绿叶的幸福演讲稿

1、百度文库-让每个人平等地提升自我绿叶的幸福尊敬的各位评委、老师大家好！今天我演讲的题目是绿叶的幸福，法国著名作家雨果曾说过： “花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧， 因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师，就是默默奉献的绿叶，不断 吸收着阳光雨露的滋润，通过光合作用把有机物输送给待放的花苞， 孕育那未来的果实。让我们就做那片绿叶吧，因为绿叶也有绿叶的幸 福。2009年感动中国人物中就有这样一对教师夫妇李桂林、陆建芬， 感动中国组委会授予他们的颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火 把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

2、 感动中国推选委员阿来的评价：乡村教育是重要的，但常常被忽 略；乡村教师是伟大的，却不应该被遗忘。阎肃写下这样深情的评价：星星和月亮在一起，桂林和建芬在一 起，太阳和温暖在一起，桂林和建芬了不起！有这样高的评价，我想 他们是幸福的。我，也是幸福的，96年参加工作，在教育岗位上已经走过了 16 个春秋，但我仍然爱着这份事业，面对纯真的笑脸，听着稚嫩的声音 喊着“林老师好”时，心中始终是温暖。幸福来自汲取，绿叶不断地 要进行光合作用产生有机物输送给花朵。作为教师，我不断的提高自 己，自学、函授、学电脑、学做课件，课余时间看书学习名师的经验、 向同事虚心请教。在班级管理上，我运用学校有经验班主任的方

3、法， 细化班规，每组选出卫生组长，不仅锻炼了学生的能力，班上的卫生 问题也得到解决。在一次次的学习与实践检验中，我体会到作为老师 不断学习与提高的快乐，在看到因为自己的努力影响着学生时， 我是 幸福的。我的学生刘志伟进入初中后情绪低沉， 性格孤僻，总是一个人独 来独往，不与同学交往，也不爱说话，上课的时候从不回答问题。找 他谈心，他也总是默不作声，从他妈妈那里我了解到他以前也是一个 活泼可爱的孩子，还有一个非常温暖的家。但那一次车祸，让他永远 失去了爸爸。从那以后，他就像变了一个人似的。每一个不眠的夜晚， 我眼前浮现的都是志伟那哀伤狐独的眼神，一次偶然的机会，一封来自天堂的信激发了我的灵感，我

4、何不以志伟爸爸的身份，通过电 子邮件，把爱再送到他的身边。我在他妈妈那儿得到了他的邮箱地址， 以他爸爸的语气不断地给他写信，“孩子，爸爸今天很高兴，因为我 看到我的宝贝又进步了” “宝贝，生日快乐！爸爸永远记得第一次将 你抱在怀里的幸福，现在虽然爸爸不能亲口祝你生日快乐， 但爸爸相 信会有更多的人祝你快乐” “宝贝听说你今天参加了班级的跳绳比赛 并取得了优异的成绩，爸爸真为你高兴”我不停地给他写信，并 在背后悄悄发动全体同学对他伸出关爱之手， 友谊之手，用爱心打造 的这把钥匙终于开启了他封闭的心，他给我回了第一封信：“老师，是你吗？”在得到肯定的答复后，他也慢慢开始回信，人也慢慢变得 活泼了，

5、老师们发现，他肯举手回答问题了，同学发现，他默默地扶 起跌倒的同学，捡起卫生死角里遗漏的垃圾他终于走进了这个班 集体，向我们敞开孤独而又渴望关爱的心。希望的火种被点燃之后，改变就在悄然无息中发生了。有一次我 的课上到一半，班里的一位同学突然呕吐，班中秩序大乱，同学们一 个个捂着鼻子，紧皱眉头往一旁躲。我急忙去外面拿拖把。回来时， 只见志伟正一手端盆，一手拿布，替那个学生清理污物，渐渐的班里 静了下来，有的同学接过志伟手中的盆儿，有的同学悄悄地拿起扫 帚我当时真的感动极了 ，我万万没有想到，我为他做的一点点小事， 竟能够让他懂得去爱别人，原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的 魔力，它如蒙蒙细雨湿

6、漉漉地滋润着种子的梦境 ，如融融春意暖洋洋 地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的，神奇的，更是独特的。有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一 片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下 的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。如果用金钱来衡量我们，我们并不富有，但正像事物的价值有时 并不在于事物本身一样，我们的价值也不在于我们本身。我们付出的 不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子 的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫, 我们的双手却托举着明天的太阳。面对教学生活的平凡与琐碎，教师工作的艰辛和压力，我也曾苦 恼过，

7、沮丧过，迷茫过。是领导的信任，激励了我；是周围同事们爱 岗敬业、无私奉献的工作精神感化了我；是身边老教师那句“生命的 意义在于奉献，而不在于索取。”深深打动了我，更是李桂林、陆建 芬老师艰苦环境里19年如一日的工作事迹震撼了我。从他们身上，我渐渐明白，甘于吃苦，乐于奉献，才是教师最好的诠释。于是，我沉下心来，全心全意投入到教育教学工作中去。 我没有想过让每个孩 子都能成为栋梁之材，但我有信心让孩子们都能成为有用之材， 都能 成为一个有健全人格的人，懂得感恩、懂得回报，懂得自尊、自重、/ 自爱，做一个人格独立、心理健康的人。急匆匆的脚步里，我们留给世界的不只是背影，还应该有我们的期待、我们的使命和责任。传承美德、拥抱温暖，是我们的理想；挥洒热情、奉献青春是我们的志向；播撒希望、收获桃李是我们的期盼；花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名山区、 教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中， 我要多多向有经验的老师寻求育人的良方， 提高自己的专业素养，锻 炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱 给孩子们支持起一片幸福的蓝天！我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂，我的故