(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(有答案解析)(1)

1、（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第三单元角的初步认识单元 测试（有答案解析）（1）一、选择题1 .钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（A.锐角田角）。型角DP角2 .钟面上9时整，时针和分针组成的角是（A.锐角B.钝角3 .下面说法中，错误的有（）个。 两个锐角合起来，可能是钝角。C.直角最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。30 °。A. 2B. 3C. 44.关于角”，下列说法正确的是（）.A.平角就是一条直线。B

2、.小于90 °的角是锐角，大于 90 °的角是钝角。C.两条直线相交形成的5 .下面的角中，（4个角中，如果1个角是直角,那么其他 3个角也都是直角。A.6 .角的两边是（A.直线)B.线段B. 6C.C.射线C. 88 .用放大镜看角，这个角A.变大9 .下面的图形中，（ ）。良小）不是角。Ct小不变A.锐角11.平角与钝角的差是（A.钝角时针和分针形成的角是（B.直角）。C.钝角）。B.直角C.锐角D.无法确定12 .三角板上有（）个直角。A. 1B. 2C. 3二、填空题13 . 尸 有 个锐角，有 个钝角。14 .我会认角，分一分。15 .如图：一共有 个角，请你标

3、出直角。16 .红领巾上共有 个角，其中锐角有 个，钝角有 个。17 .下列图形被剪掉一个角，还剩几个角？18.下面的图形中各有几个直角19 .要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的 比一比。 角比直角 小，角比直角大。20 .如图，这个三角尺上有 个直角，个锐角。o三、解答题21 .动手操作。(1)画一条4厘米长的线段。(2)连一连。22.按照给定的时间在钟面上画上时针和分针，并辨别所形成的是什么角。23.分一分效 念 画 最(1)上边的图形中有 个锐角，个钝角。(2)在上图中画一条线段，使它有 3个直角。26.看图回答数一数共个角，有个角。一、选择题1 . C解析：C【解析】【解答】 钟

4、面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是105。，是一个钝角。故答案为：Co【分析】因为钟面上 12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360 °,钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30。；当钟面上9时30分，时针与分针之间所夹的较小角有 3个半大格，因此时针与分针所夹较小的角是30° X 3+15=105°,是钝角，据此解答。2. C解析：C【解析】【解答】解：9时整，时针指向9,分针指向12,时针和分针组成的角是直角。故答案为：Co【分析】整点时刻分针指向 12,根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。3. B解析：B【解析】【解答】

5、解：题中 是错误的。故答案为：Co【分析】中，最大的三位数除以两位数，商只能是两位数；中：钟面上，秒针旋转一周，分钟走一小格，那么分针旋转6。；中，直角梯形中有两组互相垂直的边。4. C解析：C【解析】【解答】平角是角，直线是线，角不是线，说法错误；大于90 °小于180 °的角是钝角，说法错误；两条直线相交形成的 4个角中，如果1个角是直角，那么其他 3个角也都是直角。说法正 确。故答案为：Co【分析】两条直线相交形成的 4个角中，如果1个角是直角，通过计算可知，它相邻的角两个角是直角，相对的一个角是直角，所以其他3个角也都是直角说法正确。5. A解析：A【解析】【解答】

6、选项 A,这是一个锐角，锐角直角;选项B,这是一个直角；I_y|选项C,这是一个钝角，钝角直角。故答案为：A。【分析】根据角的分类：0。锐角V 90。，直角=90。，90。钝角V 180。，平角=180。，周角=360 °,锐角直角钝角平角周角，据此解答。6. C解析：C【解析】【解答】角的两边是射线。故答案为：C。【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形 。7. B解析：B【解析】【解答】4+2=6 （个）故答案为：Bo【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形 有4个直角，一个小直角梯形有 2个直角，据此相加即可。8. C解析：C【解析】【

7、解答】 用放大镜看角，这个角大小不变。故答案为：C。【分析】角的大小与边的长度无关，与两边张开的大小有关。9. A解析：A【解析】【解答】解：A项中图形不是角。故答案为：Ao【分析】根据角的特征作答即可。10. B解析：B【解析】【解答】解：钟表上显示 3时整，时针和分针形成的角是直角。故答案为：Bo【分析】钟面上，一大格是 30。，3时整的时候，时针指向 3,分针指向12,它们之间有3 个大格，30°X 3=90；也就是直角。11. C解析：C【解析】【解答】解：平角与钝角的差是锐角。故答案为：C。【分析】平角180。，钝角大于 90。，小于180。，用平角减去一个钝角后得到的角一

