湖南省城步苗族自治县五团中学2010-2011学年度九年级语文上学期期中考试

1、20102011上学期五团中学期中考试九年级语文试卷一、积累与运用（共34分）1、下列各组词语书写全都正确的一项是（）（2分）A、揠苗助长坦荡如砥战战兢兢无边无垠B、纵横决荡浮想连翩繁茂苍绿惴惴不安C、不屑置辨温文尔雅不屈不挠冥思苦想D、生意盎然晶莹璀璨彬彬有礼声色俱历2下列各项中修辞手法的判定及其作用解说有误的一项是（）（2分）A、“生活也许会象冬天的山色一样地枯燥无味。”运用夸张的修辞手法，表现了那里的生活没有乐趣。B、“队长保存着他的那支小烟袋，象保存着爱人的情书似的，珍惜得不肯让别人拿去。”运用比喻，写出了队长对小烟袋的珍爱。C、“这地是一脚踩出油的好地”运用夸张，突出地肥，写出了农民

2、对土地的感情。D、“陶影用目光包裹着儿子，随着小也的步伐，这目光像柔软的蚕丝从茧中抽了出来 。”运用比喻，表达了母亲对儿子的温柔和慈爱。3.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（2分）A.苏州园林假山的堆砌，巧夺天工，令人叹为观止。B.开始我看得头头是道，天长日久，就感到不过瘾了。C.小李一进门，就对主人小张说：“我刚接到请柬，成了不速之客，让你久等了。”D.青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。4下列对茶馆语言特色的分析，不正确的一项是（ ）（2分）A人物语言大众化，喜剧色彩浓厚很搞笑，从人物身份、性格出发，让其说符合自己个性的语言B微笑中蕴含着严肃和悲哀，形成了独特的幽

3、默风格C浓郁的北京地方色彩的语言。京味京腔，地道方言D完全诗化的语言，格调纯洁高雅5、下列“之”字用法与其他项不同的是（ ）（2分） A医之好治不病以为功 B河曲智叟笑而止之曰C桓侯故使人问之 D操蛇之神闻之6照例指出下列句中的通假字，并作解释：（8分）例：一厝朔东，一厝雍南。 （厝措， 放置。）（1）扁鹊望桓侯而旋走。（ ）（2）在肠胃，火齐之所及也。（ ）（3）寒暑易节，始一反焉。（ ）（4）河曲智叟亡以应。（ ） 7、是戏剧的主要组成部分，是 和 。按照内容性质情感基调，可以把戏剧分为 、 和 。（5分）8、根据课文填空。（7分，每空1分）（1）秋水中揭示河伯骄傲自满的句子是 。（2）捕

4、蛇者说。在这篇课文中作者引用孔子说的一句话“_”来反映当时的社会现实；能体现文章主旨的句子是 。（3）扁鹊见蔡桓公是篇故事，它所体现的道理可以用一个成语表达：_。在本单元里，我们还学到几个成语：（写三个） 、 、_ _ 。 9根据下面的情境设置对话。（4分）暑假里的一天，王强给同班同学于刚打电话：“于刚，你好！我是王强，今天上午我到学校去，听说咱们班主任李老师生病住进了医院。平时，他总喜欢和我们说说笑笑，一下子住进了医院，一定闷得慌你今天有空吗？”（1）王强给于刚打电话的用意是： 。（2）于刚该怎样回答： 。二、文言文阅读（共22分）阅读选段的文字，回答后面的问题。（13分）蒋氏大戚，汪然出涕

5、曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饿渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣

6、，又安敢毒耶？” 余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒，有甚于是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。10、这段文字选自 （作者）的 。 （4分）11、解释下列句子中加着重号词语的含义。（6分）、向吾不为斯役，则久已病矣。 病： 、而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。 蹙： 、触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。 藉： 12、把下列句子译成现代汉语。（4分）、则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 、退而甘食其土之有，以尽吾齿。 13、本段文字主要用了 手法，目的是 。（4分）14、本段文字反映了当时怎样的社会现实？表达了作者怎

7、样的思想感情？（4分） 三、现代文阅读（共34分） （一）阅读选段完成练习（16分）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天地靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐地仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔

8、乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。15、本文选自于 写的 ，他的第一部白话小说是 。（6分）16、咸亨酒店的掌柜和喝酒的人对孔乙己的态度是 ( ) (2分) A轻视 B鄙视 C嘲弄 D逗弄17“掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”“取笑

9、?要是不偷，怎么会打断腿?”这些语言描写说明了掌柜的 ( ) (2分) A爱开玩笑 B自私自利 C冷酷无情 D惟利是图 18、孔乙己明明是被丁举人打折了腿，却说成“跌断，跌，跌”可以看出孔乙己的性格特征具有 ( ) (2分) A做了坏事又不敢承认的性格特点。 B彻底堕落的个性特点。 C在丁举人的摧残面前无力反抗、逆来顺受的个性特点。 D迂腐、死爱面子的个性特点，也表明他至死不悟、精神麻木的特点。19、孔乙己到了这种地步，还会有“阵阵的笑声”伴随着他，这说明了什么?(4分) 。（二）我很重要（节选）（18分）毕淑敏当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露

