四年级语文下册 生命的壮歌（一）课件 苏教版 课件_第1页
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1、苏教版四年级语文下册第五单元苏教版四年级语文下册第五单元生命的壮歌生命的壮歌学习目标学习目标1.学会本课生字，理解新词语意思。学会本课生字，理解新词语意思。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文；感正确、流利、有感情地朗读课文；感受蚂蚁团结合作的精神。受蚂蚁团结合作的精神。 水浒传中有一个水浒传中有一个“打虎英雄打虎英雄”，你知道他叫什么吗？你知道他叫什么吗？考一考考一考武武 松松为什么把弱小的蚂蚁称作是英雄？为什么把弱小的蚂蚁称作是英雄？ 朗读课文，要求：朗读课文，要求： 把故事读通顺、读正确之后，试着把故事读通顺、读正确之后，试着用自己的话简单说说故事的大意。用自己的话简单说说故事的大意。认

2、一认，读一读，写一写。认一认，读一读，写一写。wn n sh zhuwn n sh zhu惋惋 惜惜 肆肆 虐虐 舐舐 动动 灼灼 焦焦xing qu lin jioxing qu lin jio项项 链链 丘丘 陵陵 可可 怜怜 焦焦 臭臭 根据下面的词语，了解课文大意。根据下面的词语，了解课文大意。脱险脱险 草丛草丛起火起火蚁群蚁群被围被围抱团抱团突围突围成功成功 可万万没有想到，这区区的弱者可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。一团，突然向着河岸的方向突围。品读品读品读品读 蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。品读品读 显然，这外层被灼焦的蚁国英雄显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。放弃自己的岗位。 从外层蚂蚁的壮举中，你体会到从外层蚂蚁的壮举中，你体会到了什么？了什么？ 学习了这则故事之后，你会用哪学习了这则故事之后，你会用哪些词来形容这群蚂蚁呢？些词来形容这群

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