确定发展目标省优质课件2015

1、董老师课堂 前面我们主要学习了职业生涯规划与职前面我们主要学习了职业生涯规划与职业理想、职业生涯发展条件与机遇的有关内容。业理想、职业生涯发展条件与机遇的有关内容。 那么如何根据发展条件确定发展目标呢？那么如何根据发展条件确定发展目标呢？这就是这节课我们要学习的内容这就是这节课我们要学习的内容确定发展确定发展目标。目标。董老师课堂董老师课堂 三、职业生涯发展目标的选择三、职业生涯发展目标的选择二、职业生涯发展目标必须符合发展条件二、职业生涯发展目标必须符合发展条件一、职业生涯发展目标的构成一、职业生涯发展目标的构成董老师课堂知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标形成形成“适合自己的发

2、展适合自己的发展目标是最好的目标目标是最好的目标”的的观念。观念。 根据职业生涯发展外部条件根据职业生涯发展外部条件和内部条件确定职业生涯发和内部条件确定职业生涯发展目标展目标。1.1.了解职业生涯发展目标的了解职业生涯发展目标的构成。构成。2.2.理解职业生涯发展目标与理解职业生涯发展目标与发展条件的关系。发展条件的关系。 董老师课堂 重点：职业生涯发展目标的构成及选择。重点：职业生涯发展目标的构成及选择。 难点：职业生涯发展目标与发展条件的难点：职业生涯发展目标与发展条件的关系。关系。董老师课堂“对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风。对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风。”

3、董老师课堂 常言道：常言道：“有志之人立常志，无志之人常立志。有志之人立常志，无志之人常立志。 目标是心中的罗盘，人生因为有目标，才会执着地目标是心中的罗盘，人生因为有目标，才会执着地去追求。去追求。 你有职业生涯发展目标吗？这个目标能达到吗？你有职业生涯发展目标吗？这个目标能达到吗？ 通过这一课的学习，我们将学会怎样选择、确定最通过这一课的学习，我们将学会怎样选择、确定最适合我们的职业发展目标。适合我们的职业发展目标。董老师课堂 构成：分为长远目标和阶段目标。构成：分为长远目标和阶段目标。 关系：长远目标的实现，需要经历一个个阶关系：长远目标的实现，需要经历一个个阶 段目标。阶段目标搭建是否

4、合理，既是长远段目标。阶段目标搭建是否合理，既是长远 目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生 涯规划设计优劣的重要指标。涯规划设计优劣的重要指标。1 1、职业生涯发展目标的构成及其关系、职业生涯发展目标的构成及其关系上页下页目录董老师课堂第一阶段第一阶段专业技术：在校专业技术：在校期间努力学习期间努力学习管理经验：工作管理经验：工作实践中积累实践中积累资金：工作积累，资金：工作积累，吸引投资吸引投资成为车行老板成为车行老板第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段长远目标长远目标目录上页下页董老师课堂 目录上页下页董老师课堂 一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌

5、筑的工一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌筑的工人：人：“你在干什么？你在干什么？” 第一个工人头也不抬地说：第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。我在砌砖。” 第二个工人抬了抬头说：第二个工人抬了抬头说：“我在砌一堵墙。我在砌一堵墙。” 第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说：第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说：“我在建设世我在建设世界上最漂亮的教堂。界上最漂亮的教堂。” ” 听完回答，哲学家马上就判断了这三人的未来：听完回答，哲学家马上就判断了这三人的未来：2 2、确立目标的意义、确立目标的意义目录上页下页董老师课堂 第一个工人眼中只有砖，可以说，他一生能把砖砌好，第一个工人眼中只有砖，可以说，

6、他一生能把砖砌好，就算是干得不错了；第二个工人眼中有墙，如果努力拼搏就算是干得不错了；第二个工人眼中有墙，如果努力拼搏一下，或许能成为一位技术人员；只有第三位工人，才有一下，或许能成为一位技术人员；只有第三位工人，才有大出息，大出息，因为他的目标非常伟大，他的眼光看得最远，心因为他的目标非常伟大，他的眼光看得最远，心中有一座殿堂。中有一座殿堂。 目录上页下页董老师课堂古希腊哲学家亚里士多德曾一针见血地将人分为两类：一种人古希腊哲学家亚里士多德曾一针见血地将人分为两类：一种人“吃饭是为了活着吃饭是为了活着”，另一种人，另一种人“活着就是为了吃饭活着就是为了吃饭”。这种看似简单的分类，却折射出了一