10、在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是“我不重要”。 作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要；作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要；作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要；作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。 我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要? 对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。 假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡；假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至

11、愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安；我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底；假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗? 俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗? 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一

12、模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗? 我很重要。 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方没有人能替代我，就像我不能替代别人。我很重要。我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身分可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要

13、。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。 让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布 我很重要。20、本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值，认为应抛弃“_”这一思想观念，发出“_”这一响亮宣言。（4分）21、在节中，作者从“_ _”，“_ _”“_” 三个方面精辟剖析了个体生命的价值。（3分）22、分析第段首句，在表达上有何好处。 （2分） 23、作者说“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。”请你谈谈怎样生活才能无愧于“心灵对生命的允诺”？ （2分） 24、作者认为“我很重要”，你认为还有没有比“我”更重要的？请谈谈你的见

14、解。（4分） 25、第三段的破折号的作用是_（3分）四、作文（60分）同学之间，师生之间，父母与子女之间，原本存在着割不断的友情与亲情，但是，日常生活中，我们却经常听到“老师、家长不理解孩子”，“孩子不争气”等怨言，其实，这都是彼此之间缺乏沟通所致，请你以“沟通”为话题写一篇文章。要求：1、根据话题，自拟题目。2、除诗歌外体裁不限。3、字数600字以上 。4、书写工整。 20102011上学期五团中学期中考试九年级语文试卷（答题卷）考试时间：120分钟 （闭卷） 试卷分值：150分 出卷人：郝军一、积累与运用（共34分）1、下列各组词语书写全都正确的一项是（）（2分）2下列各项中修辞手法的判定

15、及其作用解说有误的一项是（）（2分）3.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（2分）4下列对茶馆语言特色的分析，不正确的一项是（ ）（2分）5、下列“之”字用法与其他项不同的是（ ）（2分）6照例指出下列句中的通假字，并作解释：（8分）（1）、（ ） （2）、（ ）（3）、（ ）（4）、（ ）7、是戏剧的主要组成部分，是 和 。按照内容性质情感基调，可以把戏剧分为 、 和 。（5分）8、根据课文填空。（7分，每空1分）（1）秋水中揭示河伯骄傲自满的句子是 ， 。（2）捕蛇者说。在这篇课文中作者引用孔子说的一句话“_”来反映当时的社会现实；能体现文章主旨的句子是 ， 。（3）扁鹊见蔡桓公是篇故

16、事，它所体现的道理可以用一个成语表达：_ _。在本单元里，我们还学到几个成语：（写三个） 、 、_ 。9、根据下面的情境设置对话。（4分）（1）王强给于刚打电话的用意是： 。（2）于刚该怎样回答： 。二、文言文阅读（共22分）10、这段文字选自 （作者）的 。（4分）11、解释下列句子中加着重号词语的含义。（6分）（1）病： （2）蹙： （3） 藉： 12、把下列句子译成现代汉语。（4分）（1）、 。（2）、 。13、本段文字主要用了 手法，目的是 。（4分）14、本段文字反映了当时怎样的社会现实？表达了作者怎样的思想感情？（4分） 。三、现代文阅读（共34分） （一）阅读选段完成练习（16分

17、）15、本文选自于 写的 ，他的第一部白话小说是 。（6分）16、咸亨酒店的掌柜和喝酒的人对孔乙己的态度是 ( ) (2分)17“掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”这些语言描写说明了掌柜的 ( ) (2分) 18、孔乙己明明是被丁举人打折了腿，却说成“跌断，跌，跌”可以看出孔乙己的性格特征具有 ( ) (2分) 19、孔乙己到了这种地步，还会有“阵阵的笑声”伴随着他，这说明了什么?(4分) 。（二）我很重要（节选）（18分）20、本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值，认为应抛弃“_”这一思想观念，发出“_”这一响亮宣言。（4分

18、）21、在节中，作者从“_ _”，“_ _”“_” 三个方面精辟剖析了个体生命的价值。（3分）22、分析第段首句，在表达上有何好处。 （2分） 23、作者说“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。”请你谈谈怎样生活才能无愧于“心灵对生命的允诺”？ （2分） 24、作者认为“我很重要”，你认为还有没有比“我”更重要的？请谈谈你的见解。（4分） 25、第三段的破折号的作用是_ _（3分）四、作文（60分）同学之间，师生之间，父母与子女之间，原本存在着割不断的友情与亲情，但是，日常生活中，我们却经常听到“老师、家长不理解孩子”，“孩子不争气”“学生埋怨老师布置作业”等怨言，其实，这都是彼此之间缺乏沟通所致，请你以“沟通”为话题写一篇文章。要求：1、根据话题，自拟题目。2、除诗歌外体裁不限。3、字数600字以上 。4、书写工整。20102011上学期五团中学期中考试九年级语文试卷（参考答案）考试范围：第1课-第23课一、积累与运用（共34分）1、A