八年级学初语文摸底试卷(附答案)

1、I考前保密I八年级学初语文摸底试卷一、积累与运用（24分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（A.B.晶莹(yin) 揽(Idn)太阳寨（zhdi）商酌(zhu6)C.累赘(zhui)别扭(niu)D.契约（qi。）修葺（ql）（3 分）简陋（1加）譬如（pi）拖沓（廿）淤泥(yu) )(3 分)OOA.闲瑕蔚蓝合拢耐人寻味OOB.告罄吟唱辜负不期而至OOC.迟钝点缀蒙胧天崖海角O9D.烧灼概率赢弱惊心动魄2.下列词语书写完全正确的一项是（悲天悯人（mln）如释重负（shi）颠沛流离（fdi）诲人不倦（hui）3.下列句子加点词语运用有误的一项是（）（2分）A.他们二人配合默契，终于赢得了这

2、场双打比赛的冠军。 B.在创造的宇宙中，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。C.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅。 D.云就像是天气的招牌，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.B.杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。C.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。D.为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.木兰诗选自宋代郭茂俏编的乐府诗集，它

3、是南北朝时北方的一首乐B.河中石兽选自清代纪啊的阅微草堂笔记。阅微草堂笔记是以笔记形式写成的志怪小说。C.孙权劝学以对话来推动情节，刻画人物。D.杨振宇是中国研制和发展核武器的重要技术领导人，曾获我国“两弹一星”功勋奖章。6 .仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使语意完整。（2分）温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌：用微笑传递温暖，能让人如沐春风；, :7 .默写。（10分）（请用正楷书写）（1）,惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（2）马上相逢无纸笔，。（岑参逢人京使）（3） ,夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（4） ,弹琴复长啸。（王维竹里馆）（5） ,固颠；,不更颠乎？（纪的河中石兽

4、）（6） ,散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）（7）念天地之悠悠，!（陈子昂登幽州台歌）（8）登飞来峰与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是 , 。二、阅读（36分）（-）阅读下面文言文，完成811题。（11分）【甲】山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕 上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之 乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陌之有？”【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡 丹。予独爱莲之出于泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，杳远益 清，亭亭净植，可

5、远观而不可亵玩，焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同于者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！府民歌。8.解释下列加点字（2分）第1页（共4页）考前保密（1）香远益清 （）（2）晋陶渊明独爱菊（） 9 .翻译下列名子（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。（2）莲之爱同予者何人？10 .作批注是学习古诗文的好方法，请仿照句的批注，任选一个角度为句作批注。 （2分）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。（以名人高雅居室衬托自己居室的高雅。）孔子云：何陋之有？（）11 .甲、乙两文采用了哪种相同的写作手法？分别表达了作者怎样的人生志趣？（3分）（二）阅读下面记叙文

6、，完成1215题。（9分）驿路梨花（节选）我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四 五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定 是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像 小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕 折损我们吗？ ”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔 叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里， 在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人

7、避风雨的小屋就好 了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地 问解放军叔叔：“你们要在这里长住？ ”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。 是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、 找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢？ ”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群 充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开娘12 .那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？ （2分）13 .请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。（3

8、分） 原来她还不是梨花那洁白的梨花驿路梨花处处开14 .选文第段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？（2分）15 .揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。（2分）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去,行了个大礼”（三）阅读下面语段，完成1619题。（7分）这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入 大西洋水底下去了。我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就 这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这 只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的， 这样离开“我

9、的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太 平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最 美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全 逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德兰的计划实 现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开 海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。 所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什 么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎 样的苦恼，或者使他有

10、多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下， 他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那 么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一 起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。 但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃 走企图都是合理的。我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前， 是不是有机会使我再见他一面呢？我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走 动呢。没有什么声响传到我的耳边来。16 .选文出自，作者是 国

11、的 o （1分）17 . “一方面想走，恢复我的自由，另一方面乂惋惜。”为什么会感到惋惜？（2分） 18.最后一段说：“我同时乂想见他，乂怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中 的哪一句话？ （2分）19 .在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？（2分）（四）阅读下面说明文，完成2022题。（9分）自给自足的人体生物能发电 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开 发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生 物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新 陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就

12、有能量释放出来若稍加利用，这种能量就 可以转化为电能根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1 / 7000纳 米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化 剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡 萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、 pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动 一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重 力势能。此时，若能采用特制的重力转

13、换器就能将这种能转换成电能。美国有一家 公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时， 体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使 与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能， 而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为 2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温 差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助 听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，

14、而且没有污染如此神奇的能源是我 们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新 型的能源会越来越多地造福于人类。（选自能源科学的奥秘有改动）20 .选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？（ 3分）21 .研制人体生物电池依据的科学原理是什么？（ 2分）22 .选文第段加点字“约”有什么作用？（ 2分）23 .选文第 段运用了什么说明方法?有什么作用？（ 2分）三、写作（40分）24 .按要求完成片段写作。（10分）结合生活体验及课外阅读所得，写写你所崇敬的一位名人，他有哪些事迹？对你 有怎样的影响？请你写得精彩，不少于150字。25 .阅读下面的文字，按要求作文。

15、（30分）第5页供4页）花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒情。人生旅途不可能永 远一帆风顺，但决不能在失败的悲痛中把时光消磨，只要生命还有脉持，就让我们 拥抱生活。请以“与 拥抱”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，然后作文；立意自定，写出真情实感，不得套作抄袭。除诗歌外，文体不限，字数500字以上，文中不得出现真实的校 名和人名。600字第8页（共4页）考前保密I答案：一、1. B 2. B 3. D 4. A 5. D«、（）8. 9.略10. （1）反问句式，突出主旨（2）引用孔子的言论，强调陋室不陋（3）把“陋”放 在“有”前，强调陋室不陋。11托物言志甲文

16、借冒丹陋，表达作者安贫乐道的精神；乙文借莲的形象寄予了自己不慕名利，洁身自好的节操。（二）（12.（她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。13 .哈尼姑娘梨花自然界的梨花既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷 锋精神。14 .插叙 交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋 精神的人。15 .描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。（三）16.略17 .因为离开了，“我”就不能够完成海底研究，不能让大西洋也像印度洋太平洋那样给“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。18 .我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。19 .心理描写，提示了 “我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。（四）20 .利用化学能发电：利用重力势能发电；利用热能发电。21 .人体中存在着一些化学物质，它