三年级上册数学单元测试-3.测量人教新课标(含答案)

1、三年级上册数学单元测试-3测量 、单选题 4. 有一把磨损严重的直尺，能看清的只有 5 个刻度（如图），那么，用这把直尺能直接量出（ 长度。 L?凹？ 6 9 I A. 4 B. 6 C. 9 D. 11 二、判断题 5.1000 克的棉花比 1 吨的棉花轻.（ ） 6.小红家住 5 楼，她在家指着窗边的树说：这棵树这么高，至少有 7.1 吨铁与 1000 千克羽毛一样重。 三、填空题 8.7 分米= _ 厘米 50 毫米= _ 厘米。 9. 在测量物体时，尺子的 _ 要对准物体的左端，再看物体的 _ 端对着几。 10. 在括号里填上合适的长度单位。 手指宽约是 1 _ 一棵大树高约 8 _

2、.算一算。 12.小东用 3 根 30 厘米长的短绳接成一根长绳，连接处用去 5 厘米，这根长绳一共长 _ 厘米? 四、解答题 1.1 吨棉花和 1 吨铁比较，结果是（ ）。 A.棉花重 B.铁重 2个西瓜重约 5（）。 A.克 B.千克 3.下面最接近 2 分米的是（）。 A. 19 毫米 B. 21 厘米 C. 一样重 C.吨 C. 20 分米 D.无法比较 ） 种不同的 50 米高.（） 教室的门高 2 _ 铅笔长约 20 _ 32 分米+ 58 分米= _ 分米 500 米+ 800 米= _ 千米 _ 米 1800 千克800 千克= _ 吨 2 吨一 700 千克= _ 千克 4

3、厘米22 毫米= _ 毫米 _ 吨-1500 千克=500 千克 13.量 曰 .量. 五、综合题 15填一填。 (1)回形针长 _ 厘米。 六、应用题 14水果批发市场。 (2)用两辆载质量 2 吨的货车运这些水果，怎样装能一次全部运完? (2)小刀长 _ 厘米。 16这头大象重多少千克？合多少吨? 快朗舊牛直S3千克* 参考答案 一、 单选题 1. 【答案】C 【解析】【解答】 1 吨棉花和 1 吨铁比较，结果是一样重。 故答案为：C。 【分析】不管棉花和铁，质量都是 1 吨，一样重。 2. 【答案】B 【解析】【解答】解：一个西瓜重约 5 千克。 故答案为：B。 【分析】根据西瓜的实际重

4、量作答即可。 3. 【答案】B 【解析】【解答】 A.19 毫米大约是 20 毫米=2 厘米；B.21 厘米大约是 20 厘米=2 分米；C.20 分米比 2 分米 大得多。 故答案为：B 【分析】将下面各数量变成它们近似的整数，然后转化成与题干同样的单位，或同样的数字。大单位转化 成小单位时，乘以进率；小单位转化成大单位时，除以进率。 4. 【答案】C 【解析】【解答】解：能测量出的长度有 1cm、2cm、6cm、9cm、6-1=5cm、6-2=4cm、9-1=8cm、9-2=7cm、 9-6=3cm，共 9 种不同的长度。 故答案为：Co 【分析】因为是直接测量出的长度，所以每两个刻度之间

5、的长度都是可以测量的，由此列举出两个刻度之 间的长度即可。 二、 判断题 5. 【答案】正确 【解析】【解答】因为 1000 克=1 千克，1 吨=1000 千克，所以 1000 克的棉花比 1 吨的棉花轻，此题说法 正确 故答案为：正确 【分析】根据 1 吨=1000 千克，1 千克=1000 克，1 吨1000 克，据此判断 6. 【答案】错误 【解析】【解答】解：5 楼的高度大约是 12 米，所以这棵树的高度大约是 15 米左右。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】每层楼的高度大约是 3 米，先确定 5 楼的高度，然后根据大树与楼高的关系判断大树的高度即 可。 7. 【答案】正确

6、【解析】【解答】因为 1 吨=1000 千克，所以 1 吨铁与 1000 千克羽毛一样重，此题说法正确 故答案为：正确 【分析】根据吨和千克的进率可知， 1 吨=1000 千克，据此判断两种物体的质量关系 三、填空题 8. 【答案】70； 5 【解析】【解答】 7 分米=70 厘米；50 毫米=5 厘米。 故答案为：70 ； 5. 【分析】根据长度单位换算， 1 分米=10 厘米；1 厘米=10 毫米。 9. 【答案】0 刻度；右 【解析】【解答】解：在测量物体时，尺子的 0 刻度要对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 故答案为：0 刻度；右【分析】测量时要注意直尺要与测量的物体平行，尽量使

7、测量数据更精确。 10. 【答案】厘米；米；米；厘米 【解析】【解答】解：手指宽约 1 厘米；一棵大树高约 8 米；教室的门高 2 米；铅笔长约 20 厘米。 故答案为：厘米；米；米；厘米。 【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。 11. 【答案】 90； 1； 300 ； 1 ； 1300； 18 ； 2 【解析】【解答】解： 32 分米+58 分米=90 分米；500 米+800 米=1300 米=1 千米 300 米； 1800 千克-800 千克=1000 千克=1 吨；2 吨-700 千克=2000 千克-700 千克=1300 千

8、克； 4 厘米-22 毫米=40 毫米-22 毫米=18 毫米；500 千克+1500 千克=2000 千克=2 吨，所以 2 吨-1500 千克=500 千克。 故答案为：90； 1 ； 300； 1； 1300； 18； 2。 【分析】1 千米=1000 米，1 厘米=10 毫米，1 吨=1000 千克，先计算再统一单位或者先统一单位再计算即 可。 12. 【答案】80 【解析】 四、解答题 13. 【答案】 5cm 【解析】 14【. 答案】（1）可以选择香蕉和橘子： 300+700=1000（ 千克）=1（ 吨）；也可以选择梨和葡萄： 800+200=1000 （千克） =1（吨） （

9、2）第一辆车： 300+700+800+200=2000 （千克） =2（吨） 第二辆车：1500+400=1900 （千克）V 2 （吨） 答：第一辆车装香蕉、橘子、梨和葡萄，第二辆车装苹果和草莓。 【解析】【分析】（ 1 ） 1 吨 =1000 千克，选择两种水果的质量更好是 1000 千克的水果即可； （2） 2 吨=2000 千克，把一辆车装满 2000 千克，剩下的装另一辆车即可。 五、综合题 15. 【答案】 （ 1 ） 3 （ 2） 7 【解析】【解答】（ 1 ） 回形针长 3 厘米。 （2） 小刀长 7 厘米。 故答案为：（ 1 ） 3；（ 2） 7。 【分析】（ 1 ）用直尺测量物体长度时，要把直尺的 0 刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度 几，就是几厘米，据此测量即可； （ 2 ）测量物体时，如果不是从 0 刻度线开始，从其他数据开始测量，则用被测物体右侧的数据 -左侧的数 据=物体的长度