7、个真理：这种看似简单的分类，却折射出了一个真理：一个人之所以伟大，一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。首先是因为他的目标伟大。同样是有目标的人，有人取得的是大成功，有人收获的却是小成同样是有目标的人，有人取得的是大成功，有人收获的却是小成功。目标大，显示出一个人胸怀之大，眼光长远，做事看得远，自然功。目标大，显示出一个人胸怀之大，眼光长远，做事看得远，自然收获得多；而目标小，显示出一个人眼光较为短小，做事只看眼前，收获得多；而目标小，显示出一个人眼光较为短小，做事只看眼前，收获自然不会多。收获自然不会多。正所谓伟人心中有正所谓伟人心中有志向志向，凡人心中只有愿望。，凡人心中只有愿望。目录

8、上页下页董老师课堂目录上页下页调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果是：群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果是： 3 3的人有的人有清晰的长期目标清晰的长期目标，2525年来他们从未改变过目标，总是都朝着同一个年来他们从未改变过目标，总是都朝着同一个方向不懈地努力，方向不懈地努力，2525年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中

9、不年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。乏创业者、行业领袖、社会精英。 10 10的人的人有清晰的短期目标有清晰的短期目标，这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同，这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是：不断完成预定的短期目标，生活状态步步上升，特点是：不断完成预定的短期目标，生活状态步步上升，2525年后，他们成为了各年后，他们成为了各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。 60 60的人目标模糊，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。的人目标模糊

10、，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 剩下的剩下的2727，是那些，是那些2525年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过的很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他底层。他们的生活过的很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。人，抱怨社会，抱怨世界。董老师课堂3 3、确立目标的作用、确立目标的作用u 目标，能帮助我们从现在走向未来。目标，能帮助我们从现在走向未来。u 有目标，生活才不盲目；有追求，生活才有动力。有目标，生活才不盲目；有追求，生活才有动力。u 有了明确目标

11、，才会激励我们努力奋斗，并积极有了明确目标，才会激励我们努力奋斗，并积极去创造条件实现目标，才会避免随波逐流，浪费去创造条件实现目标，才会避免随波逐流，浪费青春。青春。目录上页下页董老师课堂二、职业生涯发展目标必须符合发展条件二、职业生涯发展目标必须符合发展条件内在条件内在条件外在条件外在条件家庭经济状况、家庭成家庭经济状况、家庭成员的社会关系状况。员的社会关系状况。家乡经济特点和行业发家乡经济特点和行业发展动向。展动向。专业技术掌握水平专业技术掌握水平兴趣、性格、能力兴趣、性格、能力身体素质、行为习惯等身体素质、行为习惯等1 1、职业生涯发展条件分为外在条件和内在条件两类、职业生涯发展条件分

12、为外在条件和内在条件两类 由此可见，确立目标的过程，实则是一个自我鉴定的过程，我们只由此可见，确立目标的过程，实则是一个自我鉴定的过程，我们只有在认真分析有在认真分析“内在条件内在条件”和和“外在条件外在条件”的基础上，看清的基础上，看清“现在的现在的我我”，立足于实际进行自我剖析，才能找到适合自己的职业生涯发展，立足于实际进行自我剖析，才能找到适合自己的职业生涯发展目标。目标。目录上页下页董老师课堂2 2、为什么职业生涯发展目标必须符合发展条件？、为什么职业生涯发展目标必须符合发展条件？董老师课堂择己所爱择己所爱择己所长择己所长择己所利择己所利择世所需择世所需3 3、职业生涯目标设计、职业生

13、涯目标设计“四择四择”目录上页下页董老师课堂预测衡量比较列出备选方案分析达到可能缩小备选范围与个性匹配与环境适应与现实基础符合与变化趋势一致对需要的满足考量各方案评价优选职业生涯发展目标决策分析程序职业生涯发展目标决策分析程序备选方案参考：高级技师、部门经理、销售精英，备选方案参考：高级技师、部门经理、销售精英，高级工程师、自主创业等。高级工程师、自主创业等。目录上页下页董老师课堂 请同学们阅读教材请同学们阅读教材p84p84页案例，同时思考下页案例，同时思考下列问题：列问题： 1.1.晓强为什么放弃管理岗位，决心去开数控机床？晓强为什么放弃管理岗位，决心去开数控机床？ 2. 2.晓强的工作态

