。纸币的实际购买力由市场形成。纸币的本质是价值符号，纸币本身没有价值，只具有流通手段和支付手段的职能，某些纸

4、币具有世界货币的职能。（2）纸币的优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。（3）纸币发行应遵循什么规律？ （4）流通中所需要的货币量的公式（5）通货膨胀和通货紧缩含义：通货膨胀，是指经济运行中出现的 的现象。通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为 ，通常伴随着经济衰退和失业率上升出现。危害有哪些？4.信用工具（1）常用的结算方式： 结算、 结算。（2）常用的信用工具: 、 等。（3）信用卡：含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行发放给资信状况良好的客户的 。作用及特点：信用卡集存款、 、

5、消费、 、查询为一体，能减少 ，简化收款手续，方便购物消费，增强 ，给持卡人带来诸多便利。【重要提示】：作为一种信用凭证，信用卡只有流通手段、支付手段的职能。（4）支票：是 存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。在我国，支票主要分为 和 两种。5.外汇、汇率（1）外汇：是用 表示的用于国际间结算的 。（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的 。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率 。反之，则说明外币汇率 。 汇率变化与币值、进出口的关系外币本币本币币值外币币值外币汇率本币汇率出口进口不变更多升值贬值升高跌落增加减少不变更少

6、更多不变更少不变汇率表示方法：一是用外国货币表示的本币单位叫本币汇率，二是用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。本币汇率与外汇汇率成反比关系。如美元对人民币的汇率上升，相反人民币对美元的汇率跌落。 （3）保持人民币币值基本稳定含义：对内保持 稳定，对外保持 稳定。意义有哪些？（注意三个层次：人民、国家、世界） 【问题反馈】请把复习中你遇到的问题写在下面：【课堂探究】 探究一：商品、货币问题王先生在2010年五一期间采用银行按揭的方式买了售价为30万元的新房子，他首付现金10万元，然后他在20年内付清银行贷款20万元及利息16万元。（1）材料中的房子是不是商品？为什么？（2）人们要交换彼此的劳动产

7、品的原因： 。人们能交换彼此的劳动产品的原因： 。商品交换的实质是 。（3）判断改错：有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。知识清单：1.商品是 。2.商品基本属性是 和 。（4）货币是不是商品？货币与一般商品有什么不同？（5）材料中16万元利息、30万元房价、10万元首付分别体现了货币的 职能、 职能、 职能。【巧辨职能】1.看关键词：价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词

8、汇。知识清单：1.货币的本质是 。2.货币的基本职能是 和 。2.从是否需要现实的货币来看，价值尺度只需要观念上的货币，而其他均需要现实的货币。 探究二：纸币与通货膨胀、通货紧缩某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变。（1）如果该国发行2.2万亿元的纸币， 1元纸币的购买力相当于 元货币的购买力。如果该国发行4.4万亿元的纸币， 1元纸币的购买力相当于 元货币的购买力。这说明 。（2）为什么说纸币的发行既不是越多越好，也不是越少越好？(3)判断改错：纸币具有价值，可以执行货币的所有职能。物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧

9、缩。知识清单：1.纸币是由国家发行的、强制使用的 。纸币的发行量要以 为限度。超过了这个限度可能会诱发 ；少于这个限度可能会引起 。 2.流通中所需要的货币量公式：探究三：汇率问题（1）读右表分析汇率及币值的情况：A点到B点表示 升值趋势 B点到C点表示 升值趋势 A点到B点表示 汇率跌落 B点到C点表示 汇率跌落（2）如果你扮演以下角色，是否赞成人民币升值？假如你准备到国外旅游：假如你是在国外的中国留学生：假如你是国内消费者： 假如你是国外投资商，准备即将来华投资：假如你是出口商： 假如你是美国财政部部长：(3) 2010年3月 5日，温家宝总理在 十一届全国人大三次会议上所做的政府工作报告

10、中指出，继续完善人民币汇率形成机制，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。我国为什么要保持人民币汇率稳定？知识清单：1.外汇是用 表示的用于国际间结算的 。汇率是两种货币之间的 。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率 。反之，则说明外币汇率 2.保持人民币币值基本稳定，即对内保持 稳定，对外保持 稳定，对人民 、国民经济 发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。【体验高考】【自主总结】【拓展延伸】1.商品是使用价值与价值的关系：既对立又统一。（）统一性表现在使用价值是价值的物质承担者，作为商品，二者缺一不可。（）商品使用价值和价值的对立表现：商品生产者和购买

