制冷专业综合技能

1、制冷专业综合技能实训指导书目录实验一、空调制冷制热实训考核-35项目一、故障检测表的数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；项目三、熟悉电路图（识图、绘图） ；项目四、故障相互考核，教师考核实验二、热泵型分体空调实训考核-69项目一、故障检测表的检测方法及数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；项目三、熟悉电路图（识图、绘图） ；项目四、故障相互考核，教师考核；实验三、变频空调实训考核-1011项目一、故障检测表的检测方法及数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；实验四、冰箱实训考核-12项目一、故障检测表的数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；项目三、熟悉电

2、路图（识图、绘图） ，分清直冷与间冷的区别；项目四、故障相互考核，教师考核。实验五、汽车空调系统实训考核-1314项目一、故障检测表的检测方法及数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障。实验六、 家用空调机室内、外机组拆装调试-15项目一、空调室内、外机组的拆卸项目二、空调室内、外机组的安装调试实验一 空调制冷制热实训考核装置一、实验目的：1、 熟悉故障发生的部件2、 清楚控制方法3、 熟悉故障检测、维修的方法4、 熟悉识图和绘图方法5、 熟悉使用万用表检测电路的方法二、实验场地：制冷装置实训中心三、实验内容：项目一、故障检测表的数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；项目三、熟

3、悉电路图（识图、绘图） ；项目四、故障相互考核，教师考核；四、实验工具 :万用表五、实验步骤：项目一、先认识每个故障，并以次检测。见下表开关故障名称检测方法正常数据故障数据号K1变压器 T 原边开路检测检测板上2与 3 的电阻值K2变压器 T 副边开路检测检测板上4与 5 的电阻值K3桥堆开路检测检测板上6与 7 的电压值K47805 集成块开路检测检测板上8与 7 的电压值K5室内环温传感器开路检测检测板上9与 10 的电压值K6室内环温传感器短路检测检测板上9与 10 的电阻值K7室内管温传感器开路检测检测板上11 与 12 的电压值K8室内管温传感器短路检测检测板上11 与 12 的电阻

4、值K9F1 启动电容开路检测检测板上16与 2 的电压值K10F1 运行绕阻开路检测检测板上15与 2 的电阻值K11电磁四通阀线圈开路检测检测板上17与 2 的电阻值K12保护继电器开路检测检测板上18与 19 的电阻值K13压缩机启动绕组CS 开路检测检测板上19与 21 的电阻值K14压机运行绕组CM 开路检测检测板上19与 20 的电阻值K15蜂鸣器线圈开路检测检测板上6与 23 的电阻值K16继电器 RLY5 线圈开路检测检测板上6 与 25 的电阻值K17继电器 RLY4 线圈开路检测检测板上6 与 27 的电阻值K18继电器 RLY3 线圈开路检测检测板上6 与 29 的电阻值K

5、19继电器 RLY2 线圈开路检测检测板上6 与 31 的电阻值K20继电器 RLY1 线圈开路检测检测板上6 与 33 的电阻值K21红外线接收管电源端开路检测检测板上14 与 7 的电阻值1、 思考题A 、有些故障为什么不能用电阻法来检测？检测的方法有那些？B、为什么有些故障要在通电下才检测得到？C、影响 CPU 工作的正常条件有哪些？D、从上面的故障你学到了什么？对老师有什么要求？项目二、分析故障原因，并熟悉用每个故障原因来回答以下问题。1、 制冷运行时，高压压力过高的原因有哪些？如何处理？（ 1） 你认为是上述的哪一个故障？（ 2） 还有环境原因吗？2、 夏季制冷时三通阀结霜或结冰，如

6、何处理?(1) 请分析原因？(2) 上面故障有影响到吗？3、 冬季分体空调制热效果差的原因有哪些？如何处理？(1) 主要原因有？(2) 有环境的原因吗？(3) 还是除霜的原因？4、 模式开关在送风位置，但风机不运转的原因有哪些？如何检查？如何处理 ?(1) 主要原因及检测判断？(2) 是上述的什么故障？5、 模式开关关在“冷”或“暖”位置，室外风机和压缩机均不运转的原因是什么？怎样处理？（ 1） 主要原因有哪些？请分别列出来。（ 2） 上述故障能解释吗？6、 模式开在“冷”或“暖”位置，压缩机运转，但室外风机不运转的原因是什么怎样处理？（ 1） 主要原因有哪些？（ 2） 上述故障能解释吗？请结

