中国的地理差异

1、第5章 中国的地理差异学习目标1、了解我国地域辽阔，地理差异显著的特征。2、结合地图说出我国气温、降水、地势的分布呈现的有规律的变化。3、理解由自然环境差异引起的人类活动的差异。4、理解秦岭淮河一线的重要地理意义。5、四大地理单元的范围和界线。自学自测： 1、我国地域辽阔，自然环境复杂多样：自南向北纬度逐渐升高， 逐渐降低；自东南沿海向西北内陆，距海越来越远， 越来越少；自西向东，我国地势呈 分布，逐级 。 2、我国农业具有 、 的分布特点；人口、城市、交通线表现为 的分布特点；经济发展水平 高， 低。3、我国一月份平均气温0等温线大致经过 一线。4、综合地理位置、_、_、_的特点，可以将我国

2、划分为四大地理区域，即_、_、_、_。 5、我国北方地区和南方地区的界为 。 6、我国北方地区和西北地区的界限大致和 一致。 7、我国青藏地区和其他地理区域的界限大是 。合作探究：活动一：阅读课本P2图5.1中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图，回答问题： （1）图中的中国地图上的各种颜色分别表示什么？它们能体现我国地势怎样的特点？ （2）图中的绿色线条表示什么意思？它们能体现我国降水的怎样分布特点？ （3）图中的红色线条表示什么意思？它们能体现我国气温的怎样分布特点？活动二： 以北农田多为_，以种植_、_为主； 秦岭淮河一线 以南农田多为_，以种植_、_为主； 以北民居屋顶坡度_

3、，墙体_；活动三：结合课本P6图5.5和课本内容，分析我国四大地理区域的地形特征。课堂练习题：1、下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（ ） A、地形差异 B、纬度差异 C、降水量的不同 D、距离海洋的远近2、关于秦岭淮河的叙述，不正确的是（ ） A、与年均温0等温线基本一致 B、是湿润地区和半湿润地区分界线 C、与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D、是亚热带和暖温带的分界线3、青藏高原的气候特点（ ） A、终年寒冷 B、冬季寒冷，夏季凉爽，降水很少 C、降水丰富 D、空气稀薄、日照充足、全年高温4、有“高原之舟“之称的畜种是（ ） A、蒙古马 B、骆驼 C、驴 D、牦牛5

4、、西北地区气候干旱的主要原因是（ ） A、距海较远 B、温度较高 C、纬度较高 D、海拔较高6、四川省属于下列哪种地理区域( ) A、西北地区 B、行政区域 C、自然区域 D、经济区域7、四大地理区域中，平均海拔高度最高的区域是( )A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区8、下列我国房屋建筑形式与其所在地区，正确的是（ ） A、窑洞吐鲁番 B、砖墙斜顶房东南沿海 C、晾房黄土高原 D、土墙平顶房准噶尔盆地9、小明说：“我的家在安徽省，这里地形平坦、土壤肥沃”，安徽省属于（ ） A、自然区域 B、经济区域 C、行政区域 D、以上都不是10、我国被誉为“塞上江南“的灌溉农业区是（

5、） A、内蒙古高原和河西走廊 B、河套平原和河西走廊C、宁夏平原和河西走廊 D、宁夏平原和河套平原 第六章 北方地区自然特征与农业学习目标：1、在地图上指出北方地区的范围。2、北方地区的自然特征。3、分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施。自学自测： 1、我国北方地区大体位于_、_以东，_以南，_以北，东临_。 2、北方的地形以_为主。东部有大面积的_，西部有沟壑纵横的_。 3、北方地跨我国的_，大部分地区属于_。干湿地区属于_，降水集中在_。 4、东北平原在冷湿的环境下，土壤肥沃，东北平原称为“_”；华北平原由黄河和海河的泥沙冲积而成，因此，华北平原和黄土高原又被称为“_”。 5、北方地区平

6、原广阔，土壤肥沃，耕地集中分布，降水偏少，耕地多为_，成为我国重要的_。 6、华北平原和黄土高原降水较少，集中在夏季，灌溉水源不足，_严重，我国采取了_等跨流域调水缓解缺水的状况。合作探究：活动一：读课本P9图6.3，回答下列问题：（1）北方地区的地理位置是？（2） 北方的地形区主要都有哪些？课堂练习题：1 北方地区东临（ ） A. 渤海和黄海 B. 东海和南海 C. 黄海和东海 D. 渤海和东海 2下列属于北方地区地形区的是（ ） A. 内蒙古高原 B. 四川盆地 C. 黄土高原 D. 长江中下游平原 3. 下列不属于北方地区农业发展有利因素的是（ ） A. 平原面积大 B. 土壤肥沃 C.

