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文档简介
1、幼儿园学科教学计划与幼儿园学籍管理制度汇编幼儿园学科教学计划幼儿的数学学习,主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。幼儿对数学概念的建立,需要引导幼儿从日常生活环境中直接学到,而非只是通过教师的教学简接的学到。教师要培养幼儿的数学习惯,就应该打破传统观念停止反复练习、强迫记忆、不断运算这些无趣 ; 与制约性的教学方法,以富有趣味性的生活故事和游戏为出发点激起幼儿强烈的的学习动力。中班本学期依据纲要的目标与要求,让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,构建初步的数学概念,并学习
2、用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。本学期尽最大努力让中班的孩子在数学方面有较大提高。一、教材分析 ;通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识, 10 以内数的意义,学习 20 以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。二、学生基本情况分析 ;第1页共5页由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童
3、的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。三、学期目标 ;1. 教幼儿学习 110 的数数、顺数、倒数。2. 正确的方法书写 110 的数字。3. 教幼儿学习 20 以内的加减,正确迅速地掌握 20 以内的数的加减运算及组成。4. 幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5. 教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。6. 引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。7. 培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。8. 在老师的帮助下能归
4、纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。下面是中班数学本学期的具体安排:9 月份我长大了学习重点:1、110 的顺唱与逆唱练习。2、空间上、中、下的认识与空间对应大、中、小三项式的比较。第2页共5页3、结合形状和颜色特性,做对应计数的练习。4、练习序数概念。10 月份 - 寻找秋天学习重点:1、认识半圆形、梯形。2、形状与颜色的空间位置对应。3、限制范围内的数量点数,空间的区域定位概念。4、形状的连续性与构成和形状特征的判断。5、点、线、面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。11 月份 - 便利生活学习重点:1、循环
5、序列的规律认识。2、对应关系与计数的综合练习。3、观察路径颜色的组合顺序,了解两处之间行进的方向不同,路径上的颜色顺序也会不同。4、不同的空间对应方式,对应计数的表达。5、观察左右画面上的差异性,空间对应与图形推理的综合运用。12 月1 月份 - 冬日新年学习重点:1、认识一双 、 一对 的概念与单位量词。2、认识集合的特性,集合量的对应计数。3、能依同类别物品的特性分类,认识物品的关联性。4、练习数的分合概念。5、培养注意力与观察力,用数字语言说出形状与颜色。第3页共5页幼儿园学籍管理制度随着教育的改革与发展的不断深入,幼儿园的学籍管理也面临着许多新情况、新问题,幼儿园学籍管理制度。为严格幼
6、儿园学籍管理制度,维护正常的教育教学秩序,提高保教质量。我园根据有关教育法律、法规,结合我园幼儿教育改革与发展的特点,特制订了幼儿园幼儿学籍管理办法,具体内容如下:一、明确学籍管理责任 ;1、幼儿园的学籍管理由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责。2、各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记,每一学期要做好幼儿花名册记载等。3、幼儿园学籍管理员、档案管理员要认真做好幼儿学籍资料的收集与归档工作,要求文字资料与电子资料同时归档,资料收集要做到及时、准确,无遗漏、无差错; 。二、做好招生工作 ;1、加大宣传力度,幼儿园负责在网站和各相关公告和张贴“招生简章”,积极动员适龄儿童接受教育,切实
7、做好每学年的新生招生工作。2、幼儿园每学年严格按照区教育局的招生要求招收新生。3、幼儿园每学年采取计划招生,按照有关文件精神严格控制班额数(或根据教育局的相关规定)。4、幼儿入园前须进行体格检查,由方松街道出具健康证明,方可入园。第4页共5页5、新生入园须按相关要求填写好幼儿情况登记表(幼儿姓名、性别、家庭住址、父母姓名、工作单位、联系电话等)。三、做好毕业学生统计工作;1、做好毕业班学生的登记和上报工作。2、根据区教考中心分配的小学,做好发放告家长书,管理制度幼儿园学籍管理制度。并将资料交档案室。3、对毕业的幼儿发放离园证等。四、落实学籍管理 ;1、关于幼儿转学:1、 幼儿因家庭居住地的变化或其它特殊原因须转学者,必须由家长提出申请,经托幼办同意,方可办理转学手续。2、为严格学籍管理制度,维持正常的教学秩序,提高教学质量,各班要在每学期末认真填写幼儿变动情况登记表,并上报园长室。2、关于幼儿休学:1、 因患病等特殊原因,无法坚持正常来园的幼儿,须由家长向班主任提出申请,并出具有关证明,经幼儿园审批
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