7、合分析。7、 空调器运转有异常噪音的原因是什么？如何处理?(1) 主要原因有哪些 ?请分析。8、 空调器运转，但室内冷却效果不佳（夏季循环）的原因是什么？如何处理？（ 1） 主要原因有哪些？（ 2） 上述故障能反映吗？9、 压缩机吸气阀或排气阀发生内部泄漏，汽磨损，会造成什么结果？如何处理 ?(1) 会有什么影响，怎样处理？10、阐述判断制冷剂的充注量的方法有哪些？11、为什么要除湿？它原理是什么？12、思考题（ 1） 上述故障只有那么多吗？还能找出一些吗？（ 2） 在上次实训中你有没有碰到过？实训项目三、熟悉电路图（会识图、会绘图）1、 实验步骤（ 1） 接通电源，合上漏电断路器（ 2） 看

8、测量仪表上的交流电电压是否在220± 10的刻度上，若不在这个范围请检查实验室电源；（ 3） 测量仪表上的四个温度表会亮，并有数据显示；（ 4） 用万用表的交流 20v 档测变压器 T 的副边 N2 线圈的电压；（ 5）用万用表的直流20v 档测 +5v、+12v 、UR16 、UR17 与地之间的电压（电压 UR16 UR17 是指室内管温、室内环境温度）（ 6）未开机前记录数据填入下表交流交流冷凝蒸发进风出风高压低压UR16UR17电压电流器温器温口温口温侧压侧压(V)(V)表 V表 A度度度度力 pa力 pa待机状 态2、 首先弄清线路板上的元器件名称和功能3、 熟悉电脑板的连

9、接线4、 弄清电气控制系统的微电原理图5、 熟悉信号输入和信号输出的对应关系6、 认真识图按图画出（ 1） 直流电源稳压电路（ 2） 复位电路（ 3） 时钟振荡电路（ 4） 遥控器接收电路（ 5） 室内温度检测电路（ 6） 室外温度检测电路（ 7） 蜂鸣器驱动电路（ 8） 输出电路7、 思考题（ 1） 你觉得这个实验有用吗？有用在那？（ 2） 你掌握的程度可以吗？实训项目四1、 实训步骤（ 1） 一人为另一人设故障，至少 8 次；（ 2） 测电阻要在停电状态下（ 3） 测电压在通电下进行；2、 思考题（ 1） 在实验过程中，是不是只设一个故障就能测出来啊？（ 2） 能否在长时间设故障下，运行机

10、子啊？是每一个故障都能这样吗 ?（ 3） 在这实验中，你能学到什么东西，对老师有什么要求？实验二、热泵型分体空调实训考核装置一、实验目的：6、 熟悉故障发生的部件7、 清楚控制方法8、 熟悉故障检测、维修的方法9、 熟悉识图和绘图方法10、熟悉使用万用表检测电路的方法二、实验场地：制冷装置实训中心三、实验内容：项目一、故障检测表的检测方法及数据填写；项目二、空调器电器元件的测量及系统的运行项目三、分体式空调器故障与分析；项目四、故障相互考核，教师考核；四、实验工具 :万用表五、实验步骤：项目1、先认识每个故障，并依次检测，见下表开关号故障名称检测方法正常数据故障数据K1模拟变压器 T 的副边

11、N2 开路K2模拟桥式整流桥坏无 +12V输出K37805 无 +5V 输出K4红外线接收管坏无法接受K5室内坏境温度传感器开路K6模拟 IC1 的 12 脚无信号输出K7模拟 IC1 的 13 脚无信号输出K8模拟 IC1 的 12 脚无信号输出K9模拟 IC1 的 10 脚无信号输出K10模拟 IC1 的 15 脚无信号输出K11模拟 IC1 的 14 脚无信号输出K12模拟 IC1 的 24 脚无信号输出K13模拟 IC1 的 23 脚无信号输出K14模拟 IC1 的 22 脚无信号输出K15模拟 IC1 的 21 脚无信号输出K16模拟 IC1 的 25 脚无信号输出K17模拟 IC1

