篮球三步上篮教案_第1页
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文档简介

1、高中体育与健康课时教案篮球三步上篮教学内容篮球:一、复习行进间运球 二、篮球运球三步上篮1、认知目标:通过教师的引导,学生积极参与三步上篮的学习和练习,发展学生的协调性、灵敏性,提高健康水平,养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。2、技能目标:通过篮球三步上篮技术的学习, 85%的学生能完成这一技术动教学目标作, 60%的学生能做出高质量动作,让学生体验成功的快乐。3、情感目标:培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力,在学练中互相帮助、团结协作的精神。教学重点掌握运球和三步上篮的动作方法、要领提高学生的控球能力和三器 材篮球 30 个教学难点教 学

2、进 程激发兴趣步上篮的节奏1体育委员整队、 报 告人1.教师到位观察情况。体 育 委组织形式:数。员整队,并2. 师生问好。3. 提出本课教学目 标 与要求。2.宣布教学内 容 。3.安排见习生。向教师汇报出勤情况。要求:静、齐、快。4检查服装,安排见习生。教学内容教师活动学生活动组织形式及要求1. “蛇形”跑1.教师讲解1.体 委 带要领。队,在指定 地 点“蛇形”跑图形(一) :热慢 跑 热身2.热身:健身操2.教师口令身。导引导学生并领做。2.认 真 模仿 教 师热身操队形(二):入动 作 做热 身 运3.游戏:胯下滚3.教师强调动。要求:认真做练习,注意力球规则及注意事项,学生3. 各

3、小 组由集中胯下滚球组织图(三) :做练习时,小 组 长 负巡回指导。责,在指定区域活动。教 学教学内容教师活动学生活动组织形式及要求进 程运球接力比赛图(四) :一、运球接力比看教师示赛教师讲解比范并在指挥赛要点及规则下积极参加活动。要求:听从指挥安排 ,待接力同学须击掌后方能离开。组织学生小组自由组合练习三步上篮二、三步上篮练分小组练习分小组在图(五):习小组自由组合三步上篮小组长组织下自由创新师练习三步上篮练习三步上生篮。要求:边观察、边模仿、边互思考、边交流、边学习。教师做示教师示范图(六):动,教师示范三步范教师巡回教师示范自上篮各组进行指导,与学生并讲解三步上篮要领,我交流。适当学

4、生认真观参与各组练察。展习,给学生要求:认真观察,注意动作做出优美、的连贯性示准确的示小组练习图(七):与小组练习三步范,使学生在轻松愉快上篮的气氛中自小组在组评学总结,针对一些出现长组织下有序练习三步价的问题,教上篮。师小范围上要求:动作连贯,协调,具点拔,纠正有创新性。和指导。教 学教学内容教师活动学生活动组织形式及要求分层次练习三教师巡回分 层 次 练 习 三 步 上 篮 图步上篮各组进行指(八):1)近距离运一次球三步上篮导, 适当参与 各 组 练学生们结2)三分线外自己习, 针对一合自己实际运球三步上篮些出现的问水平有选择3)不同方向运球题,小范围性的进行练三步上篮上点拔,纠习。正和

5、指导。个人才艺展示图(九) :自我展示三步各小组主上篮教师鼓动动推荐动作动作优秀同娴熟,优秀学 展 示 自学生展示自我。我,其他同学观摩,欣赏。1.认真做操,1.伸展放松操1.教师组织尽量做到彻放松图(十):学生做放松底放松。操。2.小结2. 学生 们对学生自评自己及他人小组自评图(十一) :教师小结本课2.学生小组评价之后,学习情况做一 具 体 小教师对本节结。3.宣布下节课任课进行前面务小结。3. 认真 听教教师小结图(十二) :4.回收器材3. 总 结 提师安排下节示,布置下课内容及任5.宣布下课节课任务。务。进 程师 生 互 动, 自 我 展 示 与 评 价恢复身心本课采用“小组合作学习”的教学模式,注重学生学习兴趣的激发和运教动能力的培养。 在学生身体活动、 探究能力和思维活动中均留有一定的活动学和发展的空间,将“以学生发展为本”的教育理念转化为课堂教学的实践。 反在主

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