中考化学2017年天津市五区县一模试卷

1、2017年天津市五区县中考化学一模试卷、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意）1 .下列变化中属于化学变化的是（）C.粮食酿酒“峨表的是（）D.蜡烛熔化A.酒精挥发B.干冰升华2 .如图为空气成分示意图（按体积计算），其中C.二氧化碳D.稀有气体Na2s2。5）处理生姜,Na2S2O5中硫元素的化合价A.氮气B.氧气3 .有关水分子的叙述正确的是（）A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的4 .分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是

2、（）A.烧碱和浓硫酸都可用作干燥剂B.铁和碘都是人体必需微量元素C.甲烷和葡萄糖都属于有机物D.硝酸钾和碳酸氢钱都属于复合肥料5 .三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为 使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益。过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。A.-2B.+2C.+4D.+66 .下列实验操作错误的是（A.给液体加热B.倾倒液体C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水7 .同样是清洁剂，炉具清洁剂具有强碱性，而厕所清洁剂则具有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）A.测得炉具清洁剂PH=138 .测得厕所清洁剂pH=8C.炉具清洁剂使无色酚酗溶液变红D.厕

3、所清洁剂使紫色石蕊溶液变红8.水是重要的资源，下列说法正确的是（）A.过滤能使硬水转化为软水8 .为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C.活性炭能使海水转化为淡水D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的9 .下列没有运用中和反应原理的是（）A.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多症B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬人体分泌出蚁酸，涂上氨水可减轻痛痒D.印染厂的废水中含有少量氢氧化钠，可加入适量稀硫酸除去10 .锂元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是（B.图3所表示粒子的化学符号是SrC.铜原子的中子数为 38D.铜原子的相对原子质量是87.62 g二、选择题（本大

4、题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分，若选2个有个不符合题意的不得分）11 .化学实验中处处表现出颜色美，下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是（）A.铁钉放入适量硫酸铜溶液中，过一会儿溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C.红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾D.高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色12 .下列四个实验方案设计不合理的是（）选项实验目的力杀A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样，滴加Ba （NO3） 2溶液，观察现

5、象B鉴别蒸播水与氯化钙溶液取等量样品，滴加等量肥皂水，振荡C除去生石灰中的碳酸钙滴加盐酸直到没有气体放出D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发13 .下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水溶液腹匕在向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝,-1淀成儿七定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液D.向14C.向一定量二氧化镒固体中加入一定量过氧化氢溶液常温下，下列各组物质中，在常温下X既能与丫反应又能与Z反应的是()选项X丫ZACO2Ca (OH) 2溶液H2OBBa (NO3) 2 溶液稀硫酸W2CO3溶液CAl。2Mg (NO3) 2DFe2O3

6、稀盐酸CO15 .下列说法正确的是()A.等质量的CO和CO2中，氧元素的质量比为11 ： 14B.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等C.将溶质质量分数为 98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，加水的质量是所取浓硫酸质量的两倍D.已知Mg (OH) 2和Mg。的混合物中镁元素的质量分数为48%,取该混合物10 g,加入适量的稀硫酸,恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量一定为24 g三、填空题(本大题共3小题，共20分)16 .化学与我们的生活有着密切的联系，现有干冰、碳酸氢钠、二氧化硫、活性炭、石墨、氮 气等物质，按要求选择合适物质的序号填空。(1)属于空气污染物的气

7、体是 ;(2)充入灯泡中可延长其使用寿命的是 ;(3)可用于人工降雨的是 ;(4)可作干电池中电极的是 ;(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是 ;(6)用作冰箱除异味的物质是 。17.我们学完 物质构成的奥秘”，认识了微观世界和宏观现象。根据图示填空: (1)图一甲中，代表的元素符号是 ,其原子的结构示意图为则由甲、乙元素组成化合物氟化镁的化学式为 ;(2)图二体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，图中 C、D中圆圈内应填入的化学式或离子符号是：C, D；(3)用化学方程式表示 B物质与硫酸铜溶液的反应 ;其反应类型是18 .根据所学化学知识回答：(1)下列物质加入水中，能形成溶液的是 (填序