7、 降水偏少 D. 耕地集中连片4. 为缓解华北地区淡水资源不足的问题，国家采取的措施是（ ） A. 加大开采地下水 B. 跨流域调水措施 C. 兴建水库 D. 海水淡化技术的广泛应用 5. 华北地区面临的最严重的自然灾害是（ ） A. 地震 B. 滑坡和泥石流 C. 台风 D. 干旱  第六章 “白山黑水”东北三省学习目标：1、运用地图说出东北的位置和范围，认识东北的地形、气候、河流等。2、分析东北冷湿气候的原因3、分析东北农业发展的有利条件4、东北的资源对工农业生产的影响，结合东北资源开发到枯竭 问题树立可持续发展观。自学自测：地理位置：东北三省包括_、_和_。地形：东北三省的地形

8、以_和_为主，东部为_，北部为_，西部为_，中部分布着广阔的_。东北的地形就像一个马蹄。气候：东北气候_，由于纬度高，又紧邻着亚洲北部寒冷的冬季风源地因此冬季_，夏季_。降水集中在_，冬季_较多。农业发展：这里纬度高，作物只能_，在春秋季节，由于受_影响，容易发生_。农业发展的有利条件有：1、 _；2、 _。东北平原北部开发较晚，曾经的“_”变成了“_”。虽然耕地面积扩大了，粮食产量增加了，但是_，_。为此国家建立了一批_。工业：东北三省是我国第一个_，是新中国工业的摇篮。东北矿产资源_、_，特别是_、_、_等矿产资源在全国都有重要地位。20世纪90年代，由于_、_、_等原因，东北重工业基地出

9、现经济发展滞后的现象，为此，国家提出_的战略，目前取得良好的发展。合作探究：活动一：读课本P14图6.11 回答以下问题：（1）请你概括一下的东北的地理位置？（2）东北的平原、河流、山地都有哪些？活动二：读课本P15图6.13，回答下列问题：（1）东北三省的气温分布有什么特点，降水有特点？（2）东北的这种气候特点对农业发展有什么影响？活动三：读课本P20页图6.20，回答：（1）东北那些资源比较丰富？（2）东北主要的工业部门有哪些？（3）东北国内工业发展面临着那些问题？你能帮他们出出发展对策吗？课堂练习题：1.东北主要的农作物 是（ ） A、春小麦、棉花 B、 冬小麦、玉米 C、冬小麦、水稻

10、D、春小麦、大豆2、“北大荒”主要指的是（ ） A、松嫩平原 B、 东北平原 C、 辽河平原 D、 三江平原3、 “黑土地”的农业耕作制度是( ） A、一年一熟 B、一年两熟 C、 两年三熟 D、 一年三熟4、下列地形区位于秦岭-淮河以北的是（ ） A、东北平原 B、 云贵高原 C、 四川盆地 D、 东南丘陵5、下列表述东北三省气候正确的是（ ） A、 降水集中在秋季 B、 冬短夏长 C、气候冷湿 D、 雪期自北向南越来越长6、不属于东北三省农业发展的有利条件的是（ ） A、 地势平坦 B、土壤肥沃 C、 人口稀少 D、雨热同期7、读图分析：1、写出下列字母所表示的省级行政区名称：A_ B_

11、C_2、写出下列山脉的名称：D_ E_河流F为_，它是中国和_的分界线。3、 K所代表的地形区是_，此地作物的熟制为_，盛产_、_、_、_等。第六章 世界最大的黄土堆积区黄土高原学习目标：1、读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。2、了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”。来源:Z,xx,k.Com3、结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。4、掌握黄土高原水土流失的危害和治理措施。自学自测：地理位置：黄土高原东起_，西至_，北连_，南抵_。文明：黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一，六七千年前这里的_就出现了_。黄土的来源：黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，海拔在1000

