《燕子专列》读后感

1、燕子专列读后感燕子专列读后感 1我在三年级读了很多课文，而燕子专列这篇课文让 我记忆犹新。有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一辆漂亮的车正 准备启程。事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南 方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦，当地气温骤降，风 雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉， 已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，频临死亡。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起去 寻找冰僵的燕子，一天就救护了十几只燕子。她的手冰的僵 硬，但她一点也不在乎，最后，燕子们都安全地回到了列车 里。由贝蒂小姑娘联想到我们，每次在路上总会有残疾人在 路上向好心人行乞，但是没想到的是过

2、路人却冷淡无情，如 无其事的从残疾人身边走过，每当我看到这一幕时就心酸， 为什么残疾人需要爱，而我们健全人却不给他呢。贝蒂小姑娘把十几只燕子都看的那么重要，何况是我们人类呢。但实际上我们却是那么的吝啬我们的爱每次在回家的路上都会遇到一辆献血车，我知道这是在 为白血病人献血。有一次，我终于忍不住跑进了献血车，伸 出我的左胳膊说： ”阿姨抽我的。 ”可阿姨却推开我的胳膊 说：”小朋友，你的心意我们心领了，你还小等长大了再来 献吧。“这虽然都是些小事，但却能告诉我们一个道理：只要人 人都献出一点爱，世界就会更美好。燕子专列读后感 2今天，我学了一篇课文，名叫燕子专列 ，我很受启 发。这篇课文讲的是：

3、有一年春天，成千上万只燕子飞到欧 州瑞士时遇到了麻烦，当地气温骤降，风雪不止，燕子们都 快要冻死了。 于是，政府通过电视和广播呼吁人们来救燕子。 居民们纷纷走出了家门。有一个叫贝蒂的小姑娘，她的脸冻 得通红，手冻得僵硬，但她竟然一点也不在乎，继续努力帮 助小燕子，最后在大家的共同努力下，小燕子们登上了燕子 专列。在这篇课文里，我最喜欢贝蒂，她的. 这种行为让我非常感动，真是催人泪下呀。我觉得她最有爱心，一直尽自己 最大的努力帮助可怜的燕子们。如果我是一只冻僵的燕子， 我醒来后一定会报答这些善良的人们。学完这篇课文，我明白了一个道理：我们不要伤害弱小 的动物，要保护比自己弱小的人，这样我们的生活

4、就变得更 加团结了，这样不好吗？ 燕子专列读后感 3开学后，我们学习了第六课燕子专列 。这篇课文主要讲了一年春天，燕子从南方飞回北方时， 在瑞士境内遇到了麻烦。 瑞士气温骤降， 燕子已经濒临死亡。 瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把燕子送到温暖的地 方。于是， 瑞士政府呼吁人们寻找燕子， 把他们送到火车站。 燕子都被救了。瑞士政府真了不起！竟敢做出这样的决定。用火车把燕 子送走，这个决定真大胆。我很高兴，因为燕子靠着人类的救助而存活了下来。贝 蒂一天下来就救护了十几只燕子。读了这篇课文之后，更让 我感觉到爱，是无私的。我真想对贝蒂说： “贝蒂，你是燕子的大恩人，你对燕 子，对小动物，对别人的

5、爱，是无私的。读了这篇课文以后，让我明白了：爱，是无私的。人人 供出一点爱，这个世界将会充满爱。我们应该向贝蒂学习，因为他给了燕子无私的爱。 燕子专列读后感 4今天我们学了一篇课文叫燕子专列 ，可感人了。课 文主要讲了人们救护燕子的故事。有一年春天，燕子从南方 飞回北方的时候， 在瑞士遇到了大风雪， 燕子经过长途跋涉， 饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府呼吁人们去寻找燕子，人们 立即行动起来，走出家门，寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的 小姑娘，和爸爸妈妈一起，一天下来就救助了十几只燕子。 人们把就回来的燕子送到火车站，用空调列车送燕子去温暖 的地方。读了这篇文章，我想：瑞士的人民真有爱心啊！他们真 热爱

6、动物啊！动物是人类的好朋友，我们要保护动物，保护 动物就是保护我们自己。作为一名小学生，我们更有义务爱护动物，爱护花草树 木，不能伤害它们，当它们遇到危险的时候，我们要去帮助 它们。使我们的地球成为绿色的家园，才能让世界变得更加 美丽！燕子专列读后感 5前一段时间， 我又重新读了燕子专列这篇课文。 再次被故事所打动。一个寒冷的冬天，经过瑞士南飞的燕子被那儿的鹅毛大 雪困住了。有的燕子被冻僵了，有的燕子因为找不到食物， 被锇坏了，甚至被锇死了，望着这群孤苦伶仃的燕子，居民 们纷纷伸出援手，自发地出去寻找可怜的燕子们，把它们带 到家里，喂它们食物，给它们温暖，并用一列装着空调的火 车把它们全部送到