8、号)。A.泥土B.食用油C.碳酸钠(2)如图所示，广口瓶中盛有少量澄清石灰水，小试管和U形管中均有适量水，现向小试管中注入下列物质，可使a液面上升，b液面下降(填序号)。inn&一水淮清1灰水硝酸俊氢氧化钠浓硫酸(3)某同学到郊外野炊带了如下食品，其中主要为人体提供蛋白质的是 (填字母)。A.鸡蛋B.黄瓜C.花生油D.面包(4)化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因之一是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为 。(5) 一氧化氮是大气污染物之一，目前有一种治理方法是在400 c左右和催化剂存在的条件下，用氨气把一氧化氮还原为氮气和水，其反应的化学方

9、程式是 。四、简答题(本大题共3小题，共20分)19 .完成下列化学方程式(1)细铁丝在氧气中燃烧 ;（2）双氧水与二氧化镒混合 （3）铁放入硫酸铜溶液中 。20 .溶解是生活中常见的现象。（1） A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。溶斛度小C时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等;12 c时，把60 g A放入100 g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为（最简比）；将12 c的A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至 ti C,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用方法（写出一种即可）。（2）图2是对20 c一定质量的甲的溶液进行

10、恒温蒸发结晶的实验过程。蒸发前原溶液是 （填 饱和"或 不饱和”）溶液；n的数值是 g ;依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 （填字母）。A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小C.无法判断21.如图是初中化学常见五种物质之间的关系图 （物质是溶液的只考虑溶质）。A、B、C是不同类别的物质, A中含有人体中含量最多的金属元素， B、C中不含相同元素。图中用“一装示两种物质之间能发生化学反 应，用表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。（1）用化学式表示：A , BC(2)写出一个转化的化学方程式 ;(3) Fe2O3与足量B反应的化学方程

11、式为 五、实验题(本大题共3小题，共20分)22.实验室现有药品氯酸钾、 稀盐酸、二氧化镒、大理石。根据所给药品和下列实验装置图，回答有关问题:(1)写出图中标号仪器的名称：a(2)用 装置的组合可以制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 若用充满水的多功能装置 F收集氧气时，氧气需从 (填”或")端通入。(3)实验室可用 装置的组合制取并收集二氧化碳，发生反应的化学方程式为(4)用上述制取二氧化碳实验后的液体残留物进行蒸发的操作训练，蒸发过程中要不停地搅拌，直到出现时(写现象)停止加热。23 .配制50 g 5%氯化钠溶液。回答问题：(1)若用10%氯化钠溶液加水稀释配制，则需要质量

12、分数为10%的氯化钠溶液(密度约为 1.03 g/cm3)mL (计算结果精确到 0.1)。量取所需要的10%的氯化钠溶液时，应选用 (填“20 mL或“ 50 mL或“100 mL)”规格的量筒。(2)若用固体氯化钠和水配制，用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是。(3)溶液配制过程中用到的仪器除了天平、量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要 。(4)将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图所示的标签内写出标签内容。24 .某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:(1)操作I的名称是。(2)如果要用实验证明 C中不是水而是一种溶液，可以选择下列 (填序号)多种试剂进行实验。稀盐酸

13、酚儆溶液二氧化碳氯化钠溶液(3)操作n是加入某种物质使无色澄清溶液出现白色固体，如果加入的是饱和碳酸钠溶液时，得到白色固体的化学式是;如果加入的是适量固体氢氧化钠(全部溶解)时，得到白色固体的化学式是。(4)实验室常用的干燥剂 碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，长时间露置在空气中会变质，确定其是否完全变质，可滴加 ,出现现象。六、计算题(本大题共2小题，共10分)25 .酒后驾驶分两种： 酒精【化学名乙醇，化学式(CH3CH2OH)】含量达到20 mg/100 mL但不足80 mg/100 mL,属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80 mg/100 mL ,属于醉酒驾驶。请回答下列问题：(

14、1)饮酒会使人判断能力下降容易引发交通事故。某人酒后驾车被交警发现，经测定其每100 mL血液中酒精含量为98 mg,他属于 驾驶。(2)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比是 C ： H ： 0= (最简比)。(3)乙醇中碳元素的质量分数为 (计算结果保留到 0.1%)。26 .在一次化学课外活动中，某学生想除去氯化钾固体中混有的氯化铜(不引入其他杂质)。化学老师为他提供了以下溶液：氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、硫酸钠溶液，该同学现取氯化钾和氯化铜的混合物59.8 g,全部溶解在200 g水中，再加入60 g所选的溶液，恰好完全反应，生成沉淀9.8 go试回答：(1)该同学所选的是 溶液。(2)计算混