11、者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者想要实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。2. 通货膨胀PK通货紧缩 通货膨胀通货紧缩区别含义物价总水平的全面、持续上涨物价总水平的全面、持续下跌实质社会总需求大于社会总供给社会总需求小于社会总供给表现纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热物价持续下降、市场疲软、经济萎缩影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，物价上涨，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混

12、乱，影响经济发展。通货紧缩直接使物价下降，购买力提高，在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心，影响企业生产和投资的积极性，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 措施根本方法：发展生产，抑制过热行业的扩张，保证物质供给宏观政策。实施适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策，运用经济的、法律的、行政的手段进行调控，如调高银行存贷款利率或提高银行准备金率；适度控制纸币的发行；适当扩大国家债券的发行；适度抑制消费，调整税收等根本方法：调整产业结构、扩大内需，平衡生产与供求宏观政策。实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，运用经济的、法律的、行政的手段进行调控，

13、如调低银行存贷款利率或降低银行准备金率；适当扩大信贷规模；增加对生产的投资；鼓励消费、扩大内需；调整税收等。联系二者都是由社会总供给与社会总需求不平衡，导致纸币的发行量与流通中所需要的货币量不一致造成的。二者都会影响正常的经济生活和社会秩序。因此都需要国家的宏观调控，采取切实可行的措施，保持经济总量平衡和结构优化。3.全面认识人民币升值问题人民币升值的影响有利有弊，不能“一概而论”，具体表现在：利：用同样多的人民币可以购买到更多的外国商品，人民币的国际购买力增强，到国外消费更划算；国内企业对外投资能力增强；可以减轻我国的外债压力；有利于提升人民币的国际地位。弊：人民币升值会导致出口减少、进口增

14、加，对国际收支产生不利影响；对国内企业产生一定的冲击，甚至破产，失业人数增加；减少外商对我国的投资，对外贸易环境恶化和资本外流，不利于扩大内需，不利于经济的可持续发展。4.汇率变化对经济的影响（1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响主要有：不利于出口，有利于进口；外资投资成本增加，不利于吸引外商投资，有利于本国企业“走出去”海外投资；由导致出口导向型企业生产下降、失业人数增加；这种货币的信誉及这个国家的经济地位也将随之提高，有利于出国旅游或到海外留学；本国外汇储备贬值等等。（2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响主要有：有利于出口，不利于进口；外资投资成本降低，有利于吸引外

15、商投资，不利于本国企业“走出去”海外投资；本国消费相对便宜，有利于吸引外国游客；等等。当堂检测001中国2010年上海世界博览会，将于 2010年5月1日10月31日举办。据此回答12题。1.上海世博会的门票分为平日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币、指定日优惠票价格为120元人民币、平日优惠票价格为100元人民币、夜间票价格为90元人民币等 不同档次。货币在门票定价中执行价值尺度职能 是观念中的货币 执行流通手段职能 是现实的货币A. B. C. D.2.“手拉手迎接精彩世博，肩并肩保护知识产权”是2009年上海开展知识产权宣传周活动的主 题，彰显了中国政府万众一心

16、携手迎接2010年上海世博会、众志成城并肩协作保护知识产权的坚定决心。下列对知识产权认识正确的是A.不是商品，因为它没有价值 B.是商品，因为它是价值和交换价值的统一体C.不是商品，因为它看不见、摸不着 D.是商品，因为它是使用价值和价值的统一体3.“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币A从本质看，是固定充当一般等价物的商品 B从作用看，是财富的唯一象征C从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 D从起源看，是和商品同时产生的4. 2008年中国信用卡“井喷”，共发行各类信用卡1.4亿张，进入2009年，各大银行运用各种促发手段竞相发行信用卡。信用卡的迅

17、速发展表明A.信用卡是银行发给有稳定收入的个人以便利其购物的信用凭证B.使用信用卡已日渐成为现代社会流行的一种支付手段C.使用信用卡可以集存款、取款、消费为一体D.持卡人可以到那些和银行签有合约的商店、饭店等消费场所购物、就餐等5. 2008年7月8日，中国人民银行发行了600万张面额为10元的第29届北京奥运会纪念钞，与现行流通人民币具有相同职能。纪念钞问世仅3天，就已升值100倍。对奥运纪念钞的说法，正确的是 纪念钞可直接用于购买商品 纪念钞的面值是由国家规定的 纪念钞是法定货币，本质是一般等价物 它只具有贮藏手段而不具有流通手段职能A.B. C. D.6.据报道，2009年新春伊始，还有

