《居里夫人的三克镭》课件_第1页
《居里夫人的三克镭》课件_第2页
《居里夫人的三克镭》课件_第3页
《居里夫人的三克镭》课件_第4页
《居里夫人的三克镭》课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016年3月28日镭是什么 一种具有很强的放射性的元素并能一种具有很强的放射性的元素并能不断放出大量的热。不断放出大量的热。镭放出的射线镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。因此,能破坏、杀死细胞和细菌。因此,常用来治疗癌症等。常用来治疗癌症等。此外,镭盐与此外,镭盐与铍粉的混合制剂,可作中子放射源,铍粉的混合制剂,可作中子放射源,用来探测石油资源、岩石组成等。用来探测石油资源、岩石组成等。是原子弹的材料之一。是原子弹的材料之一。 居里夫人(居里夫人(1867186719341934),原名玛丽),原名玛丽斯可罗斯可罗多夫斯卡,波兰物理学家,多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性。最早

2、荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力,于她勤奋努力,于18931893年获得年获得物理学硕士学位,物理学硕士学位,18941894年又年又获得数学硕士学位。获得数学硕士学位。19031903年,年,居里夫妇获得了诺贝尔物理居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。学奖金。19111911年年1212月,月,居里居里夫人夫人获得了诺贝尔化学奖。获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福居里夫人终生为人类的幸福献身科学,从不计较个人的献身科学,从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖私利和荣誉。她先后获得奖金金1010种之多、奖章种之多、奖章1616种之多,种之多,以及以及100100多个名誉头衔。多个名誉头衔。

3、居里夫人简介居里夫人简介居里夫人居里夫人居里夫妇居里夫妇学习目标学习目标 1. 1.掌握生字新词。掌握生字新词。 2. 2.读懂课文,通过三克镭的故事,读懂课文,通过三克镭的故事,了解居里夫人,体会科学家人格的伟大了解居里夫人,体会科学家人格的伟大和精神的崇高。和精神的崇高。 3. 3.找出课文中哪些事情表现了居里找出课文中哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿,并初步了解课文居里夫人经济的困顿,并初步了解课文这样写的好处。这样写的好处。li lu lng gun 镭镭元素元素 简简陋陋 法法郎郎 腰缠万腰缠万贯贯 nng hn

4、g jun zng解解囊囊相助相助 弘弘扬扬 捐捐献献 赠赠予予 i qin癌癌症症 签签名名 简陋简陋 法郎法郎 弘扬弘扬 捐献捐献 赠予赠予 签字签字 癌症癌症 周折周折 典雅典雅 困顿困顿 端庄典雅端庄典雅 毫无保留毫无保留 困惑不解困惑不解 出乎意料出乎意料 腰缠万贯腰缠万贯 解囊相助解囊相助端庄娴雅:端庄娴雅:简陋简陋 :法郎:法郎:弘扬:弘扬:富甲一方:富甲一方:解囊相助解囊相助:腰缠万贯:腰缠万贯:一般形容女子举止端庄文雅得体一般形容女子举止端庄文雅得体.简单粗陋;不完备:简陋的工棚。简单粗陋;不完备:简陋的工棚。2002年前法国的法定货币单位。年前法国的法定货币单位。大力宣扬。

5、大力宣扬。甲:居第一位。在这一带地方最富有(的人)。甲:居第一位。在这一带地方最富有(的人)。囊:口袋。拿出财物帮助别。囊:口袋。拿出财物帮助别。腰缠:指随身携带的财物;贯:旧时用绳索腰缠:指随身携带的财物;贯:旧时用绳索穿钱,每一千文为一贯。比喻钱财极多。穿钱,每一千文为一贯。比喻钱财极多。专利:法律保障创造发明者在一定时期内由于创造发明专利:法律保障创造发明者在一定时期内由于创造发明 而独自享有的利益。而独自享有的利益。 说说文章主要写说说文章主要写了一件什么事?了一件什么事?默读课文,想想:默读课文,想想: 这篇课文写了居里夫人一生中拥这篇课文写了居里夫人一生中拥有过三克镭,第一克是自己

6、提炼的,有过三克镭,第一克是自己提炼的,第二克是美国公众捐献,帮助她继续第二克是美国公众捐献,帮助她继续研究,第三克也是美国公众捐赠的,研究,第三克也是美国公众捐赠的,以助她建立研究院以助她建立研究院的故事的故事。 齐齐读课文,想想这篇文读课文,想想这篇文章是按什么顺序写的?可章是按什么顺序写的?可以怎么分段?以怎么分段? (按时间顺序(按时间顺序 )研读文本研读文本 第14自然段:讲居里夫妇在十八年前炼出了第一克镭,十八年后居里夫人却买不起一克镭。原因是居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利。 第5、6自然段:讲麦隆内夫人为居里夫人奔走、募捐购买一克镭的钱的经过,以及数年以后美国公众再次向居里夫

