八年级物理下册12.2《滑轮》同步练习新人教版_第1页
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文档简介

1、教育是最好的老师，小学初中高中资料汇集专注专业学习坚持不懈勇攀高峰3滑轮1、使用定滑轮可以 ，但不能.2、使用动滑轮可以 ，但不能.3、定滑轮的实质是 ,动滑轮的实质是 4、使用滑轮组既可以 ，也可以 .1、升国旗的旗杆上装有定滑轮，这是为了（）A.省力B.省功C.省距离D.改变施力方向2、.右图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（）A.甲是动滑轮，使用时不能省力B.乙是动滑轮,C.甲是定滑轮,使用时可以省力 使用时可以省力D.乙是定滑轮，使用时不能省力3、市政府为了让市民能亲近大自然，在南平滨江路实施“亲水工程”一工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶泥沙提到高处（不计摩擦） 那么工人

2、用的拉力是：（）A. F1大B. F2大C. F3大D. 一样大4、如图6所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（）5、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房 方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（）机器提升的重物重均为G 则 Fi =，F3 =6、如图，滑轮重及摩擦不计,F4 =o7、如图所示，在水平拉力 F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动，弹 簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为 N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为 N.8、.如图8所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由 端的拉力 F=F

3、i=F丙=50牛顿。贝U:(1)不计动滑轮重和绳与 滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是：G甲=牛；G乙=牛；G丙=牛。(2)动滑轮重3牛，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重分别是：G =牛；Gz,=牛；G丙=牛。(3)当物体被提升 2米时。绳子自由端移 动的距离分别是：$甲=米；S &=米；S丙=米。9、电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了如图所示的恒拉力系统，其简化原理图如图所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5X10-2m3,共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6 x 103k

4、g/m3, g取10N/kg。/;.技'1|:,.线的力(1)请指出图中的动滑轮、定滑轮；(2)每个水泥块的重力是多少？(3)滑轮组对高压线的拉力 F2是多大?10、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。11、按要求画出绕绳方法12.2DBDCC6、G 2G G/2 G/4 7 、20 108、50 100 150 50 97 147 2 4 69、1)图中C是动滑轮，A、B是定滑轮。(2)每个水泥块质量 m1=1.5X 10-2m3*2.6X103kg/m3=39kg每个水泥块的重为 G=mg=39kg*10N/kg=390N(3)水泥块对钢丝绳的拉力为F1=20G

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