12、 的 20 脚无信号输出K18模拟步进电机两组线圈短路K19模拟步进电机两组线圈开路K20模拟 IC2 的 16 脚无信号输出K21模拟 IC2 的 15 脚无信号输出K22模拟 IC3 的 14 脚无信号输出K23模拟 IC3 的 13 脚无信号输出K24模拟 IC3 的 12 脚无信号输出K25模拟 IC3 的 11 脚无信号输出K26模拟 IC3 的 16 脚无信号输出K27模拟 IC3 的 15 脚无信号输出K28模拟继电器 RY4 线圈坏，辅助电热丝不起作用K29RY2 线圈坏，室外机不转K30RY7 线圈坏室外机低速不转K31RY6 线圈坏室外机中速不转K32RY5 线圈坏室外机高

13、速不转K33RY1 线圈坏压机不工作K34RY3 四通阀不工作K35断开 7 个继电器电源指示灯K36模拟电网电压波动项目二、空调器电器元件的测量及系统的运行实验步骤1、 系统元器件的介绍热泵型分体空调起主要执行部件有：压缩机、电磁四通阀、室外风机、室内风机、压缩机启动电容、及保护继电器。（1）压缩机：本实验装置中采用单相鼠笼异步电动机，供电电压是AC220 ± 10在结构上，单相压缩机有两个绕组（在空间是互成90°的角度空间，均匀地嵌放在定子铁心槽中），其中一个绕组命名为运行绕组，用 CR来表示，另一个绕组命名为启动绕组，用 CS来表示。在不同容量的压缩机中，电机绕组的阻

14、值是不一样的。一般启动绕组阻值 Rcs 要大于运行绕组阻值 Rcr （但亦有例外的情况，如个别进口的压缩机，启动绕组阻值反而小于运行绕组阻值，称之为特殊电机）在接线操作时，首先必须判别压缩机的三个接线端子。对普通压缩机来说，其判别依据是Rcs>Rcr, 且Rsr=Rcr+Rcs. 实际操作时，只要用万用表的欧姆档R×200 档，在两两之间测量电阻，共测三次就可以判别出 C、R、S 三个端子。并记录R12= ,R13= ,R23=. 其运行方式很多种，这里是采用电容启动方式来运行的。（ 2）电磁四通阀：在热泵型分体空调器制冷系统中，电磁四通阀具有根据需要改变制冷剂流向的作用，四通

15、换向阀故障检测方法有：1）用万用表测线圈电阻值为0，侧说明线圈短路；若电阻为无穷大，侧说明线圈断路。记录线圈电阻：RC= ，2）开机状态下，测换向阀线圈两端，如果电压正常，四通阀不换向，侧说明换向阀线圈控制回路有故障。（ 3）、压缩机启动电容器：(4) 、保护继电器：保护继电器在空调系统中是与压缩机相串联的，起到保护压缩机的作用。当流过压缩机的电流很大时，在保护器内部有一个0.6 欧德加热丝，会在很短的时间里被加热，使双金属片变形断开，起到保护压缩机的作用温度很高，也会使得它断开，起到同样的作用。检测方法是用万用表的进行测量，并记录Rb=。; 当压缩机表面的R×200 档2、空调元器

16、件的连接（ 1）根据操作面板所示，把各元器件连接起来。打虚线的需要连接。（ 2）在老师检查无误后，首先接通电源，合上漏电断路器。看测量表上的交流电压表是否指在 AC220±10的刻度上，若不在请检查实验室的电源电压，测量仪表上的四个温度表会亮，并显示四个不同位置的温度，打开钥匙开关，这是空调应处在待机状态，根据室内环境温度的情况，用遥控选择不同的模式下工作，观查压缩机、室内风机、室外风机、电磁四通阀的工作情况及对应的指示灯情况。并且对一下数据进行记录，填入表中。交流电压交流电流冷凝器温蒸发器进风口出风口高压侧低压侧表 V表 A度温度温度温度压力 Pa压力 Pa待机状态制冷开机十分钟除

17、湿开机十分钟通风开机十分钟制热开机十分钟2、 思考题(1) 电磁四通阀是怎么样工作的？单冷型分体空调器中是否用到电磁四通阀(2) 在用电容表测量电容时，一定要先放电吗？为什么？(3) 压缩机电容运转方式启动有何优点？?项目三分体式空调器故障与分析1、 实验步骤（ 1） 制冷状态下制冷系统故障分析：制冷四大部件（压缩机、冷凝器、膨胀阀、蒸发器及单向阀）我们管路中还加了一个控制阀机示液镜。两个控制阀主要是用来模拟毛细管的冰堵、脏堵和压缩机液击。具体故障模拟操作如下：交流电压表 V1） 连接好执行部件区的所有元件，具体按面板图来完成。2） 接通电源，打开钥匙开关，系统处在待机状态。这是记录测量表上所

