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文档简介

1、百度文库让每个人平等地提升自我学生读书笔记评比活动方案一、指导思想“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯J读书是人 们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要 途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学 生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造 浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯， 我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记，目的 是鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指 导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定，每学期举行 一次三、四、五、六年级读书笔记评比活动。在评比过程中 每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议

2、”， 以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下：二、总体安排1、活动主题：学生读书笔记展览。2、总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重 视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。3、时间安排：XX. 5. 14下午（周一）。4、评比地点：学校阅览室三、领导小组组长：尚玲梅组员：鲍承华 陈龙才 黎霞 赵红娟 秦宝林 吴海燕 刘云四、活动规则1、以班级为单位，由各班语文教师负责监督、组织。2、按照年级顺序，将各班读书笔记由鲍承华老师编号 后于规定日期，统一送交阅览点指定位置进行展览。顺序分 别为：三年级四年级五年级六年级3、参评对象：语文组老师和三一一六年级学生。五、评比方法及要

3、求1、本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评， 学校总评（师生互评）。班级初评要求学生全员参与。2、班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔 记，然后同学间互相评议。在此基础上挑选7本内容丰富、 设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。3、学校总评设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。六、读书笔记评分标准以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以 下列细则为标准。优秀读书笔记的评选由评委采取打分制，满分10分， 以平均分为最后得分，分高者胜出。评分标准如下表：类别标准分值得分封面封底笔记本封面、封底整洁，不卷角。1笔记内容笔记内容丰富、思想健康。2日期和标题标明日期，题目。1书写书写工整，字迹清楚字体规范1版式版式设计合理，插图美观。1数量笔记数量达到要求。内容涵盖好词、好句、名人名 言、名著读后感。3意义摘记经典，对学习和生活有一定指导和借鉴意义。1本次读书笔记展不仅激发了学生阅读课外

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