7、人捐赠一克镭的情况。第7、8自然段:揭示了居里夫人始终不要专利的崇高精神和美好的内心世界。课文思路:课文思路:默读课文默读课文 , 讨论:讨论: 1 、居里夫人的三克镭指的是、居里夫人的三克镭指的是哪三克镭?哪三克镭? 2、找出课文里哪些地方表、找出课文里哪些地方表现了居里夫人对人类贡献巨现了居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫大,哪些事情显示出居里夫人经济困顿?人经济困顿? 这样写有什这样写有什么好处?么好处?这三克镭指的是: 第一克镭居里夫人研制提纯 无偿公布 第二克镭美国公众捐赠 继续研究 第三克镭美国公众捐赠 治疗研究研读文本研读文本第一克镭 事实上,居里夫妇十八年前就放弃了他

8、们的专利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。 “就”表示在很短时间内,说明居里夫妇在发现镭元素后就公布了镭的提纯方法,毫不犹豫。 “毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众,自己没有留下一点儿秘密。 既不犹豫,又毫无保留,充分体现了居里夫妇心中想着全人类,丝毫不去考虑个人得失。1 1、居里夫人十八年前就放弃了他们的专利,并、居里夫人十八年前就放弃了他们的专利,并毫无毫无保留保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡:平淡:“没有人应该因镭致富,它是属于全人类没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。的。”这句话写出了居里夫人怎样的思想品质?这句话

9、写出了居里夫人怎样的思想品质?居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本,并居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本,并且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的发明,她毫不保留地将它奉献给了人类,体现一个发明,她毫不保留地将它奉献给了人类,体现一个科学家科学家无私奉献无私奉献的精神。的精神。2 2、镭的提纯技术已使世界各地的商人腰、镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却如此困顿缠万贯,而镭的发现者却如此困顿! !这句话运用了什么手法?起到什么作用?这句话运用了什么手法?起到什么作用?运用了运用了对比对比的手法,从侧面体现了居里夫的手

10、法,从侧面体现了居里夫人伟大的人格和无私奉献的精神。人伟大的人格和无私奉献的精神。 镭问世十八年了,它当初的身价,每克曾高达七十五万法郎。 (相当450万人民币)这位美国记者由此推断,仅凭这项专利技术,居里夫人早就应该富甲一方了。 镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却如此困顿! 居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因为镭致富,它是属于全人类的。” “异常平淡”表示居里夫人觉得他们这样做很平常,不认为是多么了不起的事情。将自己重大的科学研究成果毫无保留地公布于众,是非常不平凡的举动。而居里夫人自己却看得“异常平淡”,可见她的思想境界是多么崇高。“没有人应该因为镭致富”,说明居里

11、夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本,并且认为别人也不应该这样做。可惜的是,并非所有人都像居里夫妇那样大公无私,正如课文所写的,后来“镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯”,这完全违背了居里夫妇的初衷。第二克镭 “有,一克镭,以便于我的研究。可十八年后的今天我买不起,它的价格太贵。”第三克镭 居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设一所镭研究院,开展治疗癌症工作。3、人类需要勇于实践的人,他们能从、人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。大众的福利,又能保障自己的利益。 这是绝大部分科学家、发明家对这是绝大部分科学家、

12、发明家对其成果造福社会后所持的态度。自己其成果造福社会后所持的态度。自己的发明创造既能为大众造福,同时自的发明创造既能为大众造福,同时自己也能从中受益。己也能从中受益。居里夫人的想法和这些科学家一样吗?居里夫人的想法和这些科学家一样吗?“但人类也需要梦想者,但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公需要醉心于事业的大公无私的人。无私的人。” “梦想者”指的是只求渴望实现自己的理想,而不考虑个人现实利益,一心沉醉于事业中的人。“大公无私”,完全为别人的利益着想,毫无自私自利之心。居里夫人认为,人类也需要这种沉醉于事业,一心为大众的人。居里夫妇便是这种人,他们始终不要专利,并且坚信他们这样做是对的。

13、这种大公无私的“梦想者”,怎能不令人肃然起敬呢?4、但人类也需要梦想者,需要、但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。醉心于事业的大公无私的人。这句话的说明了什么?这句话的说明了什么? 居里夫人阐明了自己的立场,作居里夫人阐明了自己的立场,作为一名科学家,应该把人类的利益摆为一名科学家,应该把人类的利益摆放在首位,要为人类造福,放在首位,要为人类造福,应该把科应该把科技成果无私地奉献给人类,而不能靠技成果无私地奉献给人类,而不能靠它发财致富。它发财致富。同时也反映了她无私奉同时也反映了她无私奉献的精神以及对科学研究的执著追求。献的精神以及对科学研究的执著追求。 5 5、居里夫人一生曾