8、定小于90。,所以是锐角。12. A解析：A【解析】【解答】三角板上有1个直角。故答案为：A。【分析】此题主要考查了对直角的认识，直角=90。，一个三角板中只有 1个直角，据此选择。二、填空题13. 5; 5【解析】【解答】有5个锐角有5个钝角故答案为：5; 5【分析】大 于0°小于90°的角为锐角；大于90°小于180°的角为钝角本题据此判断即可 解析：5; 5【解析】【解答】 尸7 有5个锐角，有5个钝角。故答案为：5; 5。【分析】大于 0°小于90 °的角为锐角；大于 90 °小于180 °的角为钝角。本题

9、据此判断即 可。14. ；【解析】【解答】解：直角：；锐角： ；钝角：故答案为：；【分析】直角是等于 90°的角；锐角是大于00小于90酌角；钝角是大于90°小于1800据此代入数据 作解析：；【解析】【解答】解：直角：；锐角：；钝角：。故答案为：；。【分析】直角是等于 90°的角；锐角是大于 0°小于90°的角；钝角是大于 90°小于180°。据 此代入数据作答即可。15. 9;【解析】【解答】如图一共有 11个角直角如下：故答案为：11;【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；直角=

10、90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间后解析：9; 匕匚<> I【解析】【解答】 ,如图，一共有11个角，直角如下：当故答案为：11; 匕己 °【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；直角=90。，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。16. 3; 2; 1【解析】【解答】红领巾上共有 3个角其中锐角有2个钝角有1个 故答案为：3; 2; 1【分析】红领巾是三角形所以有 3个角最大的角是钝角另外 两个角都是锐角解析：3; 2; 1【解析】【解答】红领巾上共有 3个角

11、，其中锐角有2个，钝角有1个。故答案为：3; 2; 1。【分析】红领巾是三角形，所以有3个角，最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。17. 5; 4; 6【解析】【解答】5个角；4个角；6个角故答案为：5; 4; 61分 析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数各图形中的角的数解析：5; 4; 65个角;6个角。故答案为：5; 4; 6。【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数各图形中的角的数量即可。18. 4; 12; 8【解析】【解答】4个直角

12、；12个直角；8个直角故答案为：4;12; 8【分析】直角二90。据此借助三角尺上的直角进行判断解析：4; 12; 8故答案为：4; 12; 8。【分析】直角二90。，据此借助三角尺上的直角进行判断。19 .直角；锐；钝【解析】【解答】要知道一个角是不是直角可以用三角板上的直角比一比锐角比直角小钝角比直角大故答案为：直角；锐；钝【分析】止匕题主要考查了角的认识00（锐角 90°直角=90090°钝角 1解析：直角；锐；钝【解析】【解答】 要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。锐角比直角小，钝角比直角大。故答案为：直角；锐；钝。【分析】此题主要考查了角的认识，0

13、。锐角v 90。，直角=90°, 90。钝角v 180。，锐角v直角钝角，要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比，锐角比直角小，钝角比直角大。20 . 1; 2【解析】【解答】如图这个三角尺上有 1个直角2个锐角故答案为：1; 2【分析】此题主要考查了角的认识锐角（直角一个三角尺上有1个直角和2个锐角据此解答解析：1； 2【解析】【解答】 如图，这个三角尺上有 1个直角，2个锐角。故答案为：1; 2。【分析】此题主要考查了角的认识，锐角直角，一个三角尺上有1个直角和2个锐角,据此解答。三、解答题谯米21 .(1)【解析】【分析】(1)画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0

14、刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；(2)角的分类：0°锐角V 90°,直角=90°, 90°钝角V 180°,平角=180°,周角=360°,锐 角直角钝角平角周角，据此连线。22.【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此画出时针和分针；根据角的分类：0°锐角V 90°,直角=90°, 90°钝角V 180°,锐角直角钝角，【解析】【分析】锐角是大于 0°小于90°的角；直角是等于 90°的角；钝角是大于 90°小于180。的角。角是由两条有公共端点的射线组成的，不符合这些条件就不能称它是角。24.(1) 2;