学校技能节活动实施方案

1、2013年 “兴乐杯”第九届技能节活动实施方案（ 2012 2013 学年度第二学期）进一步推动我校专业建设和专业技能教学改革，规范和强化学生专业技能，营造学习技能的氛围，为学生提供充分展示自我的舞台，适应职业教育的发展，学校定于本学期第十四周（5月19日5月25 日）举办第九届技能节活动。特制定本实施方案。一、活动主题：展示技能风采，增强职业能力 ,争做技能标兵二、活动组织机构成立乐清市职业中专学校第九届技能节组委会，指导文化技能节各项比赛工作。名单如下：主 任：章明朗副主任：钟云龙 陈尔彪苏彬静冯少春 （兴乐集团领导）组 员：黄国升 陶阿海 詹小明 陈鹏飞 杨 前 江伟初 林慧杰陈肖龙 金

2、道算周小锋叶育林周祥晓鲍文敏 柳晓阳胡微微 叶 丹 曹学清 陈 荼 吴笑琼高一高二班主任 （兴乐集团领导）三、活动日程安排共分三个阶段第一阶段（第三周至第八周）：宣传发动及制定计划各专业教研组在第三周前确定比赛项目，并制定技能节活动详细实施方案，宣传动员，组织全体教师、学生积极参与到技能节的活动中。在组织学生全面进行大练技能的基础上，要求每位师生都要至少参加一项技能节活动项目。各教研组制定本部门技能节活动方案，并填好技能节活动项目安排表（附件1 ）和技能节活动材料采购计划表（附件 2 ），报教务处审核存档，邮箱： yqzztt 。第二阶段 （第九周至第十三周 ） ：初赛（全员参与阶段）各专业教

3、研组组织各项目的比赛（初赛），在组织初赛中，每个比赛项目选出 15% 的学生进入第三阶段（决赛）。第三阶段（第十四周）：决赛及展示阶段在前期大规模参与活动的基础上， 于第十四周星期三（ 5 月 21 日）上午 8 ： 00 至下午 5 ： 30 ，各专业教研组集中安排各种比赛项目进行决赛、组织比赛项目成果展示和第二课堂活动。部分比赛的项目， 在十三周上交作品。四、奖励办法1 、本次技能竞赛活动设学生个人奖、班主任优秀组织奖、优秀竞赛项目负责人、优秀指导教师奖和教研组优秀组织奖。2 、 各专业技能竞赛项目的奖励方案， 原则上根据决赛人数设置一、二、三等奖（按百分之四十五给予奖励， 10% 一等奖

4、， 15% 二等奖，20% 三等奖）。具体人数由各部门按实际决赛人数的比例确定，报学校教务科备案，学校为获奖者颁发荣誉证书。所有技能竞赛一等奖获得者授与“技能标兵”称号。3 、班主任优秀组织奖方案，根据班主任组织参赛的情况，各班级参赛人数，获奖学生的百分比等情况，按专业组参赛班级数的百分之三十给予奖励，由专业组研究决定，报学校备案，学校为获奖者颁发 荣誉证书。4 、优秀竞赛项目负责人（ 1 个竞赛项目 1 个负责人）、优秀指导教师奖方案，根据所指导学生的获奖情况，由各专业科教研组研究决定，分别按两类人员的百分之三十给予奖励，由专业组教研组研究决定，报学校备案，学校为获奖者颁发荣誉证书。5 、教

5、研组优秀组织奖方案，根据各专业科教研组的技能节实施方案以及对技能节的宣传、组织及效果等方面进行评奖，设置 2 个优秀组织奖，学校为获奖教研组颁发荣誉证书。6 、各类比赛的前三名奖励现金卷，奖品自己到购物点认购。五、工作要求1 、各位教职工要充分认识技能节活动的意义，将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓，使这一活动真正成为学生彰显技能、展示自我的舞台，成为培养学生职业素质，提升学生专业技能水平的一项主导性活动。2 、各专业科教研组要充分发挥教师的指导作用，充分利用实验、实训室，组织安排教师对学生进行指导和培训，保证各项竞赛活动的质量。3 、各专业科教研组、班主任要做好竞赛活动的宣传发动工作，

6、营造勤奋学习、发奋成才的氛围，使学生在竞赛活动中充分运用专业知识探索和解决问题，提高学生的学习积极性，促进学风建设。4、竞赛坚持公开、公正、公平的原则。比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由专业主任或班主任及时协调解决。5 、竞赛的各项文件资料要作为教学文件妥善保管、存档。6、要正确处理好正常教学与开展活动的关系，要以技能节活动带动正常教学工作的开展， 以正常教学工作保证技能节活动的顺利进行，切不可以开展活动之名影响正常的教学工作秩序。7 、技能节活动作为本学期的一项重要大型活动，将作为考核部门和个人工作状况的重要指标，对工作不到位的要追究责任，希望各部办门和广大教职员工积极参与，认真组织，保证质量，确保活动取得圆满成功。乐清市职业中等专业学校2013 年 4 月 8 日8附件1:技能节活动项目安排表:在舁 厅P项目名称负责人初赛决赛 人数活动 地点部门备注对象人数123456789101112注:初赛“对象”填写参与活动项目