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文档简介

1、快速反应素质练习教案授课人:阳世顺教 材1素质练习2、不同姿势的起跑加速2、游戏:追逐跑教 学 目 标1、认知目标:初步了解反应素质的正确概念。2、技能目标:提高学生研究问题的能力以及面对突发危险情况的快速反应能 力。3、情感目标:培养学生对身边情况灵敏观察并即时做出反应的意识。教学重、难点重点:综合发展力量、反应、协调等能力。 难点:灵敏观察、快速反应。教 学 过 程教学 内容教师活动时 间学生活 动备注准 备 部 分一、课堂常规:1. 整队集合,检查人数。2. 师生冋好,宣布上课的内容, 目标,要求。3. 安排见习生2分钟1、向老师问好。2、认真听上课目标及内容。3、明确本课的内容。4、见

2、习生随堂见习。5、组织形式:二、热身准备活动:“找零钱”徒手 操。1教师讲解游戏方法和要求。 方法:学生沿着足球场边线底线 慢跑,跑步过程中适当加 做动作,教师突然喊出一 数字。游戏者听到数字后, 立即与临近的同伴按所喊 的数字抱成一团,最后剩 下没有抱团的将收到“惩 罚 。2、徒手操 头部运动、扩胸振臂运动、小手 臂绕环、轮臂运动、体转运动、 膝关节运动、弓步压腿、仆步压 腿、活动手腕踝关节。6 8分钟1学生认真听讲,记住游戏 的方法和要求。2、根据口令进行。要求:精神饱满,步调一致。3、组织:要求:反应 速度要快, 动作灵敏, 响停止口哨 后不能再抱 团。A组织:距w)n 掌 m 掌 m

3、夹!j 撑WC撑1 1C 汕撑。撑宽撑窄 :于旳宽卧肩卧肩 习殳府肩俯比俯比 练-一勉同臂离臂离 (、一'离宽距夹距 以撑: 我卧法俯方、一1>8分钟略曲 沢的出 勉to佃声喊 刖<真矽穴声 斤积练组妁冰来 学吸听哨数 1>2 听2标 做指二1 O 时尖 同脚 部摸 头触 及尖3>洙 方抬 K> 咅 续、2基O内 摆 rh 夕 抬 高、4O 由 7 n 力 学 同O 立 摆习 练 真 认?3>O纵 组、4本加 Mb ,M质动 跑 素作 M般动 作 合 动 啪> 势研域 姿 组个 同跑分单 不返a:的 地折肮中 原, 习 、跑二速11分钟、 要起

4、 M/. 宀5 作K 咅O 作Q多 药圈最憧 、手弓 ”、一 戸”幺k , 的膏跑匿 抓绕围3 被囿周转O 在度, 速 应 反 要线 全 安分一一、一O 占 贝皿一4 、 >的 药 膏 抓 2>男、1O 1 /O 思 会 学-二纟F-人同 的 1 报 *» 数 报 次 依2-2-*» 圈22同 的2报 ,边右 在 站 /. 、丁 手 ,举学O份 身 变 转 可膏 个一、啖3>过一OO 如 力0/ 宀学 同一 的亠 十纟 膏,一 *解 砂亠过调上 约贴脱 膏,逃 1 ), 母去跑 冋上始 贴贴开 內后掉。 约向挤逐 膏前被追 ,由人的 约须个人 膏必三药 逐第膏 追位后抓O 全 安纟、3纟多相 作宀6纟、4纟结束部分1组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业。4、宣布下课,师生再见。3分钟1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲,共同参 与小结,明确存在的冋题

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