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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园中班美术:桃柳春燕图撰写人: _部门: _时间: _1 / 4活动目标:1欣赏陆抑非的作品,感受中国花鸟画的特点。2通过欣赏、观察,知道作品表现了春意盎然的景象。3体验用毛笔画画的乐趣。活动准备:1陆抑非的桃柳春燕图和电脑图片;作者图片,中国花鸟画ppt 欣赏。2电脑录音 " 燕子的叫声 " ,音乐小燕子,轻音乐。3幼儿课前学过用勾线笔画柳条、桃花和燕子。4毛笔和宣纸若干(幼儿数),国画颜料红、绿、黑每组一份,宣纸铺在报纸上。活动过程:(一)播放 " 燕子的叫声 " ,激发兴趣。教师:听,这是谁在叫呀?好听吗?你猜它们在干什么?(二

2、)欣赏桃柳春燕图,感受意境。1. 出示名画图片,初步观察。教师:原来是小燕子来了,这是什么季节?我们一起看看图上有什么?请用好听的话完整的说一说。2播放电脑图片,深入观察。教师:柳树的叶子有什么不一样?桃花有什么不一样?小燕子有几只,它们又有什么不一样?3. 重点观察图片,猜测模仿。教师:你们猜猜小燕子在说什么呢?我们来模仿模仿。2 / 44. 感受图片意境,联系歌曲。教师:看到这幅画,你有什么样的感觉?你们记得有一首歌曲小燕子吗?我们一起表演吧!5. 介绍作品名称,熟悉作品。教师:这幅画你想给它起个什么名字?这幅画作者给它起了个名字叫作桃柳春燕图。他把画中的事物都概括在里面了,有桃花、柳树和

3、春天的燕子,我们一起说一遍。(三)认识作者及中国花鸟画,感受特点。1. 出示图片,认识作者。教师:你们知道这幅桃柳春燕图是谁画的吗?就是这位- 他叫陆抑非( 190819xx),是杰出的中国花鸟画大师和卓越的美术教育家,他是我们苏常熟人。2. 简单认识,感受特点。教师:你们知道这幅画是用什么来画的吗?原来这幅画是用毛笔、宣纸和国画颜料画的,称之为中国画。在中国画中,凡以花卉、花鸟、鱼虫等为描绘对象的画,称之为花鸟画。3. 欣赏 ppt ,拓展经验。教师:我们一起再欣赏几幅花鸟画作品。(四)探索毛笔绘画,体验快乐。1. 简单示范讲解。教师:好看吗?你们想不想也来用毛笔画一画花鸟?这种画有点难,我们今天自己感受一下。落笔先想好;提笔快一点,换色要洗笔或者换笔哦。2幼儿操作,教师指导。3 / 4(五)教师简单小结,快乐表演。教师:今天我们一起欣赏了陆抑非的中国花鸟画桃柳春燕图,我们还自己用毛笔画了画,你们喜欢吗?那我们把自己的

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