2020年农家书屋建设工作情况汇报

1、2020 年农家书屋建设工作情况汇报根据会议安排，现就* 区 2020 年农家书屋建设情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。一、基本情况* 区现辖 4 镇 4 街道， 34 个行政村，22 个社区，总人口14.43万人。其中，常住人口13.97 万人，乡村人口3.15 万人。近年来， * 区高度重视农村精神文明建设，持续加大农村文化设施投入力度，全面推进农家书屋提档升级，助力乡村振兴。全区现有农家书屋37 个，已实现所有行政村全覆盖。目前，藏书158000余册，品种500 余种。平均用房面积23 平米，藏书2600 余册，品种 60 余种。现有管理员38 人，基本由村“两委”成员兼任。书屋每天

2、开放时间不少于6 小时，每周不少于5 天。2020 年， * 区农家书屋建设在省市文化部门的关心指导和区委、区政府的正确领导下，从书屋配备、管理、使用和建立长效机制等方面入手，积极部署，科学规划，稳步推进。在原有藏书的基础上，补充更新2652 册。全年借阅浏览近5000 余人次，占乡村总人口的15.8%， 借阅浏览图书近10000余册， 占总藏书量的6.3%。、主要做法按照中央、省市农家书屋建设要求，一年来，我们主要做了以下3 个方面的工作。（一）强化载体创新，推动农家书屋提档升级。积极引导学生、留守儿童、村民，定期到农家书屋读书学习，培养看书学习、接受新知的兴趣。按照甘肃省委宣传部关于印发关

3、于组织开展“耕读人家”、农民读书明星评选表彰活动方案的通知要求，严格把关，层层筛选，共评选出6 名“农民读书明星”进行了表彰奖励， 在广大村民中起到了很好地示范引领作用。充分整合资源，将“七一”建党节、读书月、新时代文明实践站志愿服务等活动及农村现代远程教育融入农家书屋，丰富学习载体，拓宽学习渠道，带动大家爱学习、勤学习、善学习、乐学习。积极推广“百草园”公共文化服务平台， 目前已有170 余人下载安装。加快区图书馆、农家书屋总分馆制建设，计划投资20 万元，将24小时智慧图书馆“城市书房”、 智慧文艺指导作为建设重点，以点带面，从线到片，逐步形成覆盖农村、全民参与的数字化文化系统。（二）强化

4、制度建设，加强农家书屋阵地建设和管理。严格按照“六有一保证”（即：有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员，保证每天开放时间不少于6 小时。 ）标准，对书屋进行规范管理。补充完善了农家书屋管理制度农家书屋图书借阅管理办法农家书屋图书管理员职责等工作制度和书屋开放四公开牌（管理员姓名、联系电话、开放时间、监督电话）。成立由村委会主任任组长的管理小组，配备专人做好书屋管理工作，方便群众阅读。目前所有农家书屋“三项制度”“四公开”和“十个有”标准已全部规范落实到位。（三）强化技能培训，提升农家书屋服务水平。抽调区文化馆、图书馆业务骨干，经常性深入农家书屋，对

5、图书上架、分类、编码、登记等流程进行专题培训辅导，强化管理人员业务技能，确保图书上架到位、图书分类保管到位、图书借阅登记到位。由区委宣传部、区图书馆、镇文化站联合，不定期对各农家书屋管理、借阅、开放等情况进行检查指导，及时督促规范，确保农家书屋管理到位、运行有序。三、意见建议（一）加大经费投入，提升农家书屋管理水平。农家书屋对推动农民读书、用书， 学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，提高农民整体素质和农民文明程度具有良好的促进作用。建议加大农家书屋投入力度，充实农家书屋图书品种，调动广大农民朋友读书、看书热情，进一步丰富农村精神文化生活。目前书屋的管理人员基本都是村“两委”成员兼任， 无

6、任何薪酬，管理疲于应付，积极性不高。建议给予一定经费、政策支持，选聘思想觉悟高、责任心强、乐于图书管理的老教师、老干部、村民作为专职图书管理员，保证村民能够随时看书学习。加强管理人员业务培训，加大书屋设施设备改善，进一步提高书屋管理的科学化、规范化水平。（二）整合有效资源，提升农家书屋利用率。建议将农家书屋与党员活动室、文化活动室、新时代文明实践站等各类文化资源进行有效整合，统一规划打造成新时代文明实践阵地，真正让文化资源活起来、动起来，形成同台合唱更大合力。加强与教育系统沟通协调，把书屋拓展为农村中小学生假期阅读基地和素质教育基地。积极与周边书店联手，开办“农家书店”，提升图书品质及实用价值，增强书屋的吸引力，培养农民群众的阅读兴趣，最大限度发挥农家书屋的功能与作用。（三）改进服务模式，提升农家书屋覆盖面。随着电子信息化发展， 传统书刊的知识载体功能已逐渐弱化，电子阅读逐步占据优势。建议加大数字农家书屋平台的建设和推广，运用“互联网 +书屋”方法， 建立以数字农家书屋平台为基础，以阅读实践活动为手段，以信息化管理为依托，以互联网传播为路径，