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文档简介
1、正弦波-方波-三角波发生电路 (模拟电子技术课程设计)一设计实验目的(1)掌握电子系统的一般设计方法(2)掌握模拟IC器件的应用(3)会运用ED具对所作出的理论设计进行模拟仿真测试,进一步完善 理论设计(4)通过查阅手册和文献资料,熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌 握合理选用元器件的原则(5)掌握模拟电路的安装 测量与调试的基本技能,熟悉电子仪器的正确 使用方法,能力分析实验中出现的正常或不正常现象(或数据)独立 解决调试中所发生的问题(6)学会撰写课程设计报告(7)培养实事求是,严谨的工作态度和严肃的工作作风(8)培养综合应用所学知识来指导实践的能力(9)完成一个实际的电子产品;进一步提高
2、分析问题、解决问题的能力设计一个正弦波-方波-三角波发生电路(1)正弦波-方波-三角波的频率在100Hz20KHZ£围内连续可调;(2)正弦波-方波的输出信号幅值为6V。三角波输出信号幅值为02V连续 可调(3)正弦波失真度了三5%二实验中的仪器设备三实验所用电路调节方波脉冲宽度调节正弦波失真程度调节方波电压大小调节反馈电路的放大倍数四实验结果1.正弦波-方波-三角波的频率在28.6HZ28.6KHZ范围内连续可调;对应的28.6HZ时,对应的电容大小为1uf ;对应的28.6KHZ时,对应的电容大小为 0.01uf2.方波的输出幅值为6V;正弦波的一级输出幅值为2.8V,二级输出幅
3、值为3.6V;三角波峰值在04V内连续可调两波形相差格数k量值02x2标准潮的峰峰值5T-3.正弦波失真度一讨论1.实验中发生的问题(1)我们由一级电路得到的方波峰峰值达到24V左右,后通过分压电路得到所需要的方波电压峰值为6V(2)正弦波也可以通过负反馈电路适当放大方波峰值12V(2)三角波峰值连线可调O方波峰值6VRp3 10KQ/通过调节Rp%使得 三角波峰值在0 4VO +5V连续可隔Rp4 100K Q 'O1二角波峰值4VM凰R4 22KQ1Rp4 LOOKQR422KO通过调节Rp4,使得 正弦波波峰值可达O +5V 到 3.6VR3 22KQO正弦波输入 峰值为2. 8
4、V2.建议或其它KSCL20k L Key=A555电路产生方波,通过RC电路得到三角波,也可以通过积分器得到三角波, 三角波到正弦波的转化,可以通过 RC电路,或者通过低通滤波器,另外频率的 调节可以通过可调电容!器件清单表:数量LM358芯片1电阻R8=R9 22k Q 2R1 1k Q 1R2 62kQ1R3 100Q1R4=R5=R6=10k 3可调电阻A 20k1R10 100k1电容 C3=470nF1C4=C5=10nF 2可调电容A=B=20nF 2直流电源Vcc=6v 1555电路板 1接地线总结:利用555电路完成相应的三种波形的转换,具有一定频率的方波转换得到相应 的正弦和三角!但对三角波和正弦波的失真率不能有充分的保证!幅值也不能 达到相应的标准.后面接一个负反馈放大电路,使得三角波幅值可调,通过改变 滑动变阻器R10.由比较器和积分器组成方波 一三角波产生电路, 比较器输出的方波经积分器得到三角波,三角波 到正弦波的变换电路主要由差分放大器来完成。差分放大器具有工作点稳定,输入阻抗高,抗干 扰能力较强等优点。
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