三个小时可以做多少事和你回顾公考的全部知识点

1、学习好资料 欢迎下载 三个小时可以做多少事？和你回顾公考的全部知识点。 管理提醒：本帖被心想事成执行加亮操作(2009-02-07) 从五点到现在，接近三个小时。甚至不包括我复印两份的时间， 我竟然把公考知识点重新背诵了一遍。 可见我是真没救了。 呵呵。 因为我笔记凌乱，甚至不清晰，所以才写下下面这些，但愿对你有所帮助。 每页我标明了页码，并且在模糊的地方做了适当补充，关于这一点，我很抱 歉。另外必须说在前面的还有，在这么总结的过程中确实发现，这确实是两 年前的功夫了，在两年后的现在我看起来都那么落伍了。很遗憾。 但是我并不是希望能给你多大的帮助，更多的是在思维上希望能有些许的作 用。比如，建

2、立一种体系。或者也仅此而已。 一个下午的时间我做了这些，看来其实时间真的是很缓慢的东西，甚至我窃 窃的想一个下午原来可以让我回顾一遍整个考试。 所以，呵呵，或者你一下午可以做的比这更多。努力。 但愿这些可以对你有所帮助。 四不胜感激。 公务员考试也是一个整体。 所以请你形成体系，这是最初一个整体的印象。 学习好资料 欢迎下载 言语理解，1 1、2 2 页，其实质是通过对大纲的理解得出的七种题型。其实大纲 每年字词的变化都引申出来题型的改动。理解题目的考察重点，即大纲的要 求，或者对你解题有很大帮助。我阅读理解不好，所以也只是给出这么一个 框架。但愿你可以做的更好。 教训还是有的，做题请你忽略题

3、目本身的背景，或者请别顾名思义，或者将 自己带入思维死角。去看答案的解析，去接受所有合理的地方。切忌偏激。 或者更好点。 数字推理，第 2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7 页，这些其实是常规的数字推理，和数列、 差数列、积数列、商数列、等差数列、等比数列、平方数列、立方数列、组 合数列、其他数列，这个是一个框架。加上后期做题日渐补充完善的四种， 共计十四种。但是我毕竟是 0808 年的国考，所以现在看来比较落伍。 希望你可以补充完整。包括后期出现的稍微设计几何图形的题目。 其实，后来这些新题型，无非是原本的单一的横向规律，测试你推导能力， 现在变得稍微复杂，是测试你各个数值相互之间

4、的关系。但是整体看来数字 推理有点跑题的趋势。总觉得后来出现的新题型与数字运算更相关。 有点罗嗦。但愿我们一起把新题型补充完整。 数字运算，这个比较罗嗦，稍微多费时间讲解一下。（后面补充） 图形推理，第 8 81818 页，这个包括，0808 年之前常规的对比推理（1212 种）、 视觉推理（1212种）、空间还原（2 2 种）图形重组（7 7 种），以及在某些省份 出现的图形类比推理、以及后面补充的几种新题型。 前面的每一种我都给出了范例。 图形这类题目可以引申出较多变化，看似题目类型更新也比较快。但是，其 实还是有着很多的关连。万变不离其宗，其实这些前面说的几种类型也是从 出题的形式给与区

5、分，抛去这种形式的东西在看，其实内里几乎一致。仅仅 是学习好资料 欢迎下载 从不同的角度给与分析而已。 而我们的目的也是基于对这些类型的熟悉来以不变应万变。 在该部分我对应每种题型给出了具体示例， 但是可能因为复印原因导致模糊 不清。 见谅。 类比推理，该部分比较简单。所以只是简要讲解如下： 掌握三方法：1 1、从题干所给两个词的内涵和外延入手分析； 2 2、从概念客观 属性多角度思考概念之间的相互关系； 3 3、对题干选项概念之间的关系进行细 致的分析。 提醒三注意：1 1、词项之间的前后顺序；2 2、易混关系的细微区别；3 3、背景尝 试的合理运用。 运用三技巧：1 1、横向遣词造句法；2

6、 2、纵向一一对比法；3 3、横纵细微差别法。 题型： 时间相关逻辑（事件因果，如努力：成功；动作承接，如开锁：进门）、 空间相关逻辑（物体运动，如飞机：天空；人员环境，如职员：公司）、 对象相关逻辑（工具对象，如锯子：木头；人员对象，作家：读者；动作对 象，如种植：作物）、 构成相关逻辑（整体与部分；属与种，如报纸：南方周末；物品与原料； 物品与材料）、 并列相关逻辑（同一事物的两个不同称谓、同一对象的不同表达方式、同一 属种下的并列概念）、 作品相关逻辑（作品与作者；作品与人物；作品与体裁）、 语法相关逻辑（定语中心语，如庸俗：文章；反义词同义词近义词，如成功: 失败）。 重点讲解，如何区

