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文档简介

1、学生个别辅导记录情况1记表学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.2.16四西办公室胡劲松事由经常乱插嘴,注意力不集中过程指出其现象,分析其原因大错误不犯,小错误不断其实你的智力很好,就是不能沉下心来学习, 你若能踏实一点,肯定会有明显迸步。结果认可了老师平等交谈的方式,并虚心接受老 师的建议,有了很大的争取进步的决心。学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.2.19四西办公室宋事由考试舞弊过程昨天小考舞弊,今天给他慢慢分析,平时就只讲吃 穿,从来都是很少想到踏踏实实地去读书,因此得 不到老师、家长的肯定,心里就会平添很多烦恼, 于是想到舞弊,想搞好是可以理解的,但要用正当 的

2、方法。结果认识到了自己的错误,向班主任主动说明了 原因,并决定将自己的坏毛病逐一改掉。师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.2.2495班教室旁张伟事由上课乱插嘴过程经常在课堂上插嘴,其实你的物理思维蛮活 跃,只是缺之沉卜心来学习的习惯,如果你 把课堂做好,课后认真地完成作业你肯定能 顺利过关。结果树立起重新进入优等生行列的信心。学生个别辅导记录情况:514E记表时间地点对象2009.3.5西办公室陈颖事由让自己学会学习,在考试中考出理想的成绩过程询 分 课 1 建 学问其时间的安排,析其课堂反应良好,但考试成绩欠佳的原因后有买习题集,但只做了一半,其余时间就是育活动

3、和观看电视(青春偶像剧)议其踏实地做完自己规定的作业,看电视时以习片、新闻等为主结果认识到自己的学习方法存在问题,作息时间存在问题。师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009.3.12四西办公室陈思凡事由让自己学会学习,在考试中考出理想的成绩过程询问其时间的安排,分析其课堂反应良好,但考试成绩欠佳的原因 费料买得多,买得杂,题目只能是走马观花似地做 一遍。建议其对题目举一反三,题目不在于多而在于精, 考试时小要粗心大意。结果有了老师方法上的指引,相信会有很大的进步。学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2009 .I.27四西办公室黄猛物理计算题事由过程你只要知道了公式,就

4、能做出题目,所以你一 定要把公式掌握好,50分对你应该不是一个很 高的要求,平时踏实地学习,争取考试过关。结果认识到了自己的优点和缺点,并力求扬长避 短。教师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果一师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象200

5、7.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果4B北一师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导

6、记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果一师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果一师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.

7、27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果4B北一师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果一师:金政权签名:学生个别辅导记录情况登记表时间地点对象2007.11.27事由过程结果学生个别辅导记录情况

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