18、有的数据（交流电压表、交流电流表、冷凝器温度、蒸发器温度、进风温度、出风温度、高压侧压力、低压侧压力），填入表中。交流电冷凝温蒸发温进风口出风口高压侧低压侧流表 A度度温度温度压力 Pa压力 Pa待机状态开机 20分钟后关掉控制阀 2微开控制阀 1冷凝器脏堵蒸发器脏堵3)使用遥控器，将系统工作模式切换在制冷状态下，工作 20 分钟后，记录装置测量仪表上所有的数据。填入表中。4）模拟毛细管脏堵、冰堵。将控制阀 2 关掉 30 秒，记录所有测量仪表上数据，填入表中。然后开启控制阀 2，恢复正常。5）模拟压缩机液击。将控制阀1 微微开启 30 秒，记录测量仪表上的数据，填入表中。然后关死控制阀 1.

19、值得注意的是，控制阀的开度不能过大，以免制冷剂液态的流量过大，产生液击过度严重，损坏压缩机，影响压缩机的使用寿命。6）模拟冷凝器脏堵。关闭冷凝器前后门，造成室外风机强制空气对流不能正常流通。 5 分钟后，记录所有测量数据，然后打开前后门，系统恢复正常。7）模拟蒸发器脏堵。用纸板将蒸发器的进出风口堵死，观察蒸发器的温度变化。记录所有数据。8）根据环境温度情况，重复 2-6 步骤，完成空调系统制热状态下制冷系统的故障模拟，并记录数据加以分析。实验三、变频空调实训考核装置一、实验目的：1、熟悉故障发生的部件2、清楚控制方法3、熟悉故障检测、维修的方法4、熟悉识图和绘图方法5、熟悉使用万用表检测电路的

20、方法二、实验场地：制冷装置实训中心三、实验内容：项目一、故障检测表的检测方法及数据填写；项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；四、实验工具 :万用表五、实验步骤：开关号K1K2K3K4K5K6K7K8K9K10K11K12K13K14K15K16K17K18K19项目一、先认识每个故障，并依次检测。见下表故障名称检测方法正常数据故障数据红外线接收管坏室内环境温度传感器开路室外环境温度传感器开路室内风机转速传感器开路步进电机坏室内风机坏变压器 T1 坏，无输出室内 7805 坏无 5V 输出继电器 RY1 线圈坏U1 芯片坏蜂鸣器坏室外机风机坏四通阀线圈坏室外机温度传感器坏室外盘管温度传感器坏整

21、流桥坏压缩机电机坏变压器 T2 坏，无 +15V 输出变压器 T2 无 +12V 输出K20室外机 7805 坏，无输出K21控制风机继电器RY03 坏K22控制四通阀继电器RY02 坏K23IC03 芯片坏K24室内机室外机通讯故障项目二、分析故障原因，并熟悉每个故障；1、压缩机和风机不运转（ 1）、原因是什么？可以用上述的故障来回答吗？（ 2）、还其他原因吗？请说说你的看法？2、风机运转但压缩机不运转（1）、原因是什么？能用上述的故障来回答吗？3、空调器运行后，压缩机启、停频繁（1）、原因是什么？能用上述故障来回答吗？如果不能请另外分析？4、压缩机长期运转不停（ 1）请分析原因 5、电加热

22、型空调器不制热（ 1）原因是什么？6、热泵型空调器不制热（1）是什么原因7、漏电原因有哪些？实验四 冰箱系统考核实训装置一、实验目的：1、 熟悉故障发生的部件2、 清楚控制方法3、 熟悉故障检测、维修的方法4、 熟悉识图和绘图方法5、 熟悉使用万用表检测电路的方法二、实验场地：制冷装置实训中心三、实验内容：项目一、故障检测表的数据填写；项目二、分析每个故障原因，并熟悉每个故障；项目三、熟悉电路图（识图、绘图） ，分清直冷与间冷的区别；项目四、故障相互考核，教师考核。四、实验工具 :万用表五、实验步骤：项目一、先认识每一个故障，并依次检测，见下表。开关号故障名称检测方法正常数据故障数据K1复合门

