古筝教学课件_第1页
古筝教学课件_第2页
古筝教学课件_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、古筝教学课件古筝教学课件怎样设计许多人并不是很清楚了解，以下是小编整理的相关信息，欢迎阅读。教学目标：1、认识古筝，知道它的历史，了解古筝各部分名称2、认识民族乐器的基本音阶，能初步会唱五声音阶3、了解古筝的音域、定弦4、古筝的弹奏姿势和基本手型教学重点：古筝的弹奏姿势和基本手型教学难点：古筝的音域和定弦教学过程 ：（一）组织教学1、师生问好2、教师弹奏古筝名曲渔舟唱晚，把学生带入古筝课堂向学生提问：听了渔舟唱晚，觉得古筝的音色和别的乐器相比较有什么特别之处？学生回答（今天就让我们一起来认识一下古筝吧！）（二）认识古筝1、讲古筝的历史，为什么叫古筝2、介绍古筝的.各个部分（三）音乐的音高1、在

2、黑板上写出音乐的七个基本音级1234567，分别唱什么呀？do re mi fa sol la si2、让小朋友跟着老师一起唱一唱这七个基本音级 ，然后告知古筝是五声音阶，在现有古筝定弦上是没有4、7两个音的。3、 学唱，认识五声音阶（四）了解古筝的音域、定弦1、首先让小朋友自己数一数古筝一共有多少根弦（数出来以后对小朋友进行表扬和肯定）2、讲解古筝的定弦弦序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21音高 D3 B2 A2 #f2 E2 D2 b1 a1 #f1 e1 d1 b a #f e d B A #F E D简谱 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1分组倍高音区 高音区 中音区低音区倍低音区这一部分的知识内容比较枯燥，可以让学生来考老师，然后比一比，看谁音听得准，看谁弦找得快（五）古筝的弹奏姿势和手型1、讲解正确的姿势和手型，举例说明容易出现的错误姿势2、学生模仿练习因古筝的弹奏姿势和手型是学习古筝的基础，如果开始不注意养成错误的习惯，将对以后的学习造成很大的影响，所以把这一学习点作为本节课甚至以后教学过程中的重点.布置作业：听唱五声音阶，熟悉古筝的弦位，练习正确的坐姿和手型

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论