15、合物中氯化铜的质量(写出计算过程)。(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)(结果保留一位小数)。参考答案1.【解析】A.酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B.干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C.粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；D.蜡烛熔化的过程中没有产生新的物质，属于物理变化。【答案】C2 .【解析】由图中空气成分的示意图可知，“副体积分数约为21%,因此“峨表的是氧气。【答案】B3 .【解析】A.分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动，故错误；B.分子是保持物质化学性质的微粒，而水就是由水分子构成的，故

16、保持水的化学性质的微粒是水分子，故正确；C.液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故错误；D.水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大，故错误。【答案】B4.【解析】A.烧碱、浓硫酸都具有吸水性，均可用作干燥剂，故选项说法正确。B.人体必需微量元素主要有：铁、钻、铜、锌、铭、镒、铝、氟、碘、硒，铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素，故选项说法正确。C.CH4、C2H5OH均是含碳元素的化合物，都属于有机化合物，故选项说法正确。D.碳酸氢俊中只含有一种营养元素氮元素，不属于复合肥，故选项说法错误。【答案】D5 .【解析】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硫元素的化合

17、价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1) X2+2x+ (- 2) X5=0,则 x=+4o【答案】C6 .【解析】A.加热液体时，试管内的液体已经超过试管容积的三分之一，故操作错误；B.倾倒液体时，试管应该稍微倾斜，故操作错误；C.浓硫酸稀释时，一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌，故操作正确；D.蒸发实验中要用玻璃棒不断搅拌，故操作正确。【答案】AB7 .【解析】A.炉具清洁剂有强碱性，测得炉具清洁剂pH=13,正确;8 .厕所清洁剂具有强酸性，测得厕所清洁剂pH=8,呈碱性，错误；C.炉具清洁剂呈强碱性，能使无色酚酗溶液变红，正确；D.厕所清洁剂呈酸性

18、，能使紫色石蕊溶液变红，正确。【答案】B8.【解析】A.过滤只会除去不溶性杂质， 而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，所以过滤不能将硬水软化，故A错误；8 .防止水污染，应合理使用化肥和农药，故 B错误；C.活性炭具有吸附性，不会将海水转化为淡水，故 C错误；D.化学反应前后，元素种类不变，所以电解水实3说明水是由氢、氧元素组成的，故D正确。【答案】D9 .【解析】A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多，碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，是盐与酸的反应，不属于中和反应，不是利用了中和反应原理，故选项正确。B.用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰与土壤中的酸反应，是酸和碱反应生成盐和水的反应，是利用了中

19、和 反应原理，故选项错误。C.用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒，稀氨水属于碱，与蚁酸反应生成盐和水，是酸和碱的 反应，是利用了中和反应原理，故选项错误。D.氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水，是酸和碱的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误。【答案】A10 .【解析】A.图2、图3的核内质子数均为 38,均为银元素，故选项说法正确。B.图3所表示粒子质子数=38,核外电子数=36,质子数核外电子数，为带2个单位正电荷的锂离子，其离子符号为Sr2+,故选项说法错误。C.由银元素元素周期表的一格、粒子结构示意图的含义，其核内质子数为38,无法确定银原子的中子数，故选项说法错误。D.根据

20、元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量的单位是 “1；不是 克”，故选项说法错误。【答案】A11 .【解析】A.铁的金属活动性比氢强，铁钉放入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液由蓝色变为浅绿色，故选项说法正确。B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，故选项说法错误。C.红磷在空气中燃烧时，产生大量的白烟，故选项说法错误。D.高温加热木炭与氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，固体由黑色变成红色，故选项说法正确。【答案】BC12 .【解析】A.硫酸钾溶液能与 Ba （NO3） 2溶液反应生成硫酸钢白色沉淀，硝酸钠溶

