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文档简介
1、广南县莲城镇莲城中心学校科学实验室汇编:何加富四年级科学上册(新教科版)复习资料(基础卷一)四年级()班 姓名:1. 下面不参与呼吸的器官是()。A. 肺B.胃C.气管2. ()是维持生命的必需物质。A. 二氧化碳B.氧气C.氮气3. 下面()不是保护呼吸器官的正确做法。A. 空气不良时,出门戴口罩 B.经常开窗通气 C.经常吸二手烟4. 下面说法不正确的是()A. 在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加B. 经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康C. 人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的5. 人体所需要的营养从()中得到的。A. 运动B.食物C.阳光6. 下而的膳食搭配原则不
2、正确的是()A. 荤素搭配B. 粗细粮搭配C. 新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果7. 我们吃食物时主要靠()来切割食物。A. 门齿B.犬齿C.臼齿8. 胃在消化过程中的主要作用是()。A.进一步细化、分解食物B.吸收营养C.存便9. 下列声音中,()属于人为制造的声音。广南县莲城钺莲城中心学校科学实验室汇编:何加富广南县莲城锁莲城中心学校科学实验室汇编:何加富A.海浪声 B.歌声C风声10. 下列有关声音现象的说法中,正确的是()。A、有声音产生,就一泄有物体在振动。B、振动停止后,声音要慢慢消失。C、有物体振动,人就一定能听到声音。11在下面的三种物体中,()传播声音的能力最佳。A.空气
3、B.水 C.桌而12.外耳由耳郭和()组成。A.鼓膜B.外耳道 C.听小计14. 在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以()。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点15. 敲击铝片琴较长的铝片和较短的铝片时,()。A较长的铝片发出的声音髙B.较短的铝片发岀的声音髙C.发出的声音音髙相同16下而交通工具中,用重力作动力的是()。A.电动车B.轮船C.下滑的缆车517. 下面物体不具有弹力的是()。A拉伸的弹簧 B.木头C.拉满的弓箭18. ()是测量力的大小的工具。A.天平B 弹簧测力计C 量筒19制作小车的时候,不可以用()做小车。A.气球B.橡皮筋C.巧克力20.小车
4、的设计中能增大摩擦力的有()0A. 轮胎之间的距离很宽B. 轮胎上的花纹C 流线型车身21 重力的方向总是(A竖直向上B.不确泄C 竖直向下22.如果要保护好环境,平时出行最好采用()。A.燃油汽车B.充电汽车C.油电混动汽车23下列做法中,()会发出声音A拉伸橡皮筋B揉搓橡皮筋C用手按压鼓而D拨动伸出桌而的钢尺24把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,玻璃罩内闹钟的声音将()。A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变25.如下图,当我们敲击()时,发出的声音最高。A. 装最少水的玻璃杯B. 装最多水的玻璃杯C. 装半杯水的玻璃杯26.敲击同样长的粗钢线与细钢幺幺发出的声音相比,()。28在
5、安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是(A. 一模一样的B. 有一些差别C. 有很大差别A.前者较脆B.前者浑厚C. 一样27我们无时无刻不在()OA.睡觉B.吸气C.呼吸)029.含有淀粉的食物遇碘洒会变(A.蓝色B.绿色C.红棕色30下面食物中,富含淀粉的是(A.辣椒B.羊排C 馒头31. 下而有利于我们保持长期均衡营养的做法是()A. 早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去B. 多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐C荤素搭配.粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜32. 食物的消化是从()开始的。A. 口腔B.胃C.小肠33. 拉小车的重物越重,小车运动的速度()。A.越快B.
6、越慢C.不一定34. 火箭是靠()发射的。A.反冲力B.重力C.弹力35. 用橡皮筋作动力,驱动小车运动。要让小车行驶得更远,可以()。A. 减少橡皮筋缠绕圈数B. 增加橡皮筋缠绕圈数C. 增加小车重量36. 在一上限度内,橡皮筋挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力()。A.越大B.越小C.不变37. 小米想滑旱冰,最好选择()。A.水泥路B.石子路C.草地38. 摩擦力的方向与物体运动的方向()。A.相同B.相反C.都有可能39. 小车车架的特点和作用是()。A.美观、载人 B.支撑、固泄 C.动力40. 依靠反冲力作用运动的是()A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车41 橡皮筋产生的力是()。A.
