幼儿园小班歌表演：《办家家》_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班歌表演：办家家撰写人： _部门： _时间： _1 / 3歌表演：办家家目标：1、喜欢和老师一起模仿炒菜、喂娃娃的动作并演唱歌曲；2、进一步感受爸爸妈妈对自己的关爱；3、能大方说出自己和小朋友玩娃娃家的游戏情节，在理解歌词的基础上创编歌词。准备：爸爸妈妈的头饰；游戏道具：小铲子、小勺子、娃娃的衣服、帽子、“肥皂”等过程：1、歌曲：在哪里幼儿能用自然的渐变的声调唱出并用手指出身体的各部位的名称。2、幼儿欣赏歌曲办家家，“歌曲的名字叫什么？”“歌曲里的小朋友怎样当爸爸妈妈的？”2、熟悉歌曲，和幼儿一起演唱歌曲；“你看到爸爸妈妈怎样炒菜的？你能学一学吗？”引发幼儿模仿表演的兴趣；鼓励幼儿运用不同的动作表现炒菜；3、幼儿边唱边用自己的动作表演歌曲办家家。4、你们的爸爸妈妈是怎样照顾你的？你会怎样照顾小娃娃？（哄娃娃睡觉、抱娃娃出去玩、给娃娃穿衣服、给娃娃洗澡）并将幼儿说的游戏情节创编到歌曲中，例如：我来做爸爸呀，我来做妈妈，我们一起来呀，来办娃娃家。2 / 3炒小菜、炒小菜，炒好小菜，吃饭喽（穿衣服、穿衣服，穿好衣服，出去玩喽）（量体温、量体温，量好体温，喂药喽）娃娃肚子饿呀，我来喂他，娃娃肚子饿呀，我来喂他！（娃娃哭了呀，我来哄他，娃娃哭了呀，我来哄他！）（娃娃生病了呀，我来抱他，娃娃生病了呀，我来抱他！）5、在音乐区中，投放歌曲办家家

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