《数星星的孩子》第一自然段教学片段(精)_第1页
《数星星的孩子》第一自然段教学片段(精)_第2页
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文档简介

1、数星星的孩子第一自然段教学片段引语：张衡长大以后成为著名的天文学家，他小时候是怎么样的 呢？我们来学习第一段课文。1、自由读此段，有几句话？标上句子的序号。2 2、 指名读第一句：晚上，满天的星星像无数的珍珠撒在碧玉盘 里。（1 1） 大家晚上去看过星星吗？像什么？（2 2） 讨论满天”和无数”（3 3） 学习此句的比喻含义。满天的星星一晴天的夜空J撒J无数的珍珠一碧玉盘（可拿涂了黑底的托盘撒上粉笔头以作简单演示，也可放 空”的课件以加深理解。）（4 4） 学习这个句中多音字。数 shshu数星星撒 s sa撒珍珠数 shshu无数撒 s sa撒网（5 5） 张衡把看到的星星写得这么美，说明他

2、心里对星星的（ 情。（据回答板书喜爱”或喜欢”（6 6）用喜爱”的语气齐读此句）之3 3、学习第二句：一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指 着天空数星星。引语：看到星星这么美，张衡是怎么做的呢？（1 1）请多生读此句：（2 2）请圈出数星星的动作的词：坐、靠、仰、指、数。（板 书）（3 3）学生表演数星星的动作。同座互演或上台表演。（老师或其他学生朗读相关语句）（4 4） 从这些动作当中可以看出张衡数星星的时候做得怎么样？（据回答板书认真”或仔细”（5 5） 有感情地齐读这一句。4 4、学习第三句：一颗，两颗，一直数到了几百颗。（1 1） 喜欢读的都读此句。（2 2） 数星星要仰着头，多累呀！回去睡觉好了，张衡这样做了吗？他一直数到了几百课”这说明什么呢？（他不怕烦、不 怕累。）（3 3） 比较句子：一颗，两颗，一直数到了几百颗。一颗，两颗数到了几百颗。（让学生自由阐述，讨论。）（4 4）齐读第三句。5 5、弓 I I 导学生书写生字。（自己观察生字，然后小组内研讨，自 己书写，小组交流）数：注意反文旁。珍：提醒右下部三撇的写法。同音字比较

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