7、重力B.弹力C.反冲力42. 1牛顿相当于()的力。A. 100 克 B. 1000 克 C. 200 克广南县莲城锁莲城中心学校科学实验室汇编:何加富43小车车身的特点和作用是()。A.美观.载人 B.支撑.固定 C.动力44在一定限度内,橡皮筋挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力()。A.越大B.越小C.不变45.下列活动可以增强呼吸功能的是()。A.经常看书B.经常慢跑C.多吃饭46经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的()A.氧气B.营养C.二氧化碳47下面食物中,富含淀粉的是().A.辣椒B.羊排C 馒头48.在中国居民平衡膳食宝塔"图中,而积最大的最底层是(6A.谷薯类C
8、. 蔬菜类、水果类49下面做法中,能更好地防止蛀牙的是()。A.经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙C.多吃甜味食品50. 食物的营养主要是在人体的()里吸收的。A.小肠B.食道C.胃51. 下面不能用于描述声音的是()oA.髙、低 B.强、弱C.多、少52. 宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,否则即使他们面对而讲话,也仍 然听不到彼此的声音。这是因为()。A.他们处于真空状态B.他们戴着头盔 C.他们离得太远53. 声音的轻重不可以用()来描述。A强弱 B.音量 C.音髙54小提琴在使用前.乐师常调节琴弦的松紧,俗称“泄弦”,这主要是为了改变声音的()。A.强弱B.振幅C.
9、音髙广南县莲城钺莲城中心学校科学实验室汇编:何加富55. 人说话的声音是由()振动产生的。A.声带B.喉咙C.嘴唇56. 当我们用手指将双耳堵住后,会出现的情况是()。A.完全失去听觉B.对听觉没有影响C.可以听见外界微弱的声音57肺活量大的人比肺活量小的人吹哨子的时间(A.长B.短C. 一样1258鱼、肉、蛋、奶、豆类食物共同含有的主要营养成分是(A.糖类(淀粉)B.脂肪C.蛋白质59. 食物的营养主要是在人体的(A.小肠B.食道C.胃60. 通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(A.相同B.相反C.无法判断61 无论在任何地方,我们总能听到声音。(A 正确B 错误62下列声音中
10、,()属于人为制造的声音。A.海浪声B 歌声C.风声63用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有(A.受到力B 断裂C.振动64声音是以()的形式传播的。A波B.气流C.直线65. 鼓膜的特点是(A. 薄而有弹性B. 厚而有弹性C薄而没有弹性66. 我们将手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中()的作用。A. 鼓膜B.耳道C.耳郭67. 在用气球皮、口杯、橡皮筋做模拟鼓膜振动实验时,气球皮模拟的是()。A. 耳蜗B.听小骨C.鼓膜68. 先轻轻拨动钢尺,再用力拨动钢尺,听到的声音()。A. 变强了 B.变弱了 C.变轻了69. 与轻轻拨动橡皮筋相比,用力拨动橡皮筋后,它的振动幅
11、度()。A. 变小了 B.没有变化C.变大了70. 在弹奏尤克里里前,小明发现弦的声音偏低于标准,他可以采用哪种方法来调节()A.转动弦准使弦更紧B.转动弦准使弦更松C.两种方法都可以72.影响乐器发声高低的因素有()A.弦的粗细、长短B.弦的松紧C.A、B都会影响74. 呼气的过程是oA. 鼻子/口腔T气管肺B. 肺气管鼻子/口腔C. 膈肌+肺T气管75. 下列说法不正确的是。A. 长时间用口腔呼吸会对身体不利B. 氧气是维持生命所必须的物质,二氧化碳是植物制造养料所必须的原料C. 白天需要呼吸,夜晚睡着了就不需要呼吸76. 吸气时。A.胸腔扩张,腹部收缩B.胸腔收缩,腹部放松 C.胸腔扩张
12、,腹部放松77. 会使人体每分钟呼吸次数增加得最多,会使人体每分钟呼吸次数减少。A.慢走20步B.睡觉时C.跑100米78. 下面食物中,属于荤食的是。A.卷心菜B.豆腐C.螃蟹79. 土豆鸡块这道菜属于食物。A.植物类B.动物类C.植物类和动物类80. 下列食物中脂肪含量最多的是()。A.花生B.白菜C. 土豆81. 鉴别食物中的淀粉,下列方法正确的是()。A.滴上儿滴碘酒B.滴上儿滴花生油C.用火烤82. 鉴别食物中的蛋白质,下列方法不正确的是()。 A.用碘酒检验 B.用双缩腺试剂检验 C.用火烤闻气味83. 下列做法有利于营养均衡的是()。多吃爱吃的食物 B.荤素搭配 C.糖能提供能量