7、温暖的南方去，善良的人们呀！把自己无 私的爱奉献给世界。读到这里，一次经历立刻浮现在眼前。前段时间和妈妈一起去吃饭，一个蓬头垢面的乞丐唯唯 诺诺来讨一碗饭，但是老板板着脸却不给。善良的妈妈看不 下去，站起去买了个肉夹馒头给他，还特意加了一个鸡蛋。 他一把夺过馒头远远地躲到角落里狼吐虎咽地吃起来了。我 们也没当会儿事继续吃起自己的饭来。谁知他吃完，对着我 们长跪下，认真地磕了两个头。我们都震惊了，根本没做什 么，怎么能受如此重的礼呢。我也被震惊了，自己本来要喝 的稀饭也不喝了，端起来要给了那个乞丐。妈妈拦着我了， 告诉我，乞丐也是人，要受到尊重。她给了我钱让我重新买 了一碗给了他。旁边的人们也都

8、是唏嘘不已，纷纷给乞丐买 来吃的东西。爱是世界上最美丽的语言。让我们像燕子专列里的 人们，携起手来共同把爱传递下去，让世界充满温暖！ 燕子专列读后感 6今天老师教了我们第六课 燕子专列 ，燕子专列 这一篇课文让我感触非常深。这篇课文讲得是有一年春天，成千上万只燕子从北方飞 回南方，在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，所 有昆虫都冻死了，燕子经过长途飞行，再加上找不到食物， 面临死亡，政府知道了这个情况，通知居民们找燕子，把它 们用火车送到温暖的地方。有一个叫贝蒂的小姑娘，走出家 门，在覆盖着皑皑白雪的路上，四处寻找冻僵的燕子，一天 下来，她一个人就救护了十几只燕子，她的脸冻得通红，手 冻

9、得僵硬，但她一点儿也不在乎。读了这篇课文，让我懂得了要保护弱小，虽然燕子不是 人类，但它也有一条生命，它比我们弱小，就需要我们的爱 护，所以我们要保护它们。燕子专列读后感 7三年级下学期的语文课本上，有一篇课文燕子专 列。文章讲了这样一个感人的故事一年春天，燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了 麻烦。当地气温骤降，风雪不止，燕子们找不到食物，濒临 死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车 把燕子送到了温暖的地方。多么有爱心的人们啊！在瑞士，人与动物相处得多么和 谐呀！然而，在我们身边，人类伤害动物的事情却时有发生， 比如一些不法分子，居然在农田里捕捉青蛙，拿到市场上偷 偷摸摸地去

10、卖，导致青蛙数量大量减少，害虫成灾，农业损 失严重。还比如一些不法分子，大量捕杀国家的珍禽异兽， 导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下 去，我想不久的将来，可能只剩我们人类孤零零地生活在地 球上了。朋友们，当你看到有人在猎杀动物时， 请你对他说：“嗨！ 请不要伤害我们的朋友！ ”请你记住，善待动物就是善待人类自己！燕子专列读后感 8上学期，我学了燕子专列一文。文中，居民们冒着料峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪， 踏着冻得僵硬的山路，说明了居民们爱护小动物。还有，政 府决定用火车把燕子送到温暖的地方，说明了政府也很关心 燕子。读到这个地方，我的脸有些发红，因为我从来都不爱 护小动物：有

11、一天，我和弟弟在院子里打雪仗，看见了一只 被冻僵的蚂蚁，就毫不留情的踩扁了它，可我没想，它也有 生命呀！从这件事中，我明白了：要爱护小动物！ 燕子专列读后感 912月 6日上午的语文课， 听了张老师讲读的 燕子专列 这篇课文，感受颇深。课文讲述的主要内容是：瑞士政府为了保护境内遇难的 燕子，呼吁人们寻找冻僵的燕子，并用空调列车将这些获救 燕子送到了温暖的地方，发生在人和动物之间的感人故事。燕子是候鸟，能长途飞行，为什么还用专列送呢？这个 问题提得真好！问题的原因是：这年春天，从南方飞回北方 的燕子经过瑞士，因当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆 虫都被冻死了，燕子找不到食物，饥寒交迫，面临死亡的

12、危 险。在这种情况下，瑞士政府十分重视，呼吁人们出来救助 燕子。居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着漫天飞 舞的大雪，踏着冻的坚硬的山间，经历了千难万险，飞越了 千山万水去寻找燕子。这时听到广播的 小姑娘贝蒂和父母 与 居民们一样 ，在覆盖皑皑白雪的山间岩缝，不怕危险， 不怕寒冷寻找冻僵的燕子，一个人就救护十几只，她丝毫不 想自己冻得通红的脸，冻得僵硬的手，但她一点也不在乎， 只有一个要求是多抢救燕子的生命。运载燕子的列车开动了，带着人类的友情驶向远方，燕 子得救了，在车厢里唧唧喳喳向人类致谢，人们经历了艰辛 保护了动物，实现了人与动物的和谐。燕子专列读后感 10三年级下学期的语文课本上，有一篇课文燕子专 列。文章讲了这样一个感人的故事： 一年春天，燕子从南 方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风 雪不止，燕子们找不到食物，濒临死亡。政府通过电视和广 播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地 方。 多么有爱心的人们啊！在瑞士，人与动物相处得多么 和谐呀！ 然而，在我们身边，人类伤害动物的事情却时有 发生，比如一些不法分子，居然在农田里捕捉青蛙，拿