描写危急时刻的段落

1、描写危急时刻的段落1今天，我们学校做了一次安全演练。上课后大约 3分钟，警报声从 广播里传来，我们一听这警报声，就知道这是火警声，我们马上沉着冷静，用湿 毛巾捂住口鼻，弯下腰，走到操场上。但在下楼梯时，有的人不守纪律，你推我 踩；有的人惊慌失措；有的人大喊大叫；有的人挺着身，拼命地跑；还有的人却 嬉皮笑脸幸亏这次不是真的火灾， 如果是真的，会没有人伤亡吗？全校师生 来到后，黄校长先公布我们这次逃离火灾现场的时间， 在总结一下刚才逃离火灾 现场的效率。并对我们说：“待一会儿，我们在做一次地震演练，情同学们认真 对待下一次的演练，千万不能马虎！”2、3198年11月4日晚间，由联合国决定研制并由各

2、国共同协助制造出来的“光明探索号”无人宇宙空间探索飞船将要发射了。播音员正在向全世界倒数：“十、九、八，三、二、一，点火！发射！ ”飞船像一颗冉冉升起的明星， 直冲天空。突然，飞船的速度急速加快，一眨眼，便消失在太空中。在总指挥室 的金博士把茶杯摔在地上，正愤怒地捶打着桌子，对手下人说道：“该死！这是 谁干的？！怎么回事！”，“报告，从飞船最后传回的数据显示，有一股强大的 引力将飞船吸走了。”，“是什么行星？ ”， “还没有查出来。”由于没有着落， 这件事也就只能这样不了了之了。3、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，

3、一定会欣喜不已。 你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿， 那金秋的美景却是接受 酷暑熔炼后的结晶。4、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷 起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。5、上课了，我连作业都不写了，一直在背书。可等了半天老师还是没 有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师 说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟 呢可是直到下课，老师也没有抽查我。6、早晨，许许多多的人都开着车上班。大家都等着红灯变绿灯时，一群憨态可掬的小鸭子跌跌撞撞地在鸭妈妈带领下漫步在温哥华街头。路上的人车上

4、的人都伸着脖子去看那群可爱的鸭子。 可就当小鸭子们穿过一条条公路时，意 外发生了！在后面跟着的小鸭子因为调皮，在公路上玩耍，不小心掉入下水道了。 鸭妈妈听见“扑通”就知道出事情了， 急忙转头，看见自己的小鸭子宝宝不见了 三只，赶快走到后面，一看，三只小鸭子在下水道里垂死挣扎，急忙低下头，想 把小鸭子救上来，可下水道非常深，鸭妈妈无法就到小鸭子，但是鸭妈妈沉着冷 静，并没有一点慌张的行为。鸭妈妈看看周围，急中生智，走到一个值班巡警前， 啄巡警的脚，想让巡警跟着它走，巡警似乎懂得什么就跟着鸭妈妈走了。 鸭妈妈 在下水道洞口走了几圈。巡警低头一看，看见几只小鸭子在下水道里，赶紧伸出 双手把三只小鸭子

5、捧到手里，然后慢慢地将他们放到地上，鸭妈妈似乎满意地点 了点头，就继续领着头走了。大家看到这里，也都放心了。7、此时此刻，身处地下实验室的金博士等人正急得团团转，那个星球 的引力是地球的四倍，它会把地球上的一切都吸过去， 使地球成为它的卫星。金 博士正在考虑解决方案，这时，一名叫卡尔的宇航员自告奋勇要为地球及全人类 解决危机。金博士请他说一说方案，他说：“我认为，我们或许可以利用它的引 力大的特点，赫尔博士最近刚刚发明了一套能够摆脱引力的防护服，或许我可以利用它，坐着飞船，依靠它的吸引力将飞船吸上去，而我穿上防护服则可以摆脱 引力在上面行走，我在星球上埋下两枚超级核弹，并进行引爆，将它炸毁。”

6、“可 是，我研究过在那么大的引力下，防护服也只能坚持三分钟，那你怎样全身而退 呢？” “博士，我们只能赌一回了！” “好！也只能赌一回了！立即行动吧，我 和你一起去。”金博士坚定地说。8突然，桌椅开始摇晃，“轰轰”的巨响传入我们的耳朵，紧接着整 座教学楼也晃动了起来，我不知所措，心立刻提到了嗓子眼，王老师迅速作出反 应：“地震了，大家快躲进厕所！ ”我们一听，一溜烟跑进了教室旁边的女厕所。 只见楼房摇晃得更厉害了，我们站不稳，用双手扶住墙壁，仍然站不稳。我害怕 极了，想到了妈妈。这时女生古玉吓得哭起来：“我那一千多元的书包啊！我不 要死一一”我也很紧张，但对地震带来的后果全然不知，还和古玉开玩

7、笑：“人 家楼房还没倒，倒被你的哭声给震垮了。”再看看同学，睁着惊恐的大眼睛，王 老师也焦急的左顾右盼。这时厕所外面隐隐约约传来妈妈的声音，我急忙冲了出 去，妈妈二话不说，拉起我的手和其他班同学一起跑向楼梯。 可王老师他们没走， 我心里暗暗着急，不住的想：怎么不跑啊？路过每一层走廊， 我都看见有老师在 维持秩序，疏散同学，大家跑得井井有序，这时我的心才渐渐放松下来。到了一 楼，只见石头大小的水泥块砸向地面，前面跑的一位女生哭起来，颤抖着声音说： “我们快要死了！我们快要死了！”妈妈安慰她：“快跑，地震了，别怕哈！” 就这样我们跑出了教学楼，跑到了大街上。大街上挤满了人，惊恐写在了他们的 脸上。

8、我松了口气，又担心起王老师，糟了，他们还在厕所里吗？9、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平 静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强10、 球印？教室后面的球印？我似乎从死一般的沉寂中醒来。 那个球印 不是陈明印的吗，在场有许多同学看见了。陈明啊陈明，你快站出来主动承认，这样或许就会得到宽恕，要是被揭发，你有好戏看了，快站出来，我不禁瞟了几 眼陈明，恰巧碰到了老师严厉的目光，这时班主任是不会放过任何蛛丝马迹的。 我心里猛然一慌，这已成了条件反射。“慌什么！又不是我干的，真没有出息！” 我这样安慰自己，但心里难免有一点紧张。快点呀

9、！陈明，快点！要不班主任要 赖到我头上了。赶快！11、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就 哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路， 反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故 作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。12、就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮 的天，不会使人感到彷徨。13、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不搜索凋的枝叶上， 显得那么安静肃穆， 绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上， 脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那 么的激动与思绪波涌。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到