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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园梦幻西游记教案撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动 1:健康、社会、语言:取经四人行1、体验同心协力的同伴关系。2、理解有情节的儿歌内容,感受中国传统儿歌连锁调的形式特点。3、学习合作竞走。儿歌、人物玩偶1、展示西游记人物玩偶来念儿歌。2、请幼儿说说这首儿歌念起来有什么特别的地方。3、请幼儿分组接龙念儿歌。4、介绍取经的由来及人物的背景。5、游戏:取经。6、小结,让幼儿说说活动中的感受。活动 2:语言、健康:孙悟空大战金、银角大王1、学习用手指偶讲故事的形式。2、在游戏中促进身体反应的敏捷度。幼儿用书、纸偶1、利用纸偶,讲故事。2、幼儿交流听了故事的感想。3、进
2、行“孙悟空大战金角大王、银角大王”的集体游戏。4、让幼儿交流活动中的趣事。活动 3:科学:神奇妙妙瓶1、培养敢于假设和乐于实验和科学态度。2、初步观察热胀冷缩的现象。幼儿用书、瓶子、2 / 31、教师请幼儿说说:金角大王和银角大王的玉净瓶、红葫芦可以将敌人吸到瓶子里,我们真实的生活里会发生这样的事吗?2、展示瓶子和蛋,请幼儿想想用什么方法可以将蛋完整地放进瓶子里?。3、请幼儿分组实验,。动手试一试。4、请成功的小组,交流他们成功的做法。5、请幼儿看幼儿用书“吸蛋入瓶”的内容,请幼儿看图推测用的是什么方法,和你做的方法一样吗?。6、让没有成功的幼儿利用区域活动时间再试试看。活动 4:艺术:捏面人真好玩1、运用面团捏塑造型,体验捏面团的触感。2、用语言描述多种途径感知面团的感觉。面团、面人1、用面团捏出简单造型,引发幼儿说出西游记角色2、请幼儿闻一闻,揉一揉,按一按,说说面团感觉如何?3、教师示范西游记
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