人教版九年级化学下册同步测试:11.2化肥_第1页
人教版九年级化学下册同步测试:11.2化肥_第2页
人教版九年级化学下册同步测试:11.2化肥_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、化学肥料1定义:以化学和物理方法制成含有植物生长所需的需求量比较大的营养元素(氮、磷、钾 元素)的物质,简称化肥。(1)氮肥a. 概念:只含氮元素的化肥。b. 作用:促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量。c. 缺乏症:叶色发黄,枝细叶小。(2)磷肥a. 概念:氮、磷、钾三种元素中只含磷元素的化肥,女口Ca(H2O4)2、Ca3(PO4)2。b. 作用:促进农作物生长,增强农作物抗寒、抗旱能力,根系发达。c. 缺乏症:生长迟缓,产量低。(3)钾肥a. 概念:只含钾元素的化肥,如KCl、K2SO4。b. 作用:促进农作物生长、茎秆健壮,增强抗病虫害和抗倒伏能力。c. 缺乏症:植物茎

2、秆细软,易倒伏。a. 概念:含营养元素(氮、磷、钾)中两种或两种以上元素的化肥【小贴士】钾长茎秆,氮长叶,开花结果用磷肥2. 化肥施用 合理施用 过量施用a. 污染土壤(使土壤酸化、板结)。b. 污染水体(使水体含氮和磷增多,富营养化)。c. 污染大气(产生氮化物和硫化物气体 ) 不合理施用铵态氮肥与碱物质(草木灰,熟石灰)不可同时施用,否则肥效降低。有机肥含养分种类多或较全面,肥效长。 有改良土壤性质的作用。避免土壤板结,酸化。3. 化肥的鉴别 氮肥、钾肥的鉴别一看二加水三加熟石灰研磨 氮肥的简易鉴别状态:氮肥中的氨水呈液态;气味:碳酸氢铵有强烈的氨味;其他常见氮肥可按下列步骤鉴别 :练习1

3、. 尿素CO(NH 2)2是一种高效化肥,它属于 ()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料2. 在NH4CI、NH4NO3、CO(NH 2)2三种化肥中,按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是()。A.、 B.、 C.、 D.、3. 下列化肥不溶于水的是()A.碳酸氢铵 B.氯化铵 C.磷矿粉 D.硫酸钾()0()0小明家的水稻出现了倒伏现4. 下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是A.氯化钾B.硫酸钾 C.过磷酸钙 D.硫酸铵5. 分别向下列化肥中加入稀盐酸,有气体生成的是A.NH 4HCO 3 B.Ca 3(PO4)2 C.K2SO4 D.KCI6. 钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病

4、虫害的能力。象,应施用的肥料是()0A.Ca(H 2PO4)2B.NH4H2PO4C.CO(NH 2)2D.KCI7. 高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,生成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸反应化学方程式为:2NH4NO3=2N2f +C2f +4X 贝U X 的化学式是。8. 人尿中氮元素的质量分数为0.91%,假定人尿中不含其他含氮物质,则人尿中含尿素CO(NH2)2的质量分数为()oA.0.91% B.1.95% C.23% D.46%9. 实验测得某化肥硫酸铵样品中氮的质量分数为20%,则该化肥中可能混人的一种氮肥是()0A.NH4HCO3 B.CO

5、(NH2)2 C.NH4NO3 D.NH4Cl10. 在农作物的生长过程中使用化肥碳酸氢铵后要立即盖上,其原因是。铵态氮肥(成分是铵盐)不能跟草木灰混合使用,其原因11. 商店中现有碳铵(NH4HCO3 )、尿素(CO(NH 2)2)两种氮肥,标价为:碳铵0.54元/千克,尿素1.25元/千克。若用100元钱买氮肥,试通过计算说明 买哪种氮肥所含氮较多 ?12. 人们注意到,中国是个人口众多的发展中国家,西方国家的发展模式不 完全适用于中国。例如以植物性食物为主的中国人,牛肉的平均消费水平 只要达到美国人的 1/2,则每年需要增加 1.64亿吨粮食,用于增加饲料供 应。若生产每吨粮食需提供0.1 t氮元素,试计算:假如需要的氮元素都由尿素CO(NH 2)2这种化肥提供,则中国每年需要多增产尿素 亿吨。(结果取两位小数)尿素生产原理为:CO2+NH3=CO(NH 2)2+H2O。根据计算结果,为增产所 需的尿素,需要再建年产20万吨的合成氨(NH3)工厂几座。(列式计算,工厂数取整数)答案1- 6 ACCDA D7.H2O8B9. A10. 碳酸氢铵性质很不稳定,受潮时在常温下就能分 解,温度越高,分解越快,使氨气逸出降低肥效.碱性的草木灰跟铵态氮肥混合使用后,会产生氨气,氨气易挥发,也会降低肥效。11. 买尿素合算12. 每年需要提供的氮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论