21、液不与Ba （NO3） 2溶液反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项实验方案设计合理；B.氯化钙含有较多的钙离子，属于硬水，因此可以利用肥皂液看泡沫的多少进行鉴别，故选项实验方案设计合理；C.碳酸钙和氧化钙都能和盐酸反应，不符合除杂的原则，故选项实验方案设计不合理；D.粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过将粗盐研碎、溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把 不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），故选项实验方案设计合理。【答案】C13 .【解析】A.由图示可知，向氢氧化钠溶液中加入水，最终溶液的pH小于7显酸性，与实验事实不符，最终溶液的pH不会小于7,只能

22、接近于7,故A错误；B.由铝与氯化铜的反应 2A1+3CUC12 2AlC3+3Cu可知，溶液的质量会逐渐减小，当反应停止时不再减小， 溶液质量不会增大，故 B错误；C.二氧化镒固体是过氧化氢分解的催化剂，催化剂的质量在反应前后不变，故C正确；D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，氢氧化钠应该先与稀硫酸反应，再和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀，因此起点不应该从原点出发，故 D错误。【答案】C14 .【解析】A.二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳和水反应生成碳酸，故A正确;B.硝酸钢能和稀硫酸反应生成硫酸钢沉淀和硝酸，硝酸钢和碳酸钠反应生成碳酸钢沉淀和硝酸钠，故B正确

23、；C.铝的活动性小于金属镁，所以铝不能和硝酸镁反应，故 C错误；D.一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，在常温下不反应，故D错误。【答案】AB15 .【解析】A.设一氧化碳和二氧化碳的质量均为m,则等质量的一氧化碳和二氧化碳中所含氧元素的质量比是（mxV*M00%）: （mx常2TlX100%） =11 ： 14,故正确；1 £t I OI上+ IO M iB.由于溶液的质量不确定，在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量无法比较，故错误；C.将溶质质量分数为 98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，加水的质量与所取浓硫酸的质量相等，故错误；D.10 g混合物中镁

24、元素的质量为10 g 48%=4.8 g,加入足量的稀硫酸与氢氧化镁和氧化镁反应都生成硫酸镁，镁元素的质量不变，设硫酸镁的质量为X。Mg MgSO4241204.8 g xU二反4%* ，x=24 g故正确。【答案】AD16.【解析】(1)二氧化硫属于空气污染物；(2)氮气的化学性质不活泼，所以可充入灯泡中延长其使用寿命；(3)固体二氧化碳易升华吸热，用于人工降雨；(4)石墨具有很好的导电性，可用作干电池电极；(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是碳酸氢钠；(6)活性炭具有吸附性，用作冰箱除异味的物质是活性炭。【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)17 .【解析】(1)由图一甲中原子的序数

25、是 9可知，代表的元素是氟元素，符号是 F,其原子的最外层有 7个电子，易得到一个电子，在化合物中显- 1价，乙元素的质子数是 12,属于镁元素，化合价为 +2价， 组成化合物氟化镁的化学式为： MgF 2；(2)图二体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成了水，图中C、D中圆圈内应填入的化学式或离子符号是：C： Na+和Cl-, D： H2O；(3)由图示可知，B物质是氢氧化钠，与硫酸铜溶液反应的方程式是：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu (OH) 2 ； 其反应类型是复分解反应。【答案】(1) F MgF2 (2) Na+和 Cl H2O

26、(3) 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu (OH) 2I复分解反应18 .【解析】(1)泥土和食用油不溶于水，与水混合不能形成溶液；碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混 合物，属于溶液；(2)使a液面上升，b液面下降说明瓶内压强减小，说明物质溶于水吸收热量， 硝酸俊溶于水，吸收热量；氢氧化钠、浓硫酸溶于水放出热量；(3)鸡蛋中富含蛋白质；黄瓜中含有维生素；花生油中含有油脂；面包中含有淀粉，属于糖类；-口一 一一-口， E十点燃(4)反应物是氢气和氧气，生成物是水，用观察法配平，所以方程式是：2H2+O22H2O;(5)氨气和一氧化氮在 400c左右，有催化剂存在的条件下生成氮气和水，化