12、2000，除了一些石质山体外，地表覆盖着深厚的_，关于黄土高原的成因，以“_”最为认同。黄土_，极易遭受_的侵蚀，使得黄土高原_、_形成_、_、_和_等多样的黄土地貌景观。严重的水土流失：造成黄土高原千沟万壑的主要原因是_。危害：严重的水土流失，带走了地表_，破坏了_，使得自然灾害加剧，_；泥沙下泻导致河流_，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成巨大困难。治理：一方面，采取_等生物措施与_、_等工程措施相结合；另一方面，合理_，如陡坡_、_，_的地方减少放牧的牲畜数量等。合作探究：活动一：读课本P24图6.25你能否描述黄土高原的地理位置？活动二：读课本P26内容和图6.29，总结一下黄土

13、地貌是怎样形成的？活动三：读课本P28内容和图6.32和6.33，回答：（1）造成黄土高原水土流失的原因都有那些？（2）黄土高原研严重的水土流失带来了哪些严重的危害？活动四：读课本P30内容和图6.36,你能否为黄土高原水土流失献计献策？课堂练习：1、黄土高原水土流失的自然因素是（ ） A、植被的破坏 B、不合理的耕作 C、采矿、修路 D、土质疏松、降水集中2、黄土高原的黄土物质是从下列那个地方吹来的（ ） A、中亚、蒙古等地 B、华北平原 C、东南亚 D、西亚3、小红全家在国庆长假期间到延安地区旅游，有时看到景点近在眼前，却要绕道行驶，其原因是黄土高原（ ） A、地面崎岖 B、千沟万壑 C、

14、河道纵横 D、坦荡无垠4、黄土高原的居民，利用黄土直立的性质，发明了特有的居民建筑（ ） A、竹楼 B、碉堡 C、窑洞 D、土楼5、黄土高原最主要的自然灾害是（ ） A、旱涝灾害 B、台风 C、寒潮 D、地震6、关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是（ ） 、冰川 B、地震 C、风成说 D、火山灰堆积7、下列叙述不属于黄土高原的地貌有（  ） A、黄土坡   B、黄土塬   C、黄土峁   D、黄土梁8、黄土高原水土保持工作的根本措施是（ ） A、平整土地 B、修筑梯田 C、深耕改土 D、植树种草9、造成黄土高原水土流失

15、严重，生态、经济恶性循环的根本原因是（ ） A、开发历史悠久，可耕土地已被全部开发 B、自然灾害频繁 C、人口增长过快，人地矛盾突出 D、耕作技术落后，农业产量不高12、读“黄土高原示意图”，完成下列要求：（1）写出字母代表的地形名称。_(高原) _ (山脉)_(山脉) _ (河流)（2）写出数字代表的城市。_（3）黄土高原上最富集的能源矿产是_。（4）黄土高原从温度带看，属于_带；从季风区看，属于_区；从四大区域位置看，位于_地区；从阶梯位置看，位于_阶梯。（5）黄土高原水土流失的主要原因是_。 防护的主要措施有：_。第六章 祖国的首都北京学习目标：1、通过运用地图了解北京的位置、范围，并会

16、对北京的地理位置作出简要评价。2、学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能。3、了解北京的历史文化传统；4、掌握北京未来发展方向。自学自测：地理位置：北京位于的西北角，_和_背靠群山，地势_。政治：_是全国人民代表大会常务委员会的所在地，_是中共中央和国务院的所在地。文化：北京是全国的_。古城文明：北京拥有3 000多年的建城史和800多年的建都史，有无数的名胜古迹，_、_、_、颐和园、天坛、明十三陵等先后北列入世界遗产名录。北京城内体现历史传统文化的_、_、_等令人流连忘返。经济（交通中心）：北京已经形成_、_、_四通八达的现代化立体交通网络，市区形成了_的快速道路网。北京的_也很发达，北京

17、还是全国最大的_和_。城市建设：城市的建设十分重视_的保护和_的改善。既具有_，又有浓郁的_。目前北京正在朝着“_、_、_、_”的目标迈进。活动探究：活动一：读课本P35也活动题，回答：（1）从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然地理条件的优势。（2）简要评价北京的地理位置。活动二：北京的城区布局有何特点？活动三：（1）北京的城市职能都有哪些？（2）北京的现代化建设都涉及哪些方面？具体措施有哪些？课堂练习题：1、北京是以电子、信息产业为龙头的高新技术产业集中在：_。2、下列不属于北京的名胜古迹的是（ ） A、颐和园 B、故宫 C、天坛 D、秦始皇陵3、下列关于祖国首都的叙述，不正确的一项是（

