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文档简介

1、百度文库让每个人平等地提升自我中班社会教案：让爱住我家寿光市营里镇朝阳幼儿园吴洪华【活动目标】1 .帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，知 道父母的姓名及父母对自己的爱护。2 .熟悉歌曲旋律，初步学习演唱歌曲，学习最后一句说、 唱的连接。【活动准备】世上只有妈妈好歌曲磁带；我家有几口歌曲磁 带；布娃娃一个；粘贴在KT板上的幼儿全家福照片【活动流程】1 .导入活动师幼听音乐世上只有妈妈好进入活动室，在音乐间 奏时，引导幼儿一起唱这首熟悉的歌曲，激发起幼儿对妈妈 的情感。2 .组织幼儿说说我的一家。3 .出示全家福照片，引导幼儿用连贯的语言介绍自己的 家人.教师出示贴有全家福照片的KT板，

2、幼师谈话：建庭老 师带来很多照片，找一找有没有你的。照片上有哪些人？像 这样的，有爸爸，有妈妈，有孩子的照片，我们叫做全家福 照片，现在我们请小朋友来给我们介绍以下你是全家福上的 各个成员。.现在小朋友数一数你的全家福照片上有几口人？都一 样多吗？为什么会不一样？.现在请小朋友把全家福照片放回KT板上，让我们的爸 爸妈妈看着我们上课吧！.老师这里也有一张全家福照片，现在请小朋友和老师 一起来数一数老师家里有几口人吧！老师突然想起来，家里 还有一个布娃娃，我们再一起来数一遍，看看加上布娃娃后 有几口人。4 .学唱歌曲安静的欣赏歌曲。教师完整的演唱歌曲，引导幼儿注意倾听歌曲最后一句 说唱结合的演唱形式。教师：歌曲的最后一句跟我们以前常 唱的歌有什么不同？教师指导幼儿学唱最后一句，初步学习说。唱的节奏。教师引导幼儿尝试完整的演唱歌曲。加上简单的动作后让幼儿完整的表演歌曲。5 .情感体验小朋友可以怎样做来表达我们队

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