27、学方程式为：4NH3+6NO里丝生旦鲤幽6H2O+5N2。 八 芯点燃【答案】(1) C (2)(3) A(4) 2H2+O22H2O(5) 4NH3+6NO在心忙左右，催化荆I 6H2O+5N2 .I点魁I19.【解析】(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 3Fe+2O2Fe3O4；(2)过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22£=2H2O+O2T;(3)铁放入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4 Cu+FeSQ;c点燃I HuOc I .【答案】(1) 3Fe+2O2-Fe3O4 (2) 2H2O2J2

28、H2O+O2f(3) Fe+CuSO4FeSC4+Cu20 .【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知，t1 时，A、C两种物质的溶解度相等，所以饱和溶液中溶质质量分数相等；12 c时，A物质的溶解度是 50 g,所以把60 g A放入100 g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液 的质量比为：50 g : 150g=1 ： 3；A、 B物质的溶解度随温度的升高而增大， C物质的溶解度随温度的降低而增大， C物质降温不会析出晶 体，在t1C时B物质的溶解度最大，所以在t2C时，A、B、C三种饱和溶液降温至t1 C时溶质的质量分数由大到小的顺序是 B>A>C;C物质的溶解度随温度的升高

29、而减小，所以将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温方法；(2)蒸发前的烧杯底部没有固体，第一次蒸发10 g水，析出1 g晶体，第二次蒸发10 g水析出5 g晶体,所以蒸发前原溶液是不饱和溶液；蒸发前的烧杯底部没有固体，第一次蒸发10 g水，析出1 g晶体，第二次蒸发10 g水析出5 g晶体，所以蒸发前原溶液是不饱和溶液，第三次蒸发10 g水析5 g晶体，所以共析出11 g晶体；题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的，不能判断出温度对溶解度的影响。【答案】(1)t11 : 3B>A>C降温(或加水)(2)不饱和11C21 .【解析】根据题意可知，“A中含有人体中含量最多的金属元素”，应是

30、钙元素，初中化学中常见的含钙的化合物中氢氧化钙能与碳酸钠反应，可假设 A为氢氧化钙；根据 B、C中不含相同元素，氧化铁、碳酸 钠、B都可以转化为C,可以假设C为二氧化碳，则 B能与氢氧化钙、氧化铁、碳酸钠反应，B应为酸，由于B、C中不含相同元素，应为盐酸。带入题中验证，符合题意。(1)由上述分析可知，A、B、C物质的化学式分别为：Ca (OH) 2、HCl、CO2。(2)由上述分析可知，转化可以是一氧化碳还原氧化铁生成了二氧化碳，反应的化学方程式是：宣沪ASHFe2O3+3CO 百匹 2Fe+3CO2 (或 3C+2Fe2O3 向皿 4Fe+3CO2f)；(3)由于Fe2O3与足量盐酸反应生成

31、了氯化铁和水，反应的实验现象是：红棕色固体逐渐消失，溶液由无色逐渐变为黄色，其化学方程式为Fe2O3+6HCl i2FeCl 3+3H2O。【答案】(1) Ca (OH) 2 HCl CO2-q-?br方泪八 mu- 11m*(2) 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (或 3C+2Fe2034Fe+3C02T)(3) Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O(22) 解析】(1)图中标号仪器的名称为长颈漏斗；(2)实验室用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化镒做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故用AC装置的组

32、合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为2KClO3=J=2KCl+3O2t°若用充满水的多功能装置F收集氧气时，氧气需从端通入。(3)实验室制取 CO2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成 氯化钙、水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排 空气法收集，故可用 BD装置的组合制取并收集二氧化碳，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO21卜(4)用上述制取二氧化碳试验后的液体残留物进行蒸发的操作训练，蒸发过程中要不停地搅拌，直到出现 较多量固体时停止加热。【答案】(1)长颈漏斗(2) AC (或AD)2KCIO32KCl+3O2(3) BD CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 (4)较多量固体(或多量固体)23 .【解析】(1)设需要质量分数为 10%的氯化钠溶液的体积为 x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则350 g 5%=1.03 g/cm 及 X10%3x= 24.3 cm (即 24.3 mL)。量取所需要的10%的氯化钠溶液24.3 mL时，应选用50 mL规格的量筒。(2)某同学称取一定量的氯化钠固体，步骤应该是：先调好祛码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，然后向左边托盘添