14、拥有过三克镭。这三克镭,、居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭,展示了一位科学家伟大的人格。展示了一位科学家伟大的人格。为什么说:为什么说:“这三克镭展示了一位科学家伟大的人这三克镭展示了一位科学家伟大的人格?格?” 因为居里夫人的思想境界是多么的崇高,在提因为居里夫人的思想境界是多么的崇高,在提炼出第一克镭时,毫无保留地公布了镭的提纯技炼出第一克镭时,毫无保留地公布了镭的提纯技术,放弃了发财的机会,导致自己生活陷入困顿,术,放弃了发财的机会,导致自己生活陷入困顿,连一克镭也买不起,要靠公众捐赠。所以这三克镭连一克镭也买不起,要靠公众捐赠。所以这三克镭体现了她的大公无私,为人类做贡献的伟大人格

15、。体现了她的大公无私,为人类做贡献的伟大人格。 第五自然段对那些冷漠的富商的描写第五自然段对那些冷漠的富商的描写是否可以不要,为什么是否可以不要,为什么 ? 思考思考对比的手法对比的手法学完课文,你认为居里夫学完课文,你认为居里夫人是怎样的人?人是怎样的人?居里夫人:淡泊名利、大公无私居里夫人:淡泊名利、大公无私.1.请同学们说说这篇课文的写作特点?请同学们说说这篇课文的写作特点?作者善于运用作者善于运用“发现镭的人买不起一克镭发现镭的人买不起一克镭”这个典型事例这个典型事例 来突出人物的伟大人格,并引用人物语言来揭示中心,突来突出人物的伟大人格,并引用人物语言来揭示中心,突显中心显中心。 2

16、.学习了这篇课文你认为居里夫人是这样的一个人?学习了这篇课文你认为居里夫人是这样的一个人?从三克镭中我们可以感受到居里夫人的大公无私和对科学的执著追求。她伟大的人格将永存人们的心中,“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。”课堂小结课堂小结 本文讲的是镭的发现者本文讲的是镭的发现者居里夫人拥有居里夫人拥有三克镭的故事,赞扬了她醉心于科学研究三克镭的故事,赞扬了她醉心于科学研究事业、一心为全人类做贡献,大公无私的事业、一心为全人类做贡献,大公无私的品格,为了表现这一主题,作者以三克镭品格,为了表现这一主题,作者以三克镭为线索,贯穿全文。抓住具体事例,进行为线索,贯穿全文。抓住具体事例,进行人物言

17、行的描写。人物言行的描写。知识拓展:知识拓展:居里夫人的死居里夫人的死居里夫人由于长期从事放射性物质的研究工作,居里夫人由于长期从事放射性物质的研究工作,加上恶劣的实验环境和对身体保护的不够严格,加上恶劣的实验环境和对身体保护的不够严格,时常受到放射性元素的侵袭,使她的血液渐渐受时常受到放射性元素的侵袭,使她的血液渐渐受到了破坏,患上白血病。她还患有肺病、眼病、到了破坏,患上白血病。她还患有肺病、眼病、胆病、肾病,甚至患过神经错乱症。在居里夫人胆病、肾病,甚至患过神经错乱症。在居里夫人看来,科学研究要比她本身的健康更重要。她曾看来,科学研究要比她本身的健康更重要。她曾为了能参加世界物理学大会,

18、请求医生延期施行为了能参加世界物理学大会,请求医生延期施行肾脏手术;她曾带病回国参加镭研究所的开幕典肾脏手术;她曾带病回国参加镭研究所的开幕典礼。礼。她曾忍受着眼睛失明的恐惧,顽强地进行她曾忍受着眼睛失明的恐惧,顽强地进行科学研究。直到她生命的最后一息,由于科学研究。直到她生命的最后一息,由于恶性贫血、高烧不退,躺在床上的时候,恶性贫血、高烧不退,躺在床上的时候,仍然要求她的女儿向她报告实验室里的工仍然要求她的女儿向她报告实验室里的工作情况,替她校对她写的放射性著作。作情况,替她校对她写的放射性著作。居里夫人居里夫人1934年年7月月4日不治而亡,她把她日不治而亡,她把她的一生完全献给了她所挚爱的科学事业。的一生完全献给了她所挚爱的科学事业。 1934年年7月月4日,居里夫人病逝了。她最后日,居里夫人病逝了。她最后死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放射科学,长期无畏地研究强烈放射性物质,射科学,长期无畏地研究强烈放射性物质,直至最后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论