7、分细微差别？例如物品与原料、物品与材料，前者是书籍: 纸张，后者是面粉：小麦。类比推理真正的考察就在于这些细微差别。 后来出现了三项类比，等等，其实是基于这些之上的变形。、 学习好资料 欢迎下载 定义判断，第19、20页，当然以及后来出现的多定义判断。 第19页其实是给出定义判断题目本身的特性、定义涉及的简单逻辑知识、 解题方法、注意事项； 第2 0页给出了五种最常见的定义形式。分别是直言式、限定式、解说式、 分类式、特别提示式，这些分类其实质是解题时给予区分对待，相对于的技 巧差别较大。 逻辑推理 这一块其实质是形式逻辑的整体把握。 所以还是要推荐一下金岳霖先生的形式逻辑，深入浅出。不错。

8、第21页其实就是给出形式逻辑全部内容的整体框架。 包括概念（内涵和外延、定义、划分）、 判断（非模态判断：简单判断和复合判断、模态判断：必然和可能、几 种特别的判断形式） 演绎推理 归纳推理 类比 形式逻辑的一般规律 论证。 其实你可以看出来在真正的公考中一半涉及演绎推理最多，绝大多数，但是 为什么还是希望你可以看完这些，因为其实在后来的阅读理解中渐渐出现对 其他方面的考查。比如0 8年国考出现对概念的考察，08年省考出现了对 形式逻辑的一般规律的考察。特别是0 8年省考除去在逻辑推理中，涉及形 式逻辑的题目高达34道。所以，请认真对待。 学习好资料 欢迎下载 第22页给出了矛盾关系的推理、条

9、件关系的推理、三段论推理、归纳推理。 （之所以把这些放在一起，是因为这些其实是推理过程确定、格式化，答案 唯一的推理。操作时也更简单。） 第2 3页其实给出了不确定的七种推理，分别是前提 一结论、加强一削弱、 解释评价、形式比较。（其实你看我这七种逻辑的排列顺序也可以看出， 我是给你另一种思维方式，7 7 种前六种是两两对应的，这也是你无论做什么， 可以适当参考的一种记忆方式。于此同时这种对比的记忆可以在解题时起到 融会贯通的作用。）*提示，这一块是重中之重，算是四整理的比较好的部 分。 第 2424、2525、2626 页是针对这七种推理的解题技巧。 在最后的 2727 页我给出了四种方法，

10、其实均属于技巧性。即、排除法、代入法、 计算法、列表法 最后来看数学运算。 第一部分是比较简单的基于数字本身特性引出的题型。该部分比较简单，我 直接手写第2828 页，共计 1212 种题型。以及后来出现的两种新题型，个位数字 和十位数字相同、某个数字出现的次数等问题。 包括接下来的各个部分，其实即便我最初做了归类，其实到最后都会补充部 分新题型。但是因为 0808 年国考之后从未再看书，所以现在看来不是那么全面， 也多少显得凌乱。何况我现在在手上的是我第二稿的数学。所以请你见谅。 我也会尽快的补充完整。 第二部分是几何问题。8 8 种题型。方阵、染色、栽树、时钟、周长、面积、体 积、其他几何

11、问题以及最后的补充。（*不得不再次提醒，每一大类里面众 多题型的安排，其实是有着内在逻辑的，相互关联的，方阵- -染色，栽树- -时钟, 周长- -面积- -体积，这相互之间的联系在解题时有着非彼寻常的作用。 还是要认 学习好资料 欢迎下载 真体会把握。） 第三部分是纯代数范畴。9 9 类题型，以及后期在做题补充的几种题型。 第四部分是重应用范畴。9 9 种题型，以及后期几种新题型的出现。 第五部分是解题技巧的部分。 第六部分是其他，以及前面出现题型的引申。 这一部分比较庞大且杂乱。估计我后来还是会重新总结。 第 2828 页一一第 页。我希望你可以认真看这些 B B、C C、D D、E E、

12、F F。因为差不多 这些题型我给总结出了规律、公式，其实就是要求在可以运用这些，达到不 用计算的结果时，请你可以联系到它们。并且我比教材一般提升了一个难度。 原本是希望以此更好的应对公考，0808 年似乎因为题目本身简单显得我做了无 用功。但是看 0909 年的国考似乎难度有所回升。或者还是有用。 资料分析我看了一遍借鉴意义不大，但是还是有部分技巧的。因为散乱在我 每一页的错题辨析里，所以复印不是很好的方法，这个还是抽时间我自己再 次整理。 我笔记似乎习惯反正面书写，所以可能造成你看得时候比较吃力，关于这一 点，我很抱歉。还有，在这么总结的过程中确实发现，这确实是两年前的功 夫了，在两年后的现在我看起来都那么落伍了。很遗憾。 但是我并不是希望能给你多大的帮助，更多的是在思维上希望能有些许的作 用。比如，建立一种体系。或者也仅此而已。 一个下午的时间我做