![幼儿园2019版保育员三级考试试题试题及解析_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/25/76915fbf-a223-4101-ba1c-8c22486b68d7/76915fbf-a223-4101-ba1c-8c22486b68d71.gif)
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文档简介
1、幼儿园 2019 版保育员三级考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所2、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果3、为游
2、戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性4、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下5、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时6、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。第1页共11页A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育7、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓8、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠
3、右行走9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班11、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒12、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中13、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。14、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2
4、月B 4-5 月C9-10 月D12月15、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕16、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后17、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般第2页共11页510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()
5、。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设21、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展22、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动23、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣24、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上25、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园应 ()的安排
6、和组织幼儿的一日生活。2、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。3、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。第3页共11页4、幼儿自护教育的内容应( )、 (),不脱离幼儿的生活实际。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。7、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ()、 ( )、 日晒、() 等。8、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展) 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 ()和()两部分组成。9、幼儿园小班的
7、人数应是( )人; 中班();大班 ()。10、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫( )。11、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到 ()。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。15、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。16、按计划为儿童进行预防接种是为了()。17、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。1
8、8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。19、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。第4页共11页2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()孩子们
9、在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、()要用毛巾给小婴儿洗澡。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )如果头部摔伤未见出血, 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察, 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。15、()教育婴幼儿养成良好的
10、睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、简述活动室、寝室消毒方法及要求:2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?第5页共11页4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?5、幼儿园的任务是?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?第6页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 A3、 B4、 A5、 D6、 D7、 C8、 D9、 B10、 A11、 D12
11、、 C13、 C14、 C15、 D16、 B17、 D18、 A19、 B20、 D21、 C22、 A23、 C第7页共11页24、 B25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、科学、合理2、早发现,早隔离3、安全,保护4、答案:由近及远、由己及彼5、传染源、传播途径、易感人群6、传染源,传播途径,易感人群7、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒8、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议9、25,30人 ,35人10、 2岁半左右, 20 ,六龄齿11、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替12、答案:自然通风、人工通风13、答案:家访、细心观察、了解情况、
12、对症下药14、晒太阳15、细嚼慢咽,食物16、预防某些传染病17、日光、空气和水18、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹19、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、胸骨偏下方判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第8页共11页2、3、×4、5、6、×7、8、9、×10、×11、12、×13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。2、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性
13、和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。3、答:( 1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;( 2)保持游戏环境的安全与卫生;( 3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;第9页共11页( 4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。4、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:( 1)从实际出发
14、,建立合理的生活常规。( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。5、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:搜集和选择合适的材料:( 1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。( 2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。( 3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。( 4)选择合适的材料,制作玩具和教
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