14、度对其成为高级技师产生了什么样晓强的工作态度对其成为高级技师产生了什么样的影响？的影响？ 3. 3.晓强择业成功的案例给了我们什么样的启示？晓强择业成功的案例给了我们什么样的启示？董老师课堂 在了解自己的基础上，选准适合自己的在了解自己的基础上，选准适合自己的发展方向，明确具体的发展目标，及时抓住发展方向，明确具体的发展目标，及时抓住机遇，扬长避短地发展自己，在职业生涯发机遇，扬长避短地发展自己，在职业生涯发展的道路上就会比较顺利。展的道路上就会比较顺利。董老师课堂目录上页下页董老师课堂 很多时候，我们所盼望的东西并不真正适合我们，很多时候，我们所盼望的东西并不真正适合我们，可是往往为了别人的

15、眼光，我们委屈了自己。人的一生，可是往往为了别人的眼光，我们委屈了自己。人的一生，有很多这样美丽的诱惑，正如世间有太多好看的鞋子一有很多这样美丽的诱惑，正如世间有太多好看的鞋子一样，我们所选择的只是适合自己的一种。一件东西、一样，我们所选择的只是适合自己的一种。一件东西、一项职业，抑或一生的选择，并不在于它是否美丽奢华，项职业，抑或一生的选择，并不在于它是否美丽奢华，被人羡慕，关键在于对自己是否真的合适。被人羡慕，关键在于对自己是否真的合适。 目录上页下页董老师课堂 他在他在5 5岁之前怀有一种执著的岁之前怀有一种执著的愿望，想要变得非常富有。而且自愿望，想要变得非常富有。而且自那以后，这种念

16、头就从来没被抛弃那以后，这种念头就从来没被抛弃过。过。他曾坐在小学的太平梯上，平他曾坐在小学的太平梯上，平静地对他的好友们说他将在静地对他的好友们说他将在3535岁以岁以前发财。前发财。他从来没表现出自吹自擂，他从来没表现出自吹自擂，头脑发涨的迹象，他自己也对此深头脑发涨的迹象，他自己也对此深信不疑。信不疑。目录上页下页董老师课堂目录上页下页 19301930年年8 8月月3030日，沃伦日，沃伦巴菲特出生于美国内布拉斯巴菲特出生于美国内布拉斯加州的奥马哈市。加州的奥马哈市。沃沃伦伦巴菲特从小就极具投资意识，巴菲特从小就极具投资意识，他他钟情于股票和数字的程度远远超过了家族中的任何人。钟情于股

17、票和数字的程度远远超过了家族中的任何人。他他满肚子都是挣钱的想法，五岁时就在家门口摆地摊售口香满肚子都是挣钱的想法，五岁时就在家门口摆地摊售口香糖。稍大后他带领小伙伴到球场捡大款用过的高尔夫球，糖。稍大后他带领小伙伴到球场捡大款用过的高尔夫球，然后转手倒卖，生意颇为红火。上中学时，除利用课余做然后转手倒卖，生意颇为红火。上中学时，除利用课余做报童外，他还与伙伴合伙将弹子球游戏机出租给理发店老报童外，他还与伙伴合伙将弹子球游戏机出租给理发店老板，挣取外快。板，挣取外快。20132013年福布斯财富榜以年福布斯财富榜以530530亿美元排名第五亿美元排名第五位。位。董老师课堂拿破仑拿破仑曾经有一句

18、名言：曾经有一句名言：“不想成为将军的士兵，不是不想成为将军的士兵，不是一个好士兵一个好士兵”。最后拿破仑不最后拿破仑不但成为将军，还成为了元帅，但成为将军，还成为了元帅，最后还当上了皇帝。可以看出，最后还当上了皇帝。可以看出，拿破仑首先有这样一个目标，拿破仑首先有这样一个目标，所以为他以后目标的实现奠定所以为他以后目标的实现奠定了一个最根本的基础。了一个最根本的基础。董老师课堂 马云马云，中国著名企业家。中国著名企业家。19881988年，发起西湖边上第一个英语角。年，发起西湖边上第一个英语角。19921992年，成立薄海翻译社。年，成立薄海翻译社。19941994年，首次听说互联网，去美国。年，首次听说互联网，去美国。 19951995年，成立薄海网络公司。年，成立薄海网络公司。19991999年，开发阿里巴巴网站。年，开发阿里巴巴网站。20032003年，先后创办了淘宝网、支付宝、天年，先后创办了淘宝网、支付宝、天猫、一淘网，余额宝等。猫、一淘网，余额宝等。20142014年，福布斯中国富豪榜于年，福布斯中国富豪榜于1010月月2727日发日发布，马云以布，马云以195195亿美元成为首富。亿美元成为首富。目录上页下页董老师课堂 要想有一个成功的职业生涯，不但要有要想有一个成功的职业生涯，不但要有明确的发展目标，还要为之付出坚持不懈的明确的发展目标，还要为