18、部分包工头拖欠农民工的工资，他们为了金钱，不惜铤而走险，害人害己，祸国殃民。这启示我们A货币是万恶之源，要远离金钱 B必须倡导正确的金钱观C个人不应该拥有使用金钱的自由 D为了追求金钱，可以不择手段7.中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明A.人民币汇率跌落，美元贬值B.人民币汇率升高，美元升值C.美元汇率升高，人民币贬值D.美元汇率跌落，人民币升值8.商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要 的货币数量 与货币价值成正比 与货币流通速度成反

19、比 与商品价格水平成反比 与流通中的商品数量成正比 A. B. C. D.高三政治作业（001）一、选择题1.2002-2009年人民币对欧元的年平均汇率（人民币元/100欧元）不考虑其他因素，图9中汇率变化产生的影响是2002年至2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了2002至2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了2008至2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利2008至2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了A.B. C.D.2.在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这

20、说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B. 货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币C.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值 D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用3.今年十月份，某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8.2万元的增值税，这里，货币先后执行的职能是 A价值尺度和流通手段 B流通手段和支付手段C支付手段和流通手段 D价值尺度和支付手段4.某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为A1.8万亿元 B2万亿元 C2.2万亿元 D2.4万亿元5.如果甲国

21、年利率为1%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值为2%，那么，不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看A更多的资金将会流向甲国 B更多的资金将会流向乙国C.甲乙两国资金出现等量流动 D甲乙两国间停止资金流动二、非选择题6.（2007年上海）二战期间，国际红十字会向纳粹集中里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换2支香烟请运用所学经济常识简回答：（1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？（2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的

22、物品？7.材料1：广东省对外贸易发展情况（单位:亿美元）内容出口进口年份数额增幅数额增幅2006年3019.526.8%2252.618.7%2007年3692.4622.2%2648.017.5%注：从贸易方式看，2007年广东省一般贸易出口增长31.2%，加工贸易出口增长18.1%。材料2：从2005年7月汇率改革以来，美元与人民币的比价从初期的1：8.11变化至2008年4月1日的l：7.02，人民币升值幅度达13.4%。材料3：近年来，某些国家抵制中国制造的产品，除个别产品确实存在质量问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义，对“中国制造”怀有抵触情绪。材料4：自2007年7月

23、1日起，国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税，对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率，导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭。根据上述材料，运用经济生活知识回答：（1）材料l反映了什么经济现象？结合以上材料分析其产生的原因。（2）人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响？ 高三政治学案001参考答案预习学案：汇率变化与币值、进出口的关系外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率出口进口不变更多升值贬值升高跌落增加减少不变更少贬值升值跌落升高减少增加更多不变贬值升值跌落升高减少增加更少不变升值贬值升高跌落增加减少探究一：（1）材料中的房

24、子是商品。因为它是劳动产品，并用于交换。（2）人们要交换的原因是为了满足各自不同的需要，即它们有使用价值。人们能够交换是因为它们都耗费了人的体力或脑力，即它们有价值。商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。（3）有使用价值的东西不一定是商品，因为有使用价值的东西有可能是普通的物品或者不用于交换。价值是商品特有的本质的属性，有价值的东西一定是商品，一定有使用价值，因此有价值的东西一定有使用价值。（4）货币是商品，它是固定地充当一般等价物的商品。（5）支付手段、价值尺度、流通手段。【体验高考】探究二：（1）1元，0.5元，国家有权规定纸币的面值，但不能规定纸币的实际购买力。（2）纸币是由国家(或

25、某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度。流通中的货币量商品价格总额/货币流通速度。如果纸币发行过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序。如果纸币发行过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。（3） 纸币本身没有价值，不能执行货币的所有职能。纸币可以代替货币执行流通手段、支付手段职能，某些纸币可以代替货币执行世界货币职能，但纸币不能代替货币执行价值尺度和贮藏手段职能。通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于 就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。通货紧缩伴随着物价下跌，但物价下跌并不等于就是通货紧缩，只有全面、持续的物价下跌，才是通货紧缩。影响价格的因素还有价值、供求等。探究三：（1） A点到B点表示美元升值趋势 B点到C点表示人民币升值趋势A点到B点表示人民币汇率跌落 B点到C点表示美元汇率跌落（2）假如准备到国外旅游：赞成人民币升值。一定量的人民币可兑换到更多的外汇，从而降低到国外旅游的成本。假如你是在国外的中国留学生：赞成人民币升值。一定量的人民币可兑换到更多的外汇，从而降低留学的成本。假如你是国内消费者：赞成人民币升值。会促进我国消费品的进口，会使国内消费者能够购买到更多的实惠的外国商品。假如你是国外投资商，准备即将来华投资：赞成人民币升值。外汇