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文档简介

1、初中体育与健康课教案（排球：正面双手传球技术）教学内容一、排球：止面双手传球技术。二、游戏（“同心协力”传球）重点止确的传球手形和手法。难点传球时全身协调用力的顺序：蹬、 伸、拨、弹。教学目标认知目标：学生积极参与正面双手传球的学习和练习，培养学生对排球运动的兴趣。技能目标：90%勺学生基本掌握排球正面双手传球的方法，发展学生的协调能力。情感目标：通过合作学习，发展身体素质，增强身体健康；培养和谐的人际关系和团队精神，提高学生的竞争意识。教学过程教学内容教师活动时问学生活动教育渗透7课堂常规一、1 .体育委员整队，检查人数；2 .师生问好；10/1、队列如图示X X X X X X XX X

2、X X X X X00000000000000增进学 习兴趣，培 养协作 精神, 树立自3.宣布本课主要内容信心。和任务，安排见习2、练习图：生；1）学生听清要求和规则。2）认真练习动作到位。4.慢跑两圈。两臂伸直5.徒手操：1）扩胸运动；T rPcP?膝关节伸直2）腹背运动；3）腰部运动；4）膝关节运动；'nzs脚尖卿直5）弓步压腿；6）侧压腿；7）踝腕关节运动。二熟悉球性练习二、引导学生大胆展 示多种熟悉球性的 动作并积极参与，及 时评价、表扬、鼓励。二、自由分散站位，大胆展示相互模仿、挑战、共同提高。教学过程教学内容教师活动时问学生活动渗透一、排球：正面双手传球技术。传球前的准

3、备姿势击球前手型和击球时手指3、 触球的部位传球动作和*用力方法.本4、一、1、讲解并作示范。20/2引导学生积极模仿，体会动作要领。3、组织学生分组尝试练习。4、教师巡回指导，及时纠错。5、实时评价，表扬鼓励。组织练习：10/a、抛接球。b、自传球。c、两人一组，相距34米对传。一、1、看教师示范，领会动作要领。2、积极模仿，掌握动作、方法。3、分组练习，在实践中体会动作要领。4、相互观察，相互纠错，共同5、努力展示自我。传球手型正面传球二、游戏（“同 心协力”传球）二、1、教师讲解练习内容和要求；2、组织学生练习。二、1、学生自由分组；2、学生运用已学动作进行分组练习。在游戏 活动中 培养学 生的合 作息 识，和 创新精 神。结束部分1、放松：重点做手 臂的放松练 习。1、带领学生放松并5/1、进行放松；2、自我小结。组织：如图愉悦身心、陶冶情操。2、3、4、作示范；总结本课完成情况；回收器材；师生再见。X XX XX XX X要求X X X XX X X XX X X XX X X X放松、调整呼吸预

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