201x秋二年级语文上册《聪明的华佗》1 北京版

1、9、聪明的华佗、聪明的华佗 古代古代 有名有名 医生医生 送到送到 相斗相斗 办法办法 立刻立刻华佗华佗 徒弟徒弟 考考考考 凶凶 鲜嫩鲜嫩我得想个办法我得想个办法 我国我国 蔡医生蔡医生 药铺药铺 学学徒徒 硬拉硬拉 晃动晃动古古 代代 名名 医医 送送 斗斗 办办 法法 刻刻陀陀 徒徒 考考 凶凶 得得 嫩嫩 k李时珍像华佗一样，李时珍像华佗一样， 苦学习苦学习,遇遇 bn到问题动脑筋想到问题动脑筋想 法，法，最后成为了最后成为了 di y我国古我国古 有名的有名的 生。生。 华佗是我国古代有名华佗是我国古代有名的医生。他从小就能刻的医生。他从小就能刻苦钻研学问，精通各种苦钻研学问，精通各

2、种经书，拜名医做老师，经书，拜名医做老师，再加上自己不断的努力，再加上自己不断的努力，终于获得了渊博的医学终于获得了渊博的医学知识。外科医术尤其高知识。外科医术尤其高明，因而后世尊称他为明，因而后世尊称他为外科的祖师。外科的祖师。华佗华佗我认为华佗是一个我认为华佗是一个 的孩子。的孩子。妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候， 蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。正在打架，就叫华佗把它们分开。让两只正在打架的羊分开让两只正在打架的羊分开。蔡医生出了一道什么题目考华佗？蔡医生出了一道什么题目考华佗？自学提示：

3、自学提示：1.用用 画出两只羊打架的样子。画出两只羊打架的样子。2.用用画出画出华佗是怎么想的？华佗是怎么想的？ 怎么做的？怎么做的？de1.用用 画出两只羊打架的样子。画出两只羊打架的样子。di“硬拉硬拉”会有什么后果会有什么后果？ 3.两只羊头对头，角对角，你顶过来，两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。办法。 4.4.华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着

4、去吃。这样，两只相斗的草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗羊被华佗引引开了。开了。华佗的方法好在哪？华佗的方法好在哪？分分华佗华佗聪明的聪明的蔡医生看了，很高兴，蔡医生看了，很高兴，立刻立刻收下了这个聪明的徒弟。收下了这个聪明的徒弟。造句：用造句：用“立刻立刻”说一句说一句话话1、立刻的近义词：、立刻的近义词：2、看看书中的用法：、看看书中的用法： 蔡医生看了，很高兴，蔡医生看了，很高兴，立刻立刻收下了这个聪明收下了这个聪明 的徒弟。的徒弟。3、例句：、例句：立刻立刻-下课铃声刚刚响过，操场上下课铃声刚刚响过，操场上立刻立刻变得热闹起变得热闹起来。来。马上马上 赶快赶快 赶忙赶忙因为华佗因为华佗所以蔡医生把他收为了徒弟。所以蔡医生把他收为了徒弟。能够开动脑筋想办法能够开动脑筋想办法读了这个故事，你读了这个故事，你从从“华佗华佗”身上学身上学到了什么？到了什么？拓展活