18、） A、北京是位于大兴安岭、燕山和华北平原的结合部 B、北京是全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心 C、北京是世界上著名的历史文化名城 D、北京是一个国际化大都市4、世界上规模最大、保存最为完整的宫殿建筑群是（ ） A、明清故宫 B、颐和园 C、圆明园 D、陶然亭公园5、北京作为我国历史上封建王朝的京都，最早的朝代是（ ）A、周 B、金 C、元 D、明6、北京交通格局的特点是（ ） A、“井”字形格局 B、由圆环路和“井”字路组成C、棋盘形格局 D、有环路和放射路组成7、北京发展和建立高新技术产业最重要的有利条件是（ ）A、矿产资源丰富 B、人口密集，劳动资源丰富C、传统历史文化丰富

19、D、科技力量雄厚8、北京是全国的（ ）A、交通中心和最大的商业城市 B、金融中心和文化中心C、旅游中和第一大城市 D、政治中心和文化中心9、近年来北京发展最快的部门是（ ） A、以钢铁、机械为主的重工业 B、以纺织、服装为中心的轻工业 C、以电子、信息为龙头的高科技产业 D、以火电为主的能源工业10、北京西隔山就到高原（ ） A、太行山 内蒙古高原 B、大兴安岭 内蒙古高原 C、太行山 黄土高原 D、大兴安岭 黄土高原11、北京的气候类型是（ ）A、温带大陆性季风气候 B、温带海洋性气候C、亚热带季风气候 D、温带大陆性气候12、从北京向东出山海关，可以进入（ ） A、内蒙古高原 B、东北平原

20、 C、黄土高原 D、黄河中下游平原第十章 中国在世界中学习目标：1、能够列举我国所取得的发展成就。2、明白我国在发展中所面临的挑战。3、如何在国际格局中做一个负责任的大国。自学自测：举世瞩目的发展成就：我国是世界_的发展中国家。1、1957年，我国国民经济建设第一个_完成，成绩斐然。2、1953年，中国最大的钢铁联合企业_恢复并扩建。3、_年，中国第一辆国产汽车诞生。4、1956年，中国试制成功第一批_。5、1957年，长江上第一座铁路和公里路两用大桥_建成。6、1978年，改革开放开始 设立经济特区：_、_、_、_。 全方位的开放格局 重要的工农业产品跃居世界前列 成为世界_出口国7、21世

21、纪的发展成就： 成功完成_ 成为世界_发展面临的挑战：1、_： 表现：我国_、_、_的矛盾越来越突出。 _的压力越来越大。 面临着资源特别是_、_、_等方面的问题。 措施：_，_，_，是应对这些挑战的正确选择。2、_： 原因：由于我国_、_、_等的差异，区域发展不平横。 主要表现：_发展极不平衡； _以及_经济发展差距较大。 措施：为了缩小区域发展的不平衡，我国正在大力实施_、_等老工业基地、_、_等重大战略决策。3、_： 表现：在_归属上与相关国家存在争议； 我国的_面临严峻挑战。做负责任的大国：1、我国正以_、_、_的姿态走和平发展道路。2、我国坚定_、_、_、_的信念，积极参与国际事务。

22、3、2005年9月，我国政府提出的“_”的理念，得到了国际社会的广泛响应。活动探究：活动一：读课本P101内容和图10.6，回答：（1）我国在发展过程中面临着那些挑战？（2）面对当今我国发展所面临的挑战，你觉得该从哪些方面来解决？活动二：读课本P102活动题，回答：如何正确处理人口、资源、环境与发展之间的关系？课堂练习题：1、关于我国基本国情的叙述正确的是（   ） A、国土辽阔，区域差异大     B、自然环境多种多样，各种资源分布比较均匀  C、人口众多，人均资源充足    D、气候复杂多样

23、，自然灾害较少2、我国在今后相当长的一段时期内，第一位的任务是（  ） A、提高粮食总产量      B、调整产业结构    C、发展    D、提高工业产品的质量3、21世纪的世界是一个（  ） A、没有竞争的世界       B、使用统一货币的世界  C、经济走向全球化的世界     D、和平安定，没有战争的世界4、关于我国经济发展的叙述，正确的是（  ） 历史悠久，对人类社会的发展做出过重大贡献    改革开放以来，成就巨大，已进入发达国家行列 人均国民生产总值位居世界前列