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文档简介

1、上册劳技教学计划 集团档案编码：YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08五年级上册劳动与技术教学计划葛丽丽情况分析：1、班级基本情况分析：五年级学生通过3、4年级的学习，已经初步掌握了基本的劳动 操作能力，了解了一些劳动知识，对这门课程教感兴趣。同时，他们能够认识到在劳动 课上要注意安全第一。但动手能力较差，大多数同学热爱劳动，儿个别学生劳动态度不 端正。大多数学生还是比较自觉的，大多数学生还是喜欢上劳动课的，喜欢动手做小制 作。这是本学期上好劳动技术课的一个有利因素，问题主要在于使班级逐步形成良好的 学习氛围。因此，我也应该严格要求学生，提高本年级的教学质量。2、教材分析:本

2、学期共有两大部分，构成一个五彩缤纷的世界，它是学生自主翱翔的世界，也是学生 走向生活的起点。学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础，本学期正是以此为 出发点而编排的。为全面实施新课程计戈I,进一步加强我省义务教育阶段的劳动与技术 教育，根据教育部（36年级）劳动与技术教育实施指南和浙江省义务教育综 合实践活动教学指导纲要（试用）的精神和规定编写了这套教材。这套教科书，以项 目为载体，旨在使学生掌握技能、注重探究、引导创新，形成良好的技术素养，并重视 劳动与技术教育和社会实践以及社区服务的有机结合。因此为了搞好本学期的劳动教学 工作，特制定科学合理的教学计戈上教师还应根据实际适当补充校本教材

3、，以提高学生 对劳动技术课的兴趣。二、掌握基本知识情况1、学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。2、劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。三、熟悉教学内容、重难点。1、有效地增强学生的动手能力。2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。3、提高学生的整体素质。四、本册劳动课的教学目的1、通过让学生自己动手操作来培养学生的动手能力和思维、想象能力。2、通过让学生自己劳动，实践体验后使他们真正体会到劳动的辛苦，从而教育学生应 珍惜大人的劳动成果。3、通过教学，使学生懂得从事每个职业的人都是为人民大众服务的。随着社会的发展, 行业的分工越来越细，门类越来越多，各行各业之间的联

4、系也日益紧密。4、通过操作，培养学生的各种兴趣爱好，使他们在无穷的生活乐趣中得到美的享受。五、教学措施：1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动创造财富的道理，培养创造精 神，并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。六、教学进度表周次课题2 .简易收纳盒的设计与制作3 .插接式收纳盒的设计与制作4 .组合式收纳盒的设计与制作5 .认识玉米结6 .变化玉米结7 .编织小狗8 .投有机原理和结构的认识9 .创意投石机制作10 .创意投石机的发射n.桥梁结构的认识与简单设计12 .桥梁模型的制作13 .桥梁模型的测试和优化14 .纸板凳的设计15

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