23、开关S2 开路2与4的电阻K2复合门开关S2 短路2与4 的电阻K3风扇电机绕组开路4与9的电压K4WPF 温控器 L-C 两端开路2与5的电压K5时间继电器 BW-BK两端开5与9的电压路K6时间继电器 BW-BK两端短5与9的电压路K7化霜温控器开路6与8的电阻K8化霜电热管开路6与7电阻K9门灯开路1与3的电阻K10复合门开关S1 开路2与3的电阻K11复合门开关S2 短路2与3的电阻K12保护继电器开路9与 10 的电阻K13压缩机启动绕组CS 开路10 与 11 的电阻K14压缩机运行绕组CM 开路10 与 12 的电阻K15PTC 启动器开路2与 11 的电阻K16WDF 温控器

24、H-L 两端开路1与 13 的电阻K17系统脏堵观察压力与电流变化K18系统冰堵观察压力与电流变化项目二、分析故障原因，并熟悉每一个故障。1、 冰箱不制冷是什么原因，用上面的故障来分析。实验五、汽车空调实训考核装置一、实验目的：1、 熟悉故障发生的部件2、 清楚控制方法3、 熟悉故障检测、维修的方法4、 熟悉识图和绘图方法5、 熟悉使用万用表检测电路的方法二、实验场地：制冷装置实训考核中心三、实验内容：1、按照使用说明启动空调，在空调系统运行正常的境况下，用万用表测量各个测试点并记录下一组数据，然后按照使用说明书依次关闭空调系统。2、打开故障箱设置故障，然后关闭故障箱，按照使用说明再次启动空调

25、系统，在启动空调系统的过程中注意测量各个测试点的数据，并与空调系统工作在正常状态下所测得的数据进行比较，通过比较分析，讨论空调出现得故障并排除故障。3、通过反复多次设置不同的故障点组合，得出多组数据，比较并讨论空调系统出现的故障以及各种故障的表现形式，以达到充分了解汽车空调控制系统原理的目的。四、实验工具 :万用表五、实验步骤：项目一、先认识每一个故障，并依次检测，见下表。开关故障点检测方法正常数据故障数据号K1模拟蓄电池坏，整个系统没电K2模拟减负荷继电器坏X 线无电压K3模拟汽车发动机输出端子五高电平输出K4鼓风机调速开关故障，鼓风机只能低速运转K5模拟 13 号继电器H4 无电输出K6模

26、拟鼓风机线圈断路故障风机不转K7模拟组合压力开关3、 4 失效K8模拟组合压力开关1、 2 断开K9模拟空调控制器坏10/10 脚无电流输出离合器不工作K10模拟压缩机电磁离合器线圈坏压缩机不能工作K11模拟蒸发器温度控制开关E33 断开，压缩机不能启动K12模拟空调开关断开E30 断开K13模拟坏境温度开关F38 断开K14模拟水温开关达到120 度是断开K15模拟空调控制器坏T412 脚无电流输出K16模拟空调控制器坏T413 脚无电流输出K17模拟左冷风扇分压电阻坏K18模拟保险丝S126 断开K19模拟保险丝S14 断开K20模拟全部指示灯不亮备注：在本实验中对汽车空调系统中容易出现的

27、故障都进行了模拟，在系统中设置故障模拟开关，通过模拟开关的设置，对系统进行电气故障模拟，并通过分析得出它的故障现象。在故障箱中，钮子开关铡刀置于上方表示故障设立，置于下方表示该处没有故障。六：实验注意事项1、 在启动空调系统的过程中要按照使用说明书中的步骤来启动空调系统。2、 在系统设置故障后不能长时间运行，若长时间运行可能会降低设备的使用寿命。3、 由于该系统中有强电压220V 存在，为了安全起见，不要随便打开控制屏触里面的线路，以防触电，若确实需要观看屏内结构，学生需在教师的指导下打开控制屏门。实训六：家用空调机室内、外机组拆装调试一、实验目的1 了解家用空调的内部结构；2 掌握拆装 移装的方法；3 熟悉家用空调的调试方法和测试方法4 熟悉空调器盖板上电路图，按照电器原理图进行安装二、实验场地制冷试验实三、分体式空调拆装方法和步骤在拆装分体式空调时 , 必须先回收室内机的制冷剂 , 才能拆卸室内机。1：分体式空调制冷剂的回收方法；方法一、接通电源，让空调制冷。用扳手缓慢关闭室外机高压阀，使室外机的制冷剂不再流入室内机。原来滞留在室内机的制冷剂由压缩机抽回室外机，大约经 2050 秒后，制冷剂即可回收干净。然后再关闭室外机低压阀，这时压缩机由于负荷增大，声音变得沉闷。最后断开空