一年级科学下册 我们周围的物体 1.6《它们去哪里了》课件 教科版-教科版小学一年级下册自然科学课件_第1页
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1、教科版科学一年级下册教科版科学一年级下册第六课：它们去哪里了第六课：它们去哪里了食食盐盐红红糖糖小石子小石子把它们放入水中，会发生什么变化呢？把它们放入水中，会发生什么变化呢？聚焦问题聚焦问题探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的情况把它们放入水中把它们放入水中怎样做实验？怎样做实验？水水探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的情况描述并记录现象。描述并记录现象。放入前，先放入前，先观察。观察。探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的情况描述并记录现象。描述并记录现象。放入后，静放入后，静静观察。静观察。探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的

2、情况描述并记录现象。描述并记录现象。轻轻搅拌。轻轻搅拌。探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的情况描述并记录现象。描述并记录现象。搅拌后，再搅拌后，再观察。观察。探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的情况描述并记录现象。描述并记录现象。可以用画图可以用画图的方式记录。的方式记录。探索：观察物体放入水中的情况探索：观察物体放入水中的情况描述并记录现象。描述并记录现象。空间不够，空间不够，可以另附白可以另附白纸。纸。食盐：食盐：红糖：红糖：小石子：小石子：研讨：物体放入水中的研讨：物体放入水中的情况情况我会汇报我会汇报你观察到什你观察到什么现象？么现象？食盐、红糖、小石子放食盐、红糖、小石子放入水中。入水中。研讨：物体放入水中的研讨：物体放入水中的情况情况它们的变它们的变化有什么化有什么不同？有不同？有什么相同？什么相同？食盐、红糖、小石子放入水食盐、红糖、小石子放入水中。中。研讨：物体放入水中的研讨：物体放入水中的情况情况食盐、红糖食盐、红糖放入水中后，放入水中后，真的真的“消失消失”了吗？了吗？食盐、红糖、小石子放入水中。食

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