13、,可以大量吃84. 根据中国居民膳食宝塔,下列()的食用量应该最多。A.蔬菜类 B.谷薯类 C.大豆及坚果类85. 下列关于膳食宝塔说法错误的是()。A我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类B. 膳食宝塔越下层的食物食用量越多86人的牙齿可以分为三种,其中可以切断食物的是(A.门齿B. 犬齿C. 臼齿87口腔中,能够搅拌食物的是(A.牙齿B.唾液C. 舌头8&人体所需要的养料和能量来自于()对食物的消化和吸收。A消化器官B.呼吸器官C.血液循环器官89食物在()进行了初步消化。90 给小车的拉力越大时,小车的运动速度()A.越快 B.越慢C.保持不变91 让运动的小车停下来,可以用一下
14、哪种方法()A.给它一个动力B.给它一个阻力92像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫()A.弹性 B.弹力 C.反弾力 93 做橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系的实验时,在一种缠绕圈数下应该倣儿次实验比较科学?A. 1次B.2次 C.3次或以上B.改变接触面光滑程度C. 改变了重物的轻重广南县莲城镇莲城中心学校科学实验室汇编:何加富一、概念类1.描述声音的强弱叫(),它是由物体振动的()决定的。2.描述声音的高低叫(),它是由物体振动的()决定的。3. 人体吸入最多空气后,呼岀去空气的呈:叫(24. 消化器官可以将食物
15、转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作()。5. 让运动的小车静止,也需要用力,这个力是()。6. 让小车运动起来的力是()。7. 在地球上,由于地球引力的作用,所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是()。8. 气球里的气体喷出时,方向向下,同时把气球往上推,这个力叫()。9. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫()»10. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫()。测量力的大小的工具是()。12. 力的单位是(),简称()。13. 个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触
16、而会发生摩擦,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫()。14. 中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作()。15. 我们口腔中又长又尖的牙齿叫()。二、作用类2. 耳郭的作用是()02. 外耳道的作用是()。3. 鼓膜的作用是()。4. 糖类营养的作用是(5.脂肪营养的作用是(广南县莲城钺莲城中心学校科学实验室汇编:何加富6.蛋白质营养的作用是()°7.无机盐营养的作用是()°8.维生素营养的作用是()°9.门齿的作用是()°10.犬齿的作用是()°臼齿的作用是()。12.舌头的作用是()°13.唾液的作用是()°1
17、4.口腔的作用是(15.食道的作用是()°16.胃的作用是()°17.小肠的作用是()°大肠的作用是()°19.鞋底花纹的作用是()°20.滑轮鞋的作用是()°三、分类类1、声音按来源分为()、()、()三大类。2、食物按来源分为()、()两大类。3、食物按性质分为()、()两大类。4、食物按生熟分为()、()两大类。5、食物的营养分为()、()> ().(人()六大类。)、卫广南县莲城钺莲城中心学校科学实验室汇编:何加富6、耳朵的结构分为()、().()三部分。7、呼吸器官分为().( )、()、()、()、五部分。8、消化器
18、官分为().( )、(人().(人五部分一、把下而各现象与它们是否能发声连起来敲击鼓而弯曲钢尺能够发声拉伸皮筋按压鼓面拉伸并拨动皮筋不能发声拨动钢尺二、把下而各现象与它们声音的变化连起来拨动拉的较紧的橡皮筋拨动拉的较松的橡皮筋用力敲击锣听到的声音高听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快鼓皮振动得慢拨动伸出桌面距禽长的尺子拨动伸出桌面距离短的尺子听到的声音强听到的声音弱三、把下而各食物名称与它们所含营养及作用连起来油脂类脂肪支持我们的生长发冇广南县莲城钺莲城中心学校科学实验室汇编:何加富2奶类和奶制品糖类豆类和豆制品给我们提供能量鱼虾类、蛋类蛋白质蔬菜、水果类维生素让我们保持健康谷萼类四、将牙齿与它们的作用用线连起来匚门齿撕
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