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文档简介
1、第第1 1课课 学习伴我成长学习伴我成长第二课时第二课时 处处可学习 一、 复习导入子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。1、从出生到现在，我们成长的每一步都不开什么？处处可学习 3、同学们知道学习的途径有哪些吗？本节课我们就来学习通过哪些途径学习知识。你知道学习的途径有哪些吗？ 找一找下面这些同学是通过哪些途径学习的？二、学习新课报纸报纸儿童杂志儿童杂志电视电视电脑网络电脑网络可以学到好多知可以学到好多知识呢！识呢！参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。在野外玩耍时，我认识了许多植物和
2、昆虫。小时候经常和哥哥还有爸爸妈妈一起玩24点的游戏，从扑克牌游戏中，我学会了灵活运用加减乘除的方法。野外玩耍、参观科技馆、玩扑克等等，这不是在玩耍吗？玩耍也可以学习吗？ 玩耍对我们来说是很重玩耍对我们来说是很重要的学习途径。要的学习途径。 说说你在玩耍中学到了说说你在玩耍中学到了什么。什么。我们要选择有益身心健我们要选择有益身心健康的游戏玩耍哦！康的游戏玩耍哦！三、拓展提高三、拓展提高讨论：小组同学说一说在下列这些场所中可以学到讨论：小组同学说一说在下列这些场所中可以学到哪些知识或技能或者应该注意一些什么？哪些知识或技能或者应该注意一些什么？1 1微机室微机室可以了解外面可以了解外面的世界！
3、的世界！2 2体育馆体育馆课余时间，可以去体课余时间，可以去体育馆打打羽毛球。育馆打打羽毛球。丰富兴趣爱好，强身丰富兴趣爱好，强身健体！健体！3 3风景区风景区暑假里，我们一家暑假里，我们一家人去旅游，不仅使人去旅游，不仅使我看到了更美的风我看到了更美的风景，还增进了一家景，还增进了一家人的感情。人的感情。做事也能长本领，我们有许多本领都做事也能长本领，我们有许多本领都是在是在“做做”中学来的。中学来的。说说你的哪些本领是从说说你的哪些本领是从“做做”中学来中学来的。的。同学们回家试着做一做吧！(使用刀具注意安全哟！可在大人协助下进行。)学做一道菜学做一道菜 或学种一种植物或学种一种植物准备工作：准备工作：_操作过程：操作过程：_我的学习收获：我的学习收获：_完成下列表格（任选其一）（教材第7页）四、总结本节课的学习内容 学习本领有很多途径，但最主要的是通过做事来验证我 们学习的本领是否扎实。其实，我们有许多本领都是在“做”中学来的 ，学习伴我成长，处处可以